1、判断题 某中学为活跃校园文化,为全体师生举办了中外电影展播。
展播一?“ 中外历史上的变法与改革欣赏”
展播二?“ 中外重要的历史文献荟萃和杰出的改革家”
(1)假如你是一位影评家,请你为真实反映北宋中期历史风云的电影《王安石变法》写一段电影评论。(包括历史背景,主要内容和历史意义,不超过100字)
(2)仔细观看和品味古希腊的“梭伦改革”的动画片,指出这部电影所实际放映出的关于改革内容的几个片断。
(3)请完成下列表格中空白部分的内容?
?
| 中国战国时期商鞅变法
| 俄国1861年农奴制改革
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历史背景
| (1)
| 封建农奴制的阻碍;农民的反抗;新思潮的涌 动
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核心内容
| 废井田,开阡陌;奖励耕织; 奖励军功;推行县制
| (2)
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历史影响
| 为统一全国和未来中国历史的发展起了重要作用
| (3)
2、判断题 同意逐步分给农民土地,但需要农民服劳役的改革方案是哪一地区封建主提出的? A.主要农业区 B.工商业比较发达地区 C.草原地区 D.全国各地区
3、判断题 下列历史人物,主张通过改革解决俄国社会危机的是(?)?
? ? ①?②?③ A.①② B.②③ C.①②③ D.③
4、判断题 (10分)阅读下列材料: 材料一?俄罗斯的经济无法支持沙皇的扩张主义,而克里米亚战争清晰地反映了以不自 由劳动力为基础的农业经济的脆弱。军事上的挫败迫使沙皇政府重新评估俄罗斯的社会 秩序,并实施了大范围的改组计划。……在19世纪后30年的时间里,反政府的抗议和 革命活动有所增加。 ——《新全球史》 材料二? 1868年,一位新天皇即位,他名叫睦仁,根据日本人的习惯,他的统治时期 称为“明治”,明治时代(1868-1912年)是日本现代化的伟大时代。……工业和金融 的现代化与政治革命同时进行……从根本上讲,他们接受属于西方文明的舶来品,是为 了保护他们内在的实质和他们的日本文化。 —一《工业革命:变革世界的引擎》 请回答: (1)据材料一并结合史实,当时俄罗斯沙皇实施的“改组计划”的关键是什么?当时的俄 罗斯政府还在哪些方面做出了努力?这些努力产生了什么影响?(5分) (2)据材料二并结合史实,明治时代在“政治革命”方面采取了哪些措施?日本明治维新 的指导思想有何特点?(4分) (3)材料一、二的作者在论述19世纪的俄罗斯和日本改革时都采用了哪一历史观点?(1 分)
5、判断题 史学界普遍认为俄国1861年农奴制改革有利于资本主义发展,主要体现在 ①专制政体趋于瓦解 ②积累了资金 ③解放了劳动力 ④结束了国内割据 [? ] A.①② B.②③ C.①④ D.①②③
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