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高考历史高频试题、高中历史题库汇总-压中真题已成为一种习惯

古代史
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近代史
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现代史
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高中历史知识点复习《王安石变法》高频试题巩固(2019年最新版)(八)
2019-06-26 10:53:01 【

1、判断题  “富强”是中国历代统治者施政的重要目标。阅读材料,回答问题。
材料一?孝公用商鞅之法,移风易俗,民以殷盛,富强,百姓乐用,诸
侯亲服,获楚魏之师,举地千里,至今治强。?——李斯《谏逐客书》
材料二?在我们之前900年,中国即企图以金融管制的办法操纵国
事,……当王安石对神宗造顼说“不加税而国用”,他无意的已知道可以用信用贷款的办法刺激经济之成长。?——黄仁宇《中国大历史》
请回答:
(1)据材料一并结 91exam .org合所学知识,谈谈你对商鞅变法使秦国“民以殷盛,国以富强”的认识。(4分)
(2)据材料二,王安石“信用贷款的办法”有哪些?(6分)
(3)有人认为王安石变法未完全做到“不加税而国用足”。请你说明理由。(4分)


参考答案:(1)评价:“民以殷盛”过分夸大了商鞅变法的作用;(2分)商鞅变法促进了经济的发展,增强了国力,壮大了军事力量,实现了“国以富强”。(2分)
(2)办法:青苗法、农田水利法、市易法。(6分)
(3)理由:一定程度上增加了政府的财政收入;但执行过程中增加了百姓负担。(4分)


本题解析:本题主要考查学生对王安石变法的理解。
第(1)问,主要从商鞅变法的评价的角度来回答。
第(2)问,根据材料结合王安石变法的相关内容,即可得出答案。
第(3)问,根据材料结合所学知识即可得出答案。


本题难度:一般



2、判断题  阅读下列材料:
材料一?王安石对变法前后社会景象的描述:
(一)河北民,生近二边长辛苦,家家养子学耕织,输与官家事夷狄.今年大旱千里赤,州县仍催给河役。老小相携来就南,南人丰年自无食,悲愁白日天地昏,路旁过者无颜色。
(二)歌元丰,十日、五日一雨风。麦行千里不见土,连山没云皆种黍,水秧绵绵复多馀,龙骨长乾挂梁梠。鲥鱼出网蔽洲渚,获笋肥甘胜牛乳。百钱可得酒斗许,虽非社日长闻鼓。吴儿踏歌女起舞.但道快乐无所苦,老翁堑水西南流,杨柳中间代小舟,乘兴欹眠过白下,逢人欢笑得无愁。
——王安石《临川丈集》
材料二?王安石以新法害天下,引用奸邪,更张法令,驯至靖康之难,人皆咎安石为祸首,而不知实根柢于神宗之有雄心也。
——赵翼《廿二史札记》
材料三?(王安石)不忍贫民而深疾富民,志欲破富民以惠贫民……及其得志,专以此为事,设青苗法,以夺富民之利,民无贫富,两税之外,皆重出息十二,吏缘为奸,至倍息,公私皆病矣。
——苏辙《栾城三集》
请回答:
(l)据材料一,概括变法前后的社会变化,并对王安石的结论作扼要评价。(4分)
(2)材料二、三认为王安石变法失败的原因有哪些?(2分)两者在分析王安石变法失败原因方面的共同缺陷是什么?(2分)
(3)结合上述材料和所学知识,谈谈王安石变法对今天改革有何启示?(2分)


参考答案:
(1)变化:赋役沉重、民生艰难到民殷家实。(2分) 评价:反映了变法前后差异,但有夸大之词。(2分)
(2)原因:用人不当,危害百姓;破富民之利,税收加重。(2分)缺陷:两者对王安石变的认识都没有触及问题的实质。(2分)
(3)启示:改革要循序渐进,用人得当;既要关注民生,又要顾及社会群体利益。(2分)


本题解析:
(l)据材料一“王安石对变法前后社会景象的描述...今年大旱千里赤,州县仍催给河役...悲愁白日天地昏,路旁过者无颜色...鲥鱼出网蔽洲渚,获笋肥甘胜牛乳...乘兴欹眠过白下,逢人欢笑得无愁。”即可概括变法前后的社会变化,结合所学可知其夸大了变法的影响。
根据材料二、三“王安石以新法害天下,引用奸邪,更张法令,驯至靖康之难,人皆咎安石为祸首,而不知实根柢于神宗之有雄心也...设青苗法,以夺富民之利...公私皆病矣。”即可概括出王安石变法失败的原因,结合所学,两者在分析王安石变法失败原因方面都缺乏对其本质的认识。
(3)结合材料“河北民,生近二边长辛苦,家家养子学耕织...悲愁白日天地昏,路旁过者无颜色...王安石以新法害天下,引用奸邪,更张法令...皆重出息十二,吏缘为奸,至倍息,公私皆病矣。”和所学知识,即可从材料的反面说明王安石变法对今天改革的启示。


本题难度:一般



3、判断题  王安石认为“公私常以困穷为患者,殆以理财未得其道”,下列变法措施中,与解决这一问题有关的是
①青苗法 ②募役法 ③将兵法 ④市易法?
[? ]
A.②③④
B.①②③
C.①③④
D.①②④


参考答案:D


本题解析:


本题难度:简单



4、判断题  
改革是社会发展的动力,阅读王安石变法的相关材料,并回答问题:
材料一:?青苗法是针对豪强兼并之家利用农民青黄不接之时放高利贷取利而制定的,法令规定以常平、广惠各仓储存的钱谷为资本,夏秋之时按户等以不等的数额贷给农户,利息在二分到三分左右,在夏秋收成后随两税缴纳。
材料二:欧阳修有一段评论:“夏粮钱于春中俵散,尤是青黄不接之时,尚有可说,秋料于五月俵散,正是蚕麦成熟,人户不乏之时,何名济阙,直是放债取利耳。”可谓一针见血。青苗法在执行中问题也不少,如法令规定不许强制,实际上大多强行抑配,王安石自己都说:“抑配诚恐有之。”利息法令规定百分之二十,实际执行中往往超过,司马光为陕西路以折变散青苗钱算过一笔账,农民得青苗钱“陈色白米一石,却将来纳新好小麦一石八斗七升五合,所取利近一倍。”
(1)根据材料二,总结王安石变法失败的原因。(3分)
(2)根据上述材料谈谈你对改革的看法。(6分)


参考答案:
(1)脱离实际,秋季贷款给农民,成了变相放债;新政执行不力,危害了民众利益;吏治败坏,严重影响了政府公信力。(3分)
(2)科学决策,制定政策要符合实际;澄清吏治,建设并完善监督体制;增强政府的公信力和执行力,使政令畅通。(6分)


本题解析:
王安石变法是经久不衰的考点,能为当前改革的顺利、深入地开展提供借鉴。改革过程中涉及理想与现实、各个阶层利益关系的调整以及吏治整顿等问题,这些问题均在十七大报告中有所涉及。该题目主要考查考生阅读理解能力和概括能力,以及提出解决问题办法的创新能力,回答该问题时一定要结合时事政治中的新观点进行解答,力求全面、深刻和新颖。


本题难度:一般



5、判断题  阅读下列材料
材料一:北宋熙宁四年宋神宗、王安石、文彦博等在讨论募役法之利害时,文彦博奏曰:“祖宗法制俱在,不须更张以失人心。”神宗反问他说:“更张法制于士大夫诚多不悦,然于百姓何失不便?”文彦博则说:”为与士大夫治天下,非与百姓治天下也。”
------《史学月刊》
材料二:他没有满足平民的平分财产的要求,但下令取消当时所有的公私债务,这样,至少使当时的穷困者不再负担任何债务;同时不仅废除了“债务奴隶”,也禁止今后任何以人身为担保的借贷。这就防止了自由公民分化成主奴两个阶级。夫人的借贷收不回来,财富当然要“缩水”,但他们已我在自己手中的财富却没有被剥夺,更无肉体被消灭之虞。
------《梭伦改革的两点启示》
(1)根据材料一说明北宋政府讨论的问题是什么?从材料可以判断文彦博对王安石变法持什么态度?依据又是什么?(5分)
(2)根据上述材料及所学知识,概括指出两次改革中为限制特权、追求社会公平与公正所采取的措施。(10分)


参考答案:(1)问题:募役法的利弊?反对?依据:士大夫协助皇帝管理天下
(2)措施:均输法?青苗法?市易法?募役法?方田均税法(三点即可)
颁布解负令、实行财产等级制度、成立四百人会议(两点即可)


本题解析:第(1)问考查阅读材料提取信息和运用课本知识的能力。王安石变法触犯了守旧官僚地主的利益,遭到他们的反对,故可根据材料概括出文彦博对王安石变法的态度和他的阶级立场。第(2)问根据两次改革的措施以及作用即可回答。


本题难度:一般



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