高考省级导航 | |
|
|
高考历史高频考点《明治维新》高频试题巩固(2019年最新版)(六)
A.民族危机的加深 B.倒幕运动的成功 C.西方思想的传入 D.天皇专制的建立 |
参考答案:
小题1:A
小题2:B
小题3:D
本题解析:略
本题难度:简单
2、判断题 历史上重大改革回眸
阅读下列材料:
材料一 李鸿章问:“阁下对贵国舍旧服而仿欧俗,抛弃本国独立精神而甘受欧洲支配,难道一点都不感到羞耻?”森有礼回答:“相反,我们对这些变革感到骄傲:这些变革绝时不是受外力强迫,完全是我国自己决定的……只要发现长处就要取之用于我国。”
——1875年李鸿章与日本外交公使森有礼谈日本的服装
材料二 (明治维新时)改革的动力是西化……英国模式自然作为铁路、电信、公共建筑和市政工程、纺织工业以及许多商业方法方面的模范;法国模式用来改革法制,改革军事(后来采用普鲁士模式),海军当然还是学习英国;大学则归功于美国。
——(英)艾瑞克·霍布斯鲍姆《资本的年代》
材料三 在明治维新期间,我们发现了一个奇特的现象。……明治政府在改革过程中出现了许多看起来非常矛盾和不符合西方现代化模式的改革措施,其改?革过程中融入了大量日本本身的传统和文化的因素。
?——刘涛《从“万世一系”的宗教神话看日本的崛起》
请回答:
(1)依据材料一、二,概括日本向西方学习的特点。
___________________________________________________________________________________________
(2)根据材料三和结合所学知识,指出明治维新在经济和政治领域采取了哪些?“看起来非常矛盾和不符合西方现代化模式的改革措施”?
___________________________________________________________________________________________
(3)综合上述材料指出明治维新成功的经验给我们哪些启示??
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
参考答案:(1)特点:主动学习;学习领域广;选择西方各国最先进的领域学习。
(2)经济:国家扶植和发展国营企业、私人企业。政治:颁布《大日本帝国宪法》,加强天皇制。
(3)启示:要主动开放,学习外国的先进经验;学习外来文明应与本国国情相结合;开放与自主创新相结合。
本题解析:
本题难度:一般
3、判断题 (26分)古今中外的政权十分重视救灾、减灾。阅读下列材料:
材料一:为了保障救灾措施的有效实施,从中央到地方各级政府成立了一些官办救灾机构,并在救灾工作中发挥了最为重要的作用……与官办救灾机构不同的是,民办救灾机构的钱粮等救助元素或房屋、土地等不动产主要来源于民间,或来源于国民的义务纳输,或来源于乡绅、商贾的捐助。……在救灾过程中,(政府)采取了一系列措施。一是实施国家减灾工程,兴修水利以防御水灾旱灾造成的损失;二是增加国家或民间村社的粮食储备,以应不时之需。
——《中国传统救灾体系刍议》
材料二:日本的第一个防灾法是《备荒储蓄法》,制定于明治13年,即1880年。之后,日本陆续制定了一系列专项灾害防治法律。1961年日本更制定了《灾害对策基本法》,这是日本灾害应对的基础性法律。迄今已进行了23次修改,平均每两年修改一次。可以说,日本的防灾法律体系已经比较完善。
——吴飞《日本防灾立法的体制和精神》《中国改革》2008年第7期
材料三:国土厅防灾局是日本中央防灾会议的日常办事机构,主要为政府制定全国防灾对策。日本全国47个都、道、府、县都制定了防灾对策规划。日本的都、道、府、县、市的消防局和消防队是地方紧急防灾对策本部所属的紧急救助队伍。日本重视建设“城市防灾中心”及完善公众社区的自救体系发挥着平时可进行防灾培训和对居民科普教育的基地的作用,遇到灾害时可起到防灾对策场所的功能。
——吴飞《日本防灾立法的体制和精神》《中国改革》2008年第7期
请回答:
(1)根据材料一,概括出中国古代救灾、减灾的主要特点。(6分)结合史实从政治角度分析中国古代救灾、减灾的有利和不利因素。(6分)
(2)与材料一相比,材料二、三在救灾方面的突出特点是什么?(6分)结合近代明治维新和二战后日本的政治、经济、文化因素分析日本救灾减灾成功的原因。(6分)
(3)综合上述材料和问题反映出历史学的价值是什么?(2分)
参考答案:
(1)主要特点:政府救济与民间救济相结合;救灾与减灾相结合。注重预防(6分)专制主义中央集权制度;封建统治者的腐朽(6分,其他言之有理酌情给分)
(2)注重立法、不断完善,政府专门机构、政府公助与民众自助相结合;注重制度化;(6分,其他言之有理酌情给分)
原因:明治维新和二战后改革,政治上的民主化,促进对民生的关注:经济上近代化和经济崛起为日本救灾奠定了经济基础;文化上明治维新以来的重视科技、教育。(6分)
(3)借鉴、吸取人类智慧,古为今用(2分)
本题解析:略
本题难度:一般
4、判断题 明治维新中最有远见的改革措施是(?)
A.改革落后制度,建立新的体制
B.大力改革,发展资本主义经济
C.实行义务兵役制,建立新式军队
D.大力发展教育,培养建设人才
参考答案:D
本题解析:略
本题难度:简单
5、判断题 1854年,日本与美国签订了《日美亲善条约》,该条约
[? ]
A.缓和了日本与列强的关系
B.扼制了列强对日本的侵略
C.打开闭关锁国的日本大门
D.推迟了日本半殖民地进程
参考答案:C
本题解析:
本题难度:简单
【大 中 小】【打印】 【繁体】 【关闭】 【返回顶部】 | |
下一篇:高考历史答题模板《古代中国的经.. |