高中历史知识点复习《中国传统文化主流思想的演变》高频考点巩固（2019年最新版）(十) 2019-06-21 02:30:59 【大 中 小】 1、选择题  黄宗羲、顾炎武、王夫之思想的共同之处是(    ) A．批判君主专制 B．反对经世致用 C．提倡重农抑商 D．主张学习西方 参考答案：A 本题解析：本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。解答此题的关键在于准确掌握黄宗羲、顾炎武、王夫之的思想共性。结合所学，三人均批判君主专制， 故选A。 考点 ：中国传统文化主流思想的演变·明末清初思想活跃局面·黄宗羲、顾炎武、王夫之思想的共同点 本题难度：简单 2、选择题  人们总是希望有一个“好皇帝”，依靠他拯救众生。因此，在中国封建社会中，皇帝及皇权的长期统治便凝聚成人们对皇帝敬畏的世俗宗教意识。农民战争并不反对这种意识，企图用一个“明君”去代替“暴君”。 较早对这种意识提出质疑的是(   ) A．孟子 B．董仲舒 C．黄宗羲 D．孙中山

参考答案：C

本题解析：本题考查考生阅读和获取信息、调动和运用知识的能力。 孟子希望统治者施行仁政以维护统治，董仲舒提出“君权神授” 因此A项和B项错误；黄宗羲是明清之际的进步思想家，对君主专制制度进行猛烈抨击，尖锐地揭露君主专制是天下之大害，提出 “天下为主，君为客”的民主思想，主张限制君权，因此C项符合题意。孙中山是近代民主革命家，不是“较早”的。所以本题正确答案为C项。
考点：古代中国主流思想的演变?明清之际的儒家思想?黄宗羲的思想

本题难度：简单

3、选择题  宋之前，儒家重“人道”，而道教则主张“人道”应向“天道”学习，认为“道是世间万物之源”。基于此挑战，宋代儒学
A．提出“天人感应”学说
B．首倡“格物致知”
C．提出“理”为万物本源
D．充实了伦理纲常

参考答案：C

本题解析：本题考查解读史料获取信息的能力，“道是世间万物之原”，属于道家思想；而理学家提出“理”是万物的本原，故选C项。
考点：中国传统文化主流思想的演变·程朱理学·理学思想

本题难度：一般

4、选择题  下列成为官定教科书和科举考试依据的理学著作是：

参考答案：C

本题解析：AB属于传统儒学经典著作，D是心学家代表人物王守仁的著作，《四书章句集注》是理学家朱熹编著的，成为后世科举考试依据的教科书。因此选C。
考点：儒学
点评：本单元是介绍中国传统文化主流思想的发展历程和内涵、特点，传统文化有历史遗传性、发展变异性，又有现实性，所以高考命题可以考查某朝代、某阶段、某代表人物的思想，又可以考查某种思想的现实意义，还可以中西思想比较，理解东西方文化的差异。

本题难度：一般

5、综合题  （12分）阅读下列材料：
材料一    民为贵，社稷次之，君为轻。是故得乎丘民而为天子，得乎天子为诸侯，得乎诸侯为大夫。
——《孟子》
材料二   今师异道，人异论，百家殊方，指意不同，是以上亡以持一统。……愚牙以为诸不在六艺之科、孔子之术者，皆绝其道，勿使并进。
——《汉书·董仲舒》
材料三

请回答：
（1）孔子对构建和谐社会有借鉴意义的主张是什么？（2分）战国时期孟子如何发展了儒家思想（2分）
（2）西汉时期董仲舒如何促进了儒家思想的发展？（2分）
（3）简要说明材料三中两位人物对儒家思想的不同态度（或措施）及其主要目的。（6分）

参考答案：
（1）提倡“仁”和“礼”，主张以德治民，反对苛政和任意刑杀。（2分） 
孟子政治上主张民贵君轻的思想；提倡仁政。（2分）
（2）董仲舒提出‘罢黜百家、独尊儒术“的思想。（2分）
（3）康有为：把西方资本主义的政治学说同传统的儒家思想相结合；宣传维新变法。（3分）
陈独秀：猛烈抨击儒家思想；宣传民主科学，建立真正的资产阶级民主政治。（3分）

本题解析：（1）根据材料一相关信息，本题考查儒家思想，孔子的思想主张相关内容。结合所学知识，可知，孔子是儒家学派的创始人，孔子儒家思想体系的核心是“仁”，其主张对当今构建和谐社会有重要借鉴意义。可以这样组织答案：?提倡“仁”，主张以爱人之心调解与和谐社会人际关系；?主张以德治民，反对苛政和任意刑杀等。回忆、再现所学知识，不难得出，战国时期孟子发展了儒家思想，主要体现在：?孟子在政治上主张“民贵君轻”的思想；?孟子提倡仁政等。
（2）根据材料二关键信息“以为诸不在六艺之科、孔子之术者，皆绝其道，勿使并进”等，结合所学知识，不难得出，到西汉汉武帝时代，儒学得到了新发展，董仲舒发展了儒学。具体体现在：?董仲舒提出“罢黜百家、独尊儒术”的思想；?董仲舒的“罢黜百家、独尊儒术”思想，迎合了汉武帝加强专制主义中央集权的需要，顺应了大一统的需要，自此，儒学取得了独尊，成为正统思想等。
（3）根据材料三图片信息及题干内容，可知，本题主要考查对儒家思想的态度。结合所学知识，不难得出，康有为和陈独秀二人对儒家思想的态度截然相反，这主要源于二人的政治目的不尽一致。具体可以这样解读：?康有为把西方资本主义的政治学说同传统的儒家思想相结合，其目的是宣传维新思想，推行变革；
?陈独秀猛烈抨击儒家思想，宣传民主科学，反对袁世凯复辟帝制，维护民主共和制，从而建立真正的资产阶级民主政治。
考点：中国传统文化主流思想的演变·春秋战国时期的百家争鸣·百家争鸣·儒家思想·孔子的思想主张；中国传统文化主流思想的演变·汉代儒学成为正统思想·董仲舒的儒学思想及主张·“罢黜百家、独尊儒术”；近代中国思想解放的潮流·向西方学习·维新变法思想主张；近代中国思想解放的潮流·向西方学习·新文化运动的主张

本题难度：困难

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