1、判断题  （15分）【20世纪战争与和平】
阅读下列材料，回答问题

（1）根据上图并结合所学知识，评述三国同盟和三国协约的形成。（7分）
（2）根据上图并结合所学知识，分析一战爆发的原因。（8分）

2、判断题  英国推行欧洲大陆均势政策的目的是?
[? ]
A．与欧洲大陆保持势力均衡?
B．推动欧洲一体化进程?
C．防止美国涉足欧洲事务?
D．便于自己插手欧洲大陆事务

3、判断题  19世纪60—90年代中期，英国在欧洲大陆奉行“光荣孤立”的外交政策。英国海军大臣戈申对此解释道：“它是一种故意选择的孤立。”此话表明英国（?）
A．力图保持欧洲大国之间势力平衡
B．关注世界霸权，无意卷入欧洲事务
C．力图使欧美大国之间相互牵制
D．势力开始衰落，无力插手欧洲事务

4、判断题  （15分）20世纪的战争与和平
材料一 　英法德美比较表一

5、判断题  战争中的数据能从一个侧面反映战争的进程和交战双方的力量对比情况。阅读下列材料，回答问题。
材料一　第一次世界大战期间协约国和中立国损失和建造的船只：

答案及详细解析请点下一页查看。

1、判断题  （15分）【20世纪战争与和平】
阅读下列材料，回答问题

（1）根据上图并结合所学知识，评述三国同盟和三国协约的形成。（7分）
（2）根据上图并结合所学知识，分析一战爆发的原因。（8分）

参考答案：（1）19世纪七八十年代，德国、奥匈帝国、意大利建立了针对俄国、法国的三国同盟，德国是三国同盟的核心。为了对付三国同盟，英国协调了同法俄的关系，签订英法、英俄协约，欧洲两大军事集团形成。第一次世界大战一触即发。（7分）
（2）两大军事集团扩军备战，制造事端，最终导致战争发生；巴尔干是帝国主义矛盾的焦点，战争从这里蔓延；“萨拉热窝事件”是战争爆发的直接原因。（8分）

本题解析：略

本题难度：一般

2、判断题  英国推行欧洲大陆均势政策的目的是?
[? ]
A．与欧洲大陆保持势力均衡?
B．推动欧洲一体化进程?
C．防止美国涉足欧洲事务?
D．便于自己插手欧洲大陆事务

参考答案：D

本题解析：

本题难度：简单

3、判断题  19世纪60—90年代中期，英国在欧洲大陆奉行“光荣孤立”的外交政策。英国海军大臣戈申对此解释道：“它是一种故意选择的孤立。”此话表明英国（?）
A．力图保持欧洲大国之间势力平衡
B．关注世界霸权，无意卷入欧洲事务
C．力图使欧美大国之间相互牵制
D．势力开始衰落，无力插手欧洲事务

参考答案：A

本题解析：本题主要考查运用已学知识解决问题的能力，回顾已学知识可知19世纪中期英国奉行“光荣孤立”的外交政策的目的在于保持欧陆大国之间势力均衡以便最大限度地维护英国自身的利益，尤其是推行自由主义政策，因此A符合题意，B D两项表述有误，它与当时英国的世界殖民霸权地位不符，C美国不属于欧洲，“光荣孤立”政策对美不适用。故选A。

本题难度：简单

4、判断题  （15分）20世纪的战争与和平
材料一 　英法德美比较表一

参考答案：
（1）认识：19世纪末20世纪初期，英法德美四国在工业增长速度、工业产量所占位次的变化，反映了资本主义政治经济发展不平衡的历史规律。（3分）
（2）问题：一战前夕，英法德美四国在工业实力与占有殖民地面积上不相称。(2分)
直接影响：导致了帝国主义国家之间矛盾激化。（2分）
(3) 特点：① 战争爆发具有突发性。如斐迪南大公遇刺（或萨拉热窝事件）引发战争。② 战争性质的复杂性。一战总体说是帝国主义战争，但个别国家如塞尔维亚进行的是民族解放战争。③ 国家利益决定外交政策。如同盟国的意大利倒戈；中立的美国参加协约国作战。④ 国家间广泛结盟，战争双方为同盟国集团和协约国集团。⑤ 战争引起革命，革命制止战争。俄国在十月革命后与德国单独媾和。⑥ 参战国家较多。⑦ 战争持续时间长，长达4年多。（任答四点，每点记2分，共8分。）

本题解析：（1）该问考查对材料一的分析、理解能力。1870年主要资本主义国家工业产量所占位次排名分别是英、美、德、法；但美国和德国的工业增速明显高于英、法，到1913年，美国和德国的工业产量超过英国，这体现了资本主义政治、经济发展的不平衡。
（2）分析材料二，1913年资本主义国家工业产量位次分别是美、德、英、法；而殖民地面积所占位次分别是英、法、德、美。材料体现了主要资本主义国家在工业实力与占有殖民地面积上不对称，后起的资本主义国家要求重新分割世界霸权的斗争愈演愈烈。
（3）根据材料三“第一次世界大战大事记”概括“一战”的特点：战争从1914年持续到1918年，时间长达四年多；“斐迪南大公遇刺，点燃了战争的导火索”体现了战争爆发的偶然性；主要资本主义国家纷纷参战，参战国家多；同盟国的意大利倒戈、中立的美国参加协约国作战体现了国家利益决定外交政策等等。

本题难度：一般

5、判断题  战争中的数据能从一个侧面反映战争的进程和交战双方的力量对比情况。阅读下列材料，回答问题。
材料一　第一次世界大战期间协约国和中立国损失和建造的船只：

参考答案：(1)日德兰海战。交战双方是英国和德国。
(2)时期：1917年，这一年协约国和中立国损失的船只数量达到了一战时期的顶点，损失船只是建造船只的2倍以上。
战略战术：“无限制的潜艇战”。
失败的原因：美国海军协助英国海军对德奥集团国家进行海上封锁并开展反潜艇战。
(3)有利于同盟国一方。原因：1914年8～9月，协约国军需品的日生产量有所下降，而同盟国军需品的日生产量有所上升。
(4)变化：1914年，协约国军需品的日生产量与同盟国相当；1917年，协约国军需品的日生产量远远超过同盟国。
史实1：战争规模不断升级，原因是交战国的数量增加，战争呈现胶着化。
史实2：从1917年开始，战争形势朝着有利于协约国的方向发展，原因是美国等国加入协约国作战。
史实3：受到战争的重创，一战后期同盟国的生铁、钢、煤等军需品的生产能力遭到严重破坏。

本题解析：本题考查学生分析归纳问题的能力。第(1)问，根据所学知识即可回答；第(2)问，根据材料一的表格数据可以看出，1916年德国实施的“无限制的潜艇战”使协约国和中立国损失巨大，损失的船只的数量远远超过建造的船只的数量；第(3)问，根据材料二的表格数据和所学知识即可得出答案；第(4)问，数据变化体现在协约国军需品日生产量上，反映了一战中战争规模的升级，战争形势朝着有利于协约国的方向发展，同盟国受重创。

本题难度：一般