1、判断题  阅读下列材料，回答问题。（本题10分）
材料一? 1861年，一位对农奴制改革法令失望的人说：“皇上已经背叛了人们的希望，他给予人们的自由不是真实的，也不是人们所梦想的所需要的……”
材料二? 1876年一位封建地主说：“街上到处都是热烈的气氛……解放法令颁布十五个月后，当我再看到农民时，他们受奴役的所有迹象已经消逝的无影无踪……”
材料三? 1978年，一位历史学家这样评价到：“农奴改革保护了封建主义的许多方面。毫无疑义，改革是对农民的诈骗。”?
——上述材料均出自人教版《历史上重大改革回眸》
请回答：
（1）据材料一、二，概括对“二一九法令”的不同观点。为什么会有如此不同？（6分）
（2）结合所学知识说明材料三中“改革是对农民的诈骗”，这种措施对俄国产生了怎样的消极影响？（4分）

参考答案：
（1）材料一认为改革没有使农奴获得真正的自由。材料二认为改革使农民获得彻底解放。 (4分)阶级立场不同。（2分，）
（2）理解：农民为赎地支付了高昂的赎金；农民还要受村社束缚。（2分）影响：激化了社会矛盾；保留大量封建残余，阻碍了资本主义进一步发展。（2分）

本题解析：（1）本题主要考查学生对1861年俄国改革的分析评价能力。结合材料一“一位对农奴制改革法令失望的人说：‘皇上已经背叛了人们的希望，他给予人们的自由不是真实的，也不是人们所梦想的所需要的……’”认为改革具有欺骗性，人们并没有获得真实的自由。而材料二“1876年一位封建地主说：‘街上到处都是热烈的气氛……解放法令颁布十五个月后，当我再看到农民时，他们受奴役的所有迹象已经消逝的无影无踪……’”表明农奴获得了完全自由。从“一位对农奴制改革法令失望的人、一位封建地主”可知出现这种差别的原因。
（2）本题主要考查对俄国1861年改革的评价及影响。材料三表明该历史学家对变法持批判态度，是因为“农奴改革保护了封建主义的许多方面”，故分析时需结合俄1861年改革的具体内容，在哪些方面保护了封建主的利益，分析其“欺骗性”。结合所学内容分析其影响。

本题难度：一般

2、判断题  阅读下列材料，回答问题。
列宁说：“1861年诞生了1905年，第一次‘伟大的’资产阶级改革的农奴制性质使发展受到阻碍，使农民遭到无数极其恶劣的和痛苦的折磨，但是它不能改变发展的方向，不能防止1905年的资产阶级革命。”
结合你所知道的历史知识，谈谈你对列宁这段话的理解。

参考答案：1861年农奴制改革虽然是在农奴主持下进行；虽然改革不彻底，保留了大量的封建残余，如贵族地主土地所有制仍然存在，封建剥削方式在农村继续保留，政治上沙皇专制仍然保留；虽然农奴制改革也对农民进行了一场“合法”的掠夺，这些使俄国农民长期贫困，购买力低下，国内市场狭小，影响俄国的发展。但是就改革内容而言是资产阶级性质的，改革废除了地主对农民的封建统治权力，使2100多万农民从农奴制的枷锁下解放出来，为适应新的经济关系，又对政治上层建筑作出局部调整，这些变革毕竟促进了俄国资本主义的发展。农奴制的废除改变不了历史发展的方向，为后来的1905年革命奠定了基础，又成为俄国社会历史上的一个重大转折点。

本题解析：从1861年改革的进步性和局限性两个方面组织答案。

本题难度：一般

3、判断题  （15分）【历史上重大改革回眸】
材料一　俄国财政大臣塞奇?维特伯爵在写给沙皇的信中说：“国际竞争并不等待我们，如果我们不采取有力的、决定性的措施以便使我们能在以后数十年间满足俄国以及处于我们的影响之下……或者应该在我们的影响之下的亚洲国家的需要，那么正在迅速发展中的外国工业就会突破我们的关税壁垒，在我们的祖国和以上提到的亚洲国家中立足，并深深地扎根于我们的经济。……我们的经济上的落后也可能会导致政治和文化上的落后。”
材料二 （明治维新时）改革的动力是西化……英国模式自然作为铁路、电信、公共建筑和市政工程、纺织工业以及许多商业方法方面的模范；法国模式用来改革法制，改革军事（后来采用普鲁士模式），海军当然还是学习英国；大学则归功于美国。
――（英）艾瑞克?霍布斯鲍姆《资本的年代》
“在明治维新期间，我们发现了一个奇特的现象。……明治政府在改革过程中出现了许多看起来非常矛盾和不符合西方现代化模式的改革措施，其改革过程中融入了大量日本本身的传统和文化的因素。”?
――刘涛《从“万世一系”的宗教神话看日本的崛起
（1）据材料一并结合所学知识回答，俄国、日本近代改革所受的共同的国际环境的影响是什么？（3分）分别列举导致俄国、日本进行近代变革的外部原因。（6分）
（2）依据材料二，概括日本明治维新的特点。（6分）

参考答案：
（1）同：西方工业革命的冲击和影响。（3分） 外部原因：日本，西方列强强迫签订不平等条约，民族危机加重；俄国，克里米亚战争的失败，加剧了农奴制的危机。（6分）
（2）主张向西方学习，（3分）但是学习西方不是照搬照抄，全盘西化，而是结合日本国情（或日本本身的传统和文化因素），有选择、有侧重地学习、借鉴。（3分）

本题解析：（1）本题考查俄国和日本近代的改革影响和变革的原因。根据本题材料一和所学知识我们可知俄国、日本近代改革所受的共同的国际环境的影响是西方工业革命的冲击。导致俄国和日本进行近代变革的外部原因是日本—西方列强强迫签订不平等条约，民族危机加重；俄国—克里米亚战争的失败，加剧了农 奴制的危机。（2）从材料第一句话“改革的动力是西化”可以看出日本改革的特点是向西方学习。从材料可以看出，日本向西方学习并不是照搬西方某一个国家，而是有选择的学习，经济方面学习的是英国，法制方面学习的是法国；美国方面学习的是军事技术。

本题难度：一般

4、判断题  19世纪中叶，俄国知识分子曾感叹：“当我们谈论拿破仑的那场光荣之战时，已经忘却了：自那时以来，欧洲一直在进步的道路上前行，而我们却停滞不前。”之后，俄国采取了哪一行动开始“前行”
[? ]
A．彼得一世改革
B．亚历山大二世改革
C．二月革命
D．十月革命

参考答案：B

本题解析：

本题难度：简单

5、判断题  据史料记载，1860年，俄国的蒸汽动力不到英国的十二分之一，生铁产量只有英国的八分之一，铁路长度仅是英国的十分之一强。形成这一局面的根源是
[? ]
A．俄国工业生产技术落后
B．俄国社会制度落后
C．西方列强经济迅速发展
D．沙皇君主统治的影响

参考答案：B

本题解析：

本题难度：简单