高考历史知识点总结《古代希腊、罗马的政治制度》试题强化练习（2019年最新版）(十) 2019-06-04 08:04:36 【大 中 小】 1、选择题  与中国古代君主专制中央集权制度的传统相比，古代希腊罗马政治传统的最大不同是 A．小国寡民    B   城邦混战   C． 民主法治   D．地跨欧亚非 参考答案：C 本题解析：本题考查的是中外的政治制度的对比，中国古代的是君主专制中央集权制度，而希腊罗马的是民主和法治，所以C项正确，BDA表述不是一个方面。 本题难度：一般 2、选择题  某历史探究小组在撰写研究性学习论文时，在“参考文献”中列出了以下几篇文章（书籍）：《地理与文明之间的关系》、《希腊城邦制度与民主政治》、《宽松自由的社会环境与古希腊文明》、《独特的自然环境孕育了古代希腊文化》。据此推断，该研究课题可能是 A．有利的地理环境孕育了古希腊的政治文明 B．古希腊政治文明与近代文明之间的关系 C．古希腊城邦制孕育了平等互利的观念 D．古希腊民主政治文明产生的条件 参考答案：D 本题解析：《地理与文明之间的关系》、《希腊城邦制度与民主政治》、《宽松自由的社会环境与古希腊文明》、《独特的自然环境孕育了古代希腊文化》，以上文中涉及到的“地理环境”“城邦制度”“宽松自由的社会环境”都是希腊民主政治诞生的条件，故此题应选D项。 考点：古代希腊、罗马的政治制度·雅典民主政治·雅典民主政治条件 本题难度：一般 3、选择题  古希腊城邦的突出特征是 A．小国寡民 B．长期混战 C．文明程度高 D．血缘关系密切

参考答案：A

本题解析：
试题解析：古代希腊的历史大致分为五个阶段：（1）爱琴文明或克里特、迈锡尼文明时代（公元前20—12世纪）；（2）荷马时代（公元前11世纪—9世纪）；（3）古风时代（公元前8—6世纪）；（4）古典时代（公元前5—4世纪中期）；（5）希腊化时代（公元前4世纪晚期—公元前34年）。除了希波战争、伯奔尼撒战争等，希腊大多数时间是和平的。排除B。文明程度高是古代希腊文明的突出特征，不是城邦的突出特征。希腊血缘关系在三次民主改革中逐渐瓦解。故本题选择A项。
考点:古代希腊罗马的政治制度?古代希腊的民主政治?古希腊民主特点

本题难度：一般

4、综合题  （14分）制度的变革和创新直接影响着人类历史的进程，是世界文明的重要体现。阅读材料，结合所学知识回答下列问题。
【材料一】黄仁宇曾说：“倘使我们说，中国传统政治是专制的，政府由一个皇帝来独裁，这一说法，用来讲明清两代是可以的。”
【材料二】（雅典）最初是实行君主政体，以后让位于由九个执政官主持的寡头政治。这九个执政官是主要执政官，全部属于贵族。……后来向愈益民主化的方向发展。
——摘自[美]斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
【材料三】“就世界大国英国而言，大宪章是在13世纪初成文的，过了近五个世纪，君主立宪才成为成文的宪政原则，而民主制的逐步完善还要通过19至20世纪的多次改革。真实意义的‘一人一票’的民主直到20世纪中叶才在英国实现，此刻距大宪章已有七个世纪的历史，距光荣革命也有二百五十多年的历史。”
——英国诺丁汉大学教授郑永年
（1）根据材料一及所学知识说说明清时期“政府由一个皇帝来独裁”的表现。（2分）
（2）根据材料二，指出雅典的政治制度是如何变化的？（2分）有学者认为：“古代雅典（民主）政治建立在一种非常不民主的基础之上。”试用所学知识来论证这一观点。（2分）
（3）确立了英国君主立宪制的文件是什么？（1分）简述英国民主制度“逐步完善”的过程。（5分）
(4)根据材料二、三谈谈你对民主制度发展的认识。（2分）

参考答案：
（1）表现：明朝废除丞相；清朝设军机处（2分）
（2）变化：君主制到寡头制，再到民主制。（2分）
论证：因为占雅典居民多数人的奴隶、女性、外邦人不享有民主权利。雅典民主只是“成年男性公民当家作主”的政治制度。（2分）
（3）文件：《权利法案》（1分）过程：国王逐渐统而不治，责任内阁制的形成；政党制度的形成与发展；议会改革（5分）
（4）认识：民主制度的发展是渐进的、曲折的；任何民主制度都不是完美无缺的。（2分，不必拘泥于答案，合理即可得分）

本题解析：（1）问主要考查学生准确解读材料信息的能力，提炼信息和分析归纳信息的能力，并运用所学知识解决问题的能力，本问要求根据材料一及所学知识回答明清时期“政府由一个皇帝来独裁”的表现，从材料的信息和所学历史知识即回答，如明朝废除丞相，清朝设军机处。
（2）问主要考查学生准确解读材料信息的能力，提炼信息和分析归纳信息的能力，并运用所学知识解决问题的能力，本问的第一层要求根据材料二，指出雅典的政治制度是如何变化的，此问题可直接找到答案，具体变化是从君主制到寡头制，再到民主制；第二层要求论证“古代雅典（民主）政治建立在一种非常不民主的基础之上。”这一观点，依据所学知识，从雅典（民主）政治的局限性入手，即可得解，如占雅典居民多数人的奴隶、女性、外邦人不享有民主权利，雅典民主只是“成年男性公民当家作主”的政治制度等。
（3）问主要考查学生分析归纳的能力，并运用所学知识解决问题的能力，要回答确立了英国君主立宪制的文件是什么，这类问题属于识记型的题型，直接回答即可，文件是《权利法案》；要简述英国民主制度“逐步完善”的过程，根据所学知识，可知具体过程为先是国王逐渐统而不治，责任内阁制的形成，其次政党制度的形成与发展，最后为议会改革。
(4)问主要考查学生准确解读材料信息的能力，提炼信息和分析归纳信息的能力，并运用所学知识解决问题的能力，本问要求根据材料二、三谈谈你对民主制度发展的认识，利用材料信息进行归纳提炼并结合所学知识即可回答，如从民主制度的发展的历程作答，民主制度的发展是渐进的、曲折的；任何民主制度都不是完美无缺的，也可从其他角度作答，合理即可得分。
考点：古代希腊、罗马的政治文明·民主政治的摇篮·公民的组成；古代希腊、罗马的政治文明·卓尔不群的雅典·民主政治的评价；欧美代议制的确立与发展·英国代议制的确立和完善·英国政治

本题难度：一般

5、综合题  材料一：唐代与古代雅典政治制度结构示意图

材料二：以天下之广，四海之众，千端万绪，须合变通。皆委百司商量、宰相筹划，于事稳便，方可奏行。其得以一日万机，独断一人之虑也。
——《贞观政要》引自唐太宗语
材料三：国初定制，设议政王大臣数员，皆以满臣充之。凡军国重务不由阁臣票发者，皆交议政王大臣会议。每朝期，坐中左门外会议，如坐朝仪。雍正中设立军机处，议政之权遂微，然犹存其名以为满大臣兼衔。乾隆壬子，纯皇帝特旨裁之。
——《啸亭杂录》
材料四：我们的“政府形式”之所以称为民主制，是因为权力不掌握在少数人手里，而是由全体人民掌握。
——伯利克里“在阵亡将士葬礼上的演说”
（1）根据材料一与所学知识，指出古代中国与古代雅典政治制度的不同特点。（2分）分析雅典政治制度形成的主要原因（2分）
（2）结合材料二、三与所学知识，简要概括中国古代相权的变化过程。 （3分）
（3）上述材料反映了中央集权制度发展的一种什么趋势？（2分）这种趋势对中国社会有什么影响？（2分）
（4）材料三中的“全体人民”指哪些？（2分）伯利克里心中的民主制度的本质特征是什么？（2分）

参考答案：（1） 特点: 中国是君主专制政体（皇权至上）, 雅典是民主政治。（2分）
原因: 自然环境、城邦制度或工商业发展。（2分）
（2）秦朝由丞相辅佐皇帝处理全国政务；（1分）唐朝三省长官都是宰相，相权被分割；（1分）明朝废丞相，皇帝直接掌管六部。(1分)
（3）趋势：君主专制不断加强。 （2分）影响：皇帝决策具有独断性和随意性；官僚主义、贪污腐化之风盛行；专制主义空前强化，极大地妨碍了资本主义萌芽的成长和社会的进步（2分）
（4）“全体人民”是 “成年男性公民” （2分）特征：人民主权和轮番而治。（2分）

本题解析：
（1）第一问，有关于根据材料一与所学知识，指出古代中国与古代雅典政治制度的不同特点的问题，解决本题需要从两国当时具体的社会环境入手分析。中国是大河冲击平原文明容易形成专制集权统治，而雅典的文明是海洋文明，工商业发达，所以易形成奴隶制的民主制度。有关于分析雅典政治制度形成的主要原因结合前一问的分析回答即可。
（2）第二问，主要考查中国古代专制君权发展的特点，这个特点就是与丞相制度发展相关的，中国专制主义中央集权统治下皇权与相权的冲突不断升级，最终是皇权战胜了相权，皇权达到顶峰，这些内容主要通过各个朝代中枢权力机构的变化来体现的。
（3）第三问，有关于上述材料反映了中央集权制度发展的一种什么趋势的问题，本题十分的简单，可以结合第一问的答案来分析，第一问的答案是中央集权体制发展的一个趋势，第二个趋势则是地方分权与中央集权的矛盾。有关于这种趋势对中国社会有什么影响的问题，可以从君主专制的缺陷角度来分析整理。
（4）第四问，有关于材料三中的“全体人民”指哪些的问题，本题是考查雅典的公民概念，只要依据教材上有关于公民概念的讲述即可。有关于伯利克里心中的民主制度的本质特征是什么的问题，其实际上是在考查雅典民主制度的特点，所以只要依据这个点来回答即可。
考点：古代中国的政治制度·汉到元政治制度的演变·汉代选官制度；古代中国的政治制度·明清君主专制制度的加强·内阁制；古代希腊、罗马古代希腊·罗马的政治制度、古代雅典·古代雅典

本题难度：困难

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