参考答案：D

本题解析：本题主要考查学生对教材内容的识记能力。监察区向地方一级行政单位的变化，这说明了中央集权制不断加强。所以答案选D。
考点：古代中国的政治制度·汉到元政治制度的演变·地方行政区划的变化

本题难度：一般

3、综合题  （13分）国运兴衰，系于教育。教育制度、教育内容的确定往往对国家发展产生重大影响，而其中的变化又受到社会发展的推动。阅读下列材料，回答问题：
材料一   开元、天宝中……是以进士为士林隼逸，四方观听，希其风采。每岁得第之人，不浃旬而周闻天下，故忠贤隽彦韫才毓行者，成出于是。
——（唐）杜佑《通典》卷15（选举三）
清代乾隆年闽大学士鄂尔泰在有人批评八股取士时说过：“非不知八股为无用，而牢笼志士，驱策美才，其术美善于此。”一“入彀”一“牢笼”、“疆策”，两者似乎并无二致，都是利用科举考试为君主服务。
——过常职《唐代反科举思潮与科举考试的利弊》
材料二    学校，所以养士也，然古之圣王，其意不仅此也，必使治天下之具皆出于学校，而后设学校之意始备……盖使朝廷之上，闾间之细，渐摩濡染，莫不有诗书宽大之气，天子之所是未必是，天子之所非未必非，天子亦遂不敢自为非是，而公其非是于学校，…… 东汉大学三万人，危言深论，不隐豪强，公卿避其贬议，……三代遗风，惟此犹为相近。
——黄宗羲《明夷待访录·学校》
材料三   议会掌握国家的立法权、财政大权、监督权，议会还有权改变君主的人选，是议会生君主，而“学校”从未以立法的形式明确君主和“学校”的权力范围划分，其自身的财政尚且不能独立，君主对“学校”有着绝对的控制权，是君主生“学校”。英国议会自14世纪以来区分上、下院，其组成人员来自社会各行各业，各个利益阶层，复杂的人员构成使议会成为反映社会不同声音和需求的场所,而组成“学校”的主体是接受儒家传统教育的大儒、士人们，单一的人员构成使得 “学校”的声音也是单一的，这些人形成的“学校”反映的不是民意而是道义。英国议会的组织机构、活动程序等都有明确具体的规定，并以法律形式被确定下来。而在这一方面黄宗

参考答案：

本题解析：

本题难度：困难

4、选择题  1917年6月陈独秀在《新青年》发表《时局杂感》：“吾人理想中之中华民国，乃欲跻诸欧美文明国家，且欲驾而上之，以去其恶点而取其未及施行之新理想。”这主要表明当时先进知识分子
A.对资产阶级民主革命的认知和反思
B.对欧美文明缺陷的批判和否定
C.对三民主义思想的继承和发展
D.对中国社会未来的深刻思考和探索

参考答案：D

本题解析：试题分析：本题考查新文化运动。材料表明的是对未来的期待，而不是对过去的反思。故选D，排除A。对欧美要先跻身其中，可见有追求的一面，排除B。与三民主义无关。排除C。
考点：新文化运动
点评：新文化运动是一次重要的思想解放运动。先进的知识法分子希望通过思想的解放，能够取得西方国家所未获得的理想的社会状态，改造中国的旧社会。与此相关的知识点如新文化运动的背景、主要内容等也需要掌握。

本题难度：困难

5、选择题  元朝时期，中央政府为对辽阔的地域实行有效控制的管治的措施是
A.实行行省制度
B.实行册封制度
C.实行三省六部制
D.开始确立专业教育

参考答案：A

本题解析：元朝的疆域比任何朝代都有要辽阔，元朝建立行省制度，对全国进行有效的管辖，B项实行册封制度多见于唐朝和清朝，C项实行三省六部制是唐朝加强中央集权的措施，D项理藩院是在清朝。

本题难度：困难