1、判断题  阅读材料，回答问题。
材料一?以诗赋记诵求天下之士，而无学校养成之法；以科名资历叙朝廷之位，而无官司课试之方。
王安石《本朝百年无事札子》
材料二?苟不可以为天下国家之用，则不教也；苟可以为天下国家之用者，则无不在于学。
王安石《上仁宗皇帝言事书》
（1）据材料一，概括说明当时北宋在人才选用上存在哪些弊端。
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（2）材料二体现了王安石怎样的教育思想？在这一思想指导下，王安石是如何改革科举考试的？
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参考答案：（1）弊端：人才选拔重诗赋记诵；官吏任用重科名资历。
（2）教育思想：注重实用。措施：改革科举考试内容，废除诗赋取士，注重经义策论。

本题解析：

本题难度：一般

2、判断题  某班学生举办“学习历史·话说改革·展望未来”的主题演讲会。阅读材料，结合所学知识回答下列问题。
主题发言一：王安石变法与民生
发言引用了《宋史·王安石传》：安石曰：“变风俗，立法度，最方今之所急也。”上以为然。……据家赀高下，各令出钱雇人充役……以东、西、南、北各千步，当四十一顷六十六亩一百六十步为一方，岁以九月，令、佐分地计量，验地土肥瘠，定其色号，分为五等，以地之等，均定税数。
（1）上引材料涉及王安石变法的法令是___________、___________。从关注民生的角度分析推行这些措施的目的。
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主题发言二：洋务运动、戊戌变法与近代教育变革发言引用了梁启超的《变法通议》：变法之本，在育人才；人才之兴，在开学校。
（2）洋务运动和戊戌变法在兴人才、开学校方面有什么共同点？结合这一时期的相关史实说明教育变革对中国社会进步所起的作用。
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主题发言三：罗斯福新政与社会救济
下面是主题发言的片段：1929年10月，一片繁荣的美国爆发经济危机，股价狂跌，企业倒闭，失业人数激增。但政府没有采取积极应对措施，结果胡佛总统的名字成了贫困的同义词。1933年，罗斯福总统大刀阔斧地对金融、工业、农业等方面进行改革，成立联邦紧急救济署，为失业者、儿童、老人、残疾人提供社会救济。政府推行“以工代赈”投资兴办田纳西河流改造等公共工程，雇佣了数百万人，使中下层民众收入提高。新政推动美国经济逐步走出低谷。
（3）请结合上述发言概括罗斯福新政社会救济政策的特点并加以评价。
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主题发言四：世界伟人邓小平
发言引用了《邓小平文选》中的4个精辟论断：
①“关于真理标准问题的争论，的确是个思想路线问题，是个政治问题，是个关系到党和国家的前途和命运的问题。”
②“基本路线要管一百年，动摇不得。”
③“计划经济不等于社会主义，资本主义也有计划；市场经济不等于资本主义，社会主义也有市场。”
④“中国的对外政策是独立自主的，是真正的不结盟。”“中国对外政策的目标是争取世界和平。”
（4）请解读上引②、③、④论断，完成主题发言稿。
（提示：下文划线文字部分是解读示例。请参照示例将答题内容写在相应的横线上。每个论断的解读都可从内容或作用中任选其一作答。要求：观点正确，内容具体）
关于真理标准问题的讨论，邓小平坚定支持。这次讨论肯定“实践是检验真理的唯一标准”，否定了“两个凡是”的错误观点，是一次深刻的思想解放运动，为党的十一届三中全会的召开奠定了思想基础。关于党的基本路线，___________________________________________________________________。
关于“计划”和“市场”的论断，___________________________________________________________。
关于新时期析外交，_______________________________________________________________________。
总结：___________________________________________________________________________________。

参考答案：（1）募役法方田均税法。
实行募役法是为了减轻农民劳役负担，不误农时。实行方田均税法是为了减轻无地、少地农民的负担。
（2）开办新式学校；派遣留学生。
可从新式人才、新式学校等方面举例阐述其作用。如：詹天佑留学归国，成为著名铁路工程师，主持修建了京张铁路，促进了近代交通发展。戊戌变法时开办京师大学堂，促进近代文化教育发展。
（3）特点：社会救济与提供就业相结合；政府干预。
评价：一定程度上减轻了社会负担，稳定了社会秩序；刺激了消费和生产，促进了经济复苏。
（4）以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放；坚定了建设中国特色社会主义的方向。
是对社会主义经济理论的创新；为党的十四大提出建立社会主义市场经济体制提供了理论根据。
新时期我国独立自主的外交原则具体地表现为不结盟政策；这种独立自主的、不结盟的和平外交政策，既符合于中国人民的最高利益，也有利于世界的和平与稳定。
邓小平是中国共产党第二代领导集体的核心，是我国改革开放和现代化建设的总设计师，对建设中国特色社会主义理论的创立做出了历史性的重大贡献。

本题解析：

本题难度：困难

3、判断题  王安石变法的主要背景是
[? ]
A．国家积贫积弱
B．割据势力太大形成尾大不掉之势
C．相权过大，皇权受到威胁
D．商品经济高度发展，农业受到冲击

参考答案：A

本题解析：

本题难度：简单

4、判断题  阅读下列材料
材料一?(司马光)批评青苗法的执行，……令“贫富相兼，共为保甲”，贫者得钱后无力偿还，“吏督之急”则逃散四方，“富者不去则独偿数家所负”。……推行青苗法的提单官以多贷为有功，不问民之贫富，强行“抑配”，各级官吏则假新法之名而徇私舞弊，与民争利，搞得“纷纷扰扰，莫安其居”。?
——李存山《王安石变法的再评价》
材料二?中国传统士大夫对聚敛之臣素所轻视，至于政府经商(均输、市易)、放利(青苗)，更认为不成体统。……一般地主奸商，因奸利被夺，亦推波助澜，更增反对的声浪。……当时所有的名臣……或被告排斥，或自动求去。他(指王安石)全力提拔的吕惠卿却是暗中伤他、只求得保一已权位的奸人。?
——李定一《中华史纲》
材料三?(青苗法)与今世银行所营之业相近，青苗则农业银行之性质也，……夫笼天下之货而司以官吏，……以国家为唯一之资本家，为唯一之企业家，更无第二者以与之竞争。……然其果可行与否，犹未敢断言也。……现今之经济社会，惟有听其供求相调剂，而自至于平。所谓自由竞争者，实其不可动之原则也。……国家为唯一之兼并者而莫与抗焉，则民之憔悴，更安得苏也。?
——梁启超《王安石传》
请回答：
（1）青苗法的实施产生了怎样的积极作用?据材料一、二指出，青苗法为什么会招致社会议论和反对。
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（2）据材料一、二，你认为确保社会改革措施顺利贯彻的主要因素有哪些?
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（3）据材料三，梁启超认为青苗法有什么缺陷?结合所学知识分析梁启超提出这些言论的主要目的。
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参考答案：（1）作用：增加政府财政收入。原因：青苗法在推行过程中，富户为贫者担保，损害地主的利益；各级官吏强行摊派，徇私舞弊，增加农民的负担；统治集团内部认识不一；王安石用人不当。
（2）主要因素：改革要兼顾各方利益；执政者要廉洁奉公、团结一心；用人要德才兼备；落实措施要到位。?
（3）缺陷：国家把持借贷，与民争利。目的：借鉴历史经验教训，宣传维新变法。

本题解析：

本题难度：一般

5、判断题  北宋经常换防各地驻屯军队的目的是?
[? ]
A．加强对将士的防范?
B．增强军队的战斗力
C．提高将士的积极性
D．提高抵御外敌的能力

参考答案：A

本题解析：

本题难度：简单