高中历史知识点大全《第二次世界大战后世界经济的全球化趋势》考点预测(2019年押题版)(二)
2019-06-04 08:23:14
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1、判断题 在古代,中、西方文明特点不同,在各自道路上都有较大发展。回答18、19题。 小题1:下列美学观点,与儒家思想相吻合的是? A.“大音希声,大象无形” B.“青青翠竹,总是法身,郁郁黄花,无非般若” C.“礼之用,和为贵,先王之道斯为美” D.“天地有大美而不言,四时有明法而不议,万物有成理而不说”
| 小题2:“当一个希腊人自豪地称自己是雅典人,他谈到的是那个既是他的家园又是他的国家的小城镇。那里不承认有什么最高的统治者,一切由集市上的人们说了算。”这段材料反映出雅典社会的情况是? ①工商业比较发达?②民主政治是小国寡民的产物 ③人人都能担任一切官职?④公民参与政治的积极性很高 A.③④ B.②④ C.①② D.①④
参考答案: 小题1:C 小题2:B
本题解析: 小题1:“大音希声,大象无形”大意是:宏大的音律听上去往往声响稀薄,宏大的气势景象似乎没有一定之形。可以理解为:世界上最伟大恢宏、崇高壮丽的气派和境界,往往并不拘泥于一定的事物和格局,而是表现出“气象万千”的面貌和场景。其中“大象无形”出自《道德经》,这是道家思想的反映。“青青翠竹,总是法身,郁郁黄花,无非般若” 大意是:看见青翠的竹子,那就是我们的法性身;看见郁郁的黄花,那就是我们的般若智慧。反映佛教思想。“礼之用,和为贵,先王之道斯为美”出自《论语》,大意是:礼的功用是以能让人们和顺相处最为贵重,上古圣王之道也就美在这和顺之上。反映儒家思想。“天地有大美而不言,四时有明法而不议,万物有成理而不说”,选自《庄子》,大意是:天地有大美却不言语,四时有分明的规律却不议论,万物有生成的条理却不说话。反映了道家思想。故选C。 小题2:从材料中的"既是他的家园又是他的国家的小城镇"可得出雅典民主政治是小国寡民的产物这一结论;从材料中的"当一个希腊人自豪地称自己是雅典人"以及"一切由集市上的人们说了算"可以判断雅典公民参与政治的积极性很高。①在材料中没有体现出来,③不符合史实,有资格享有民主权利的是雅典成年男性公民,女性、外邦人、奴隶等都被排除在外,另伯里克利改革时规定十将军委员会等职务不开放,所以并非所有官职开放。故选B。
本题难度:一般
2、判断题 下表是我国20世纪20—30年代农村地权分配状况图,对其解读最准确的是
 A.农村地权分配总体趋于分散 B.利于土地革命运动的兴起 C.严重制约民族工业的发展 D.是列强长期侵华战争所致
参考答案:B
本题解析:依据图片信息农村地权主要集中在少数地主手中,所以A错误,土地集中有利于为民族工业发展提供劳动力,所以C错误,土地集中与列强侵略无关,当时广大人民的愿望即是要得到土地,所以易于发动农民阶级,所以选B
本题难度:一般
3、判断题 有人认为:“人文主义之为一切建构一切成就之本的全蕴,这才真正使人文主义成为一个综合的系统,不与一切含真理与价值的文化相对立,并能使之调适而上遂,成为领导文化生命的领导原则。正因为如此,可以说,要完成人文主义的全蕴,其唯一进路便是打开‘道德主体’之门。”下列主张体现打开 “道德主体”之门的人文观点有 ①己所不欲,勿施于人?② “仁者,爱人”?③“天人感应”?④知德合一 A.①②③④ B.②③④ C.①②④ D.①③④
参考答案:C
本题解析:分析材料:“要完成人文主义的全蕴,其唯一进路便是打开‘道德主体’之门。”意思是人文主义强调加强道德修养,①②④符合题意;③“天人感应”是董仲舒的新儒学思想,目的是神化君权,可以排除。
本题难度:一般
4、判断题 (12分)根据材料与所学知识回答问题。 材料一?《中华文化史》认为,中华传统文化在春秋时期表现为“以民本思潮和专制主义为两翼的百家争鸣的私学文化”;秦汉以后“定型为儒学为正宗,兼容百家、融汇释道的帝国文化”;而“在商品经济有较充分发育的基础上得以繁衍的市民文化,在清中叶以前的整个中国社会都相当幼弱”。 材料二?《中国文化要义》指出,中国文化放射于四周之影响,既远且大.北至西伯利亚,南迄南洋群岛,东及日本朝鲜,西达葱岭以西,皆在其文化影响圈内……更远如欧洲,溯其近代文明之由来,亦受有中国之甚大影响……中国文化之相形见拙,中国文化因外采文化之影响而起变化,以致根本动摇,皆只是最近一百余年之事而已。 (1)根据材料一,分析春秋战国时期“私学文化”得以产生和发展的根源·并说明秦汉时期“帝国文化”是如何形成的?(4分) (2)根据材料一和所学知识,分析导致清中叶以前“市民文化”在“整个中国社会都相当幼弱”的主要原因。(4分) (3)根据材料二和所学知识,以文艺复兴和启蒙运动为例,说明中国文化对欧洲文明的影响,并分析中国文化“根本动摇”的原因。(4分)
参考答案: (1)根源:土地私有制的形成(小农经济的发展);分封制遭到破坏(2分) 表现:汉朝董仲舒对儒家学说加以发挥,提出了“天人感应”“君权神授”;汉武帝采纳其“罢黜百家,独尊儒术”的土张,提倡人一统,儒家思想从此成为封建社会的正统思想,帝国文化开始形成。(2分) (2)自给自足的自然经济阻碍了商品经济的发展和资本主义萌芽的成长;封建专制统治的强化阻碍了“市K文化”的发展:八股取十、文字狱等文化专制政策禁锢了人们的思想;闭关锁国政策不利丁中国市民文化与西方市民文化的交流、融合。(4分) (3)影响:造纸术和印刷术的两传,促进了欧洲文化的发展与传捅,为文艺复兴提供了物质基础:启蒙运动一定程度上受到了中国儒家思想的影响(启蒙运动的领袖伏尔泰积极摊崇儒家思想)(2分) 原因:受到西方(外来)文化的冲击:先进的中国人不断探索救国救民的道路,反思和批判传统文化。(2分)
本题解析:略
本题难度:一般
5、判断题 从古今中外各个国家的发展历程来看,能不能抓住机遇、加快发展,是一个国家能不能赢得主动、赢得优势、赢得胜利的关键所在。在历史发展的关键时期,把握住了机遇,落后的国家和民族就有可能实现跨越式发展,成为时代的弄潮儿;而丧失了机遇,原本强盛的国家和民族也会不进则退,成为时代发展的落伍者。请以具体史实谈谈19世纪俄国的历史发展是如何证明“制度创新的重要性”的。并以19世纪中晚期德国的经济发展状况为例,说明“任何国家要想发展,都要有一个统一的国家,非常有力的政府和安定的环境”。结合21世纪中国政府的转型,谈谈你的感想。
参考答案:(1)19世纪中期俄国是一个封建农奴制国家,社会经济十分落后。1861年废除农奴制度后,资本主义迅速发展。(2)德国在19世纪中期由于四分五裂、缺乏统一的国内市场,资本主义经济的发展受到很大的阻碍.工业革命进展缓慢。通过三次王朝战争,实现了统一,开辟了统一的国内市场。俾斯麦继续推行“铁血政策”,稳定刚刚统一的国内秩序。19世纪晚期,工业增长速度居世界第二位,成为新崛起的工业强国。(3)只要言之成理即可给分。
本题解析:此题以“把握机遇、与时俱进、勇于创新”为中心组织设问,旨在考查考生分析、对比、论证等综合能力。回答第一问时,要从“制度创新”的角度选取答案。回答第二问时,要从“国家统一”的角度论证对资本主义经济发展的影响。第三问是一道开放性试题,应结合当代社会发展的大背景、大形势并联系具体事例组织答案。
本题难度:一般
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