1、判断题 2007年10月28日至30日第二届朱子文化节在福建武夷山举行，以纪念我国古代伟大的思想家、哲学家和教育家及理学的集大成者朱熹诞辰877周年。宋明理学的积极作用有：
①压抑人的自然欲求?②注重人的气节、品德
③讲求自我节制，奋发图强?④强调人的责任感和使命感
A．①②③
B．①②④
C．①③④
D．②③④
2、判断题 （18分）第一次世界大战是帝国主义战争，但它也影响到了殖民地半殖民地国家。阅读材料，回答问题。
材料一? 1913—1918年英、德、法三国输华货物总值表（单位：两；指数：1913=100）
年份
| 英国
| 德国
| 法国
|
总值
| 指数
| 总值
| 指数
| 总值
| 指数
|
1913
| 96 910 944
| 100
| 28 302 403
| 100
| 5 299 517
| 100
|
1914
| 105 207 580
| 108.5
| 16 696 945
| 58.9
| 4 951 471
| 93.4
|
1917
| 51 989 185
| 53.6
| ——
| ——
| 2 309 160
| 43.6
|
1918
| 49 890 293
| 51.5
| ——
| ——
| 1 568 853
| 29.6
|
——周秀鸾《第一次世界大战时期中国民族工业的发展》
材料二? 1914年7月底，酝酿已久的第一次世界大战爆发，印度作为英国殖民地，被英国宣布参加对德作战，成了它的兵员、物资和财力的重要供应基地。大战造成的突然变化的形势对印度资本主义和民族运动发展带来双重影响。最初，印度经济和民族运动的发展进程骤然被打断，造成了很大混乱，但不久，客观有利的一面，在印度资产阶级和民族力量的积极作用下开始发挥作用。
——摘编自林承节《殖民统治时期的印度史》
(1)根据材料一，指出1913～1918年英、德、法三国输华货物总值变化的总体趋势。(2分)并结合所学知识，分析造成这一现象的主要原因。（6分）
(2)根据材料二，指出印度被卷入第一次世界大战的原因以及一战爆发对印度社会造成的直接后果。（6分）并结合所学知识，归纳一战客观上对殖民地半殖民地国家民族运动和民族经济的有利影响。（4分）
3、判断题 下表是美国、欧共体和日本的国民经济占世界经济总量的比例表（单位：亿美元）对表中数据变化的分析，不正确的是
[? ]
A．福利政策的实施减缓了美国经济发展的步伐
B．世界经济格局呈现出美、日、欧三足鼎立之势
C．表中的经济现象有力地冲击了两极格局
D．欧、日经济的发展威胁了美国的霸主地位
4、判断题 “中新网”2010年7月22日电：中共中央政治局会议指出“切实保障和改善民生，巩固和扩大应对国际金融危机冲击成果，促进经济长期平稳较快发展”。这一指示精神与下列哪一中国古代思想相一致
A．“礼之用，和为贵”
B．“仁人无敌于天下”
C．“民为贵，社稷次之，君为轻”
D．“养心莫善于寡欲”
5、判断题 安徽凤阳县，在“文化大革命”时，每人每天口粮不够吃。有人编了一段凤阳花鼓词：“凤阳地多不打粮，磙子一住就逃荒。只见凤阳女出嫁，不见新娘进凤阳。”然而实行家庭联产承包责任制后，1980年产粮5．02亿公斤，1981年产粮6．70亿公斤，1982年产粮7．15亿公斤。这从根本上说明了
A．这种责任制符合现代农业的发展方向
B．这种责任制与当时的生产力水平相适应
C．这种责任制是我国建立现代农业最好的组织形式
D．只要把农民的积极性调动起来，没有实现不了的计划和设想
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