1、判断题  《人权宣言》最积极的意义表现在（　　）
A．实现人的自由平等
B．宣布私有财产的不可侵犯
C．赋予公民以政治权利
D．否定了封建等级制度和专制王权

参考答案：D

本题解析：略

本题难度：简单

2、判断题  下列各项与《人权宣言》不符的是
A．人们生来是而且始终是自由的
B．任何权利都是神的赏赐
C．法律面前所有公民都是平等的
D．国家最高权力来自人民

参考答案：B

本题解析：B项是神学家阿奎那的观点。

本题难度：简单

3、判断题  （10分）【历史——近代社会的民主思想与实践】
阅读材料，回答问题。
材料一?“民主”作为现代文明的一种具有普遍意义的原则，是从西方输入的。中国人接受和传播“民主”，最初也是把它与“君主”掺和在一起，视为“君民共主”，甚至“为民做主”。
——《世界文明史》
材料二?中华民国之主权属于国民全体。……中华民国国民一律平等，无种族、阶级、宗教之区别；国民依法享有人身、家宅、财产、营业、言论、出版、集会、结社、通信、居住、迁徒、信仰等自由，有请愿、陈诉、诉讼、任官、考试、选举及被选举的权利；承担纳税、服兵役等义务。?
——《中华民国临时约法》
（1）材料一反映了中国人对“民主”的认识存在什么问题？（2分）分析出现这一问题的原因。（4分）
（2）与材料一相比，材料二的进步性主要体现在哪里？（2分）有何重要意义？（2分）

参考答案：⑴问题：当时人们没有真正理解“民主”的内涵。（2分）原因：封建思想根深蒂固；对西方国家了解不深；资本主义经济发展不充分等。（4分，答出两点即可）
⑵进步性：明确提出主权在民。（2分）意义：法律上宣告君主专制的灭亡和民主共和政体的确立，推动了近代中国民主化进程。（2分）

本题解析：略

本题难度：一般

4、判断题  毛泽东曾说：“民国元年的《中华民国临时约法》，在那个时期是一个比较好的东西；当然，是不完全的，有缺点的，但它带有革命性、民主性。”这里的“革命性、民主性”主要是指（ ? ）

参考答案：B

本题解析：

本题难度：简单

5、判断题  （15分）【近代社会的民主思想与实践】
阅读材料，回答问题：
材料一?我们认为下面这些真理是不言而喻的：一切人生来就是平等的，他们被造物主赋予他们固有的、不可转让的权利，其中有生命、自由以及追求幸福的权利。
——美国《独立宣言》
材料二?合众国公民的选举权，不得因种族、肤色或以前是奴隶而被合众国或任何一州加以拒绝或限制。
——《美利坚合众国宪法》第十五条修正案（1870年）
合众国公民的选举权，不得因性别而被合众国或任何一州加以拒绝或限制。
——《美利坚合众国宪法》第十九条修正案（1920年）
（此前年满二十一岁的公民才拥有选举权，现规定）年满十八岁和十八岁以上的合众国公民的选举权不得因年龄而被合众国或任何一州加以拒绝或限制。
——《美利坚合众国宪法》第二十六条修正案（1971年）
（1）根据材料一，概括《独立宣言》确立的政治原则及其历史作用。（4分）
（2）根据材料二，指出美国公民的选举权是如何变化的？对此，你有何认识？（11分）

参考答案：
（1）原则：天赋人权（或自由平等）。（2分）
作用：鼓舞美国人民为争取自由独立而战。（2分）
（2）变化：取消了选举权在种族、肤色和奴隶身份上的限制；取消了选举权在性别上的限制；放宽了选举权在年龄上的限制。（6分）
认识：美国公民的选举权在历史上长期受到限制；美国的选举制度日趋完善等。（答对一点给3分，两点给5分）

本题解析：（1）题目要求是根据材料一，所以从材料中找答案即可，材料一当中可以看出《独立宣言》的政治原则是：天赋人权，自由平等。作用：鼓舞美国民众为美国独立而战。答案直接来自于课本的知识点，比较简单。
（2）根据材料二概括，答案是出自材料，所以变化可以直接从材料当中概括：先后取消了选举权在种族、肤色和奴隶身份上的限制；取消了在性别上的限制；放宽了在年龄上的限制。回答认识类的题目就是要由此彼里，从材料美国公民的选举权的变化可以看到美国民主制度或者选举制度不断完善。

本题难度：一般