1、判断题  阅读下列材料：
材料一　丞相王绾等言：“诸候初破，燕、齐、荆等地远，不为置王，毋以镇之。请立诸子，唯上幸许。”始皇下其议于群臣，群臣皆以为便。廷尉李斯议曰：“周文武所封子弟同姓甚众，然后属疏远，相攻击如仇雠，诸候更相诛伐，周天子弗能禁。今海内赖陛下神灵一统，皆为郡县，诸子功臣以公赋税重赏赐之，甚是易制。天下无异意，则安宁之术也。置诸候不便。”
一一《史记·秦始皇本纪》
材料二　贞观二年，太宗谓侍臣曰：“凡事皆须务本。国以人为本，人以衣食为本。凡营衣食，以不失时为本。夫不失时者，在人君简静乃可致耳。若兵戈屡动，土木不息……可得乎？”（太宗）又谓曰：“汝（指太子李治）知舟乎？”对曰：“不知。”曰：“舟所以比人君，水所以比黎庶。水能载舟、亦能覆舟。尔方为人主，可不畏惧！”见其休于曲木之下，又谓曰：“汝知此树乎？”对曰：“不知。”曰：“此木虽曲，得绳则正。为人君，虽无道，受谏则圣。”
一一《贞观政要》
材料三　唐太宗在总结他的事业成功的经验时说：“自古帝王多疾胜已者，朕见人之善，若已有之。人之行能，不能兼备，朕常弃共所短，取其所长。人主往往进贤则欲置诸怀，退不肖则欲推诸壑，朕见贤者则敬之，不肖者则怜之，贤与不肖则各得其所。人主多恶正直，阴诛显戮（明詄暗杀）……朕践祚（即位）以来，正直之士，比肩于朝，未尝黜责一人。自古皆贵中华，贱狄夷，朕独爱之如一，故其种落皆朕如父母。此五者，朕所以成今日之功也。”
一一《资治通鉴》卷198
材料四　康熙二十一年（1682年）九月，郑氏集团派人到福建（同朝廷）议和，请求“照琉球、高丽外国之例，称臣奉贡”，而不削发登岸，康熙帝表示“台湾不可与琉球、高丽外国比”，拒绝郑氏请求。
一一《中国通史全编》
材料五　（清朝康熙二十二年，即1683年）十二月初一日，施琅往福建省……会议台湾去留。众以留恐无益，弃虞有害，各议不一。施琅遂决意主留。题疏曰：“台湾地方，北连吴会，南接粤桥，延袤数千，山川峻峭，港道迂回，乃江、浙、闽、粤；四省之左护……臣奉征讨，亲历其地，备见野沃士膏……一切日用之需，无所不有……此曾为红毛聚处，无时不在涎贪，亦乘势以图……断乎不可弃……”圣祖览琅疏，下部议：“台湾古为盛天府、万年州、三兴州。今改为台湾府，辖三县。”……遂收入版图，设置学官教化，永为海外文物富饶之邦矣。
一一江日升《台湾外纪》
请回答：
（1）根据材料一，秦始皇采纳了谁的建议？并采取了什么措施？你是如何评价秦始皇的这项措施的？（6分）
（2）根据材料二，唐太宗认为国家的根本是什么？农业的根本是什么？怎样才能做到不失国之本、农业之本？（3分）
（3）材料三中，唐太宗系统地总结了他在事业上获得成功的经验，请概括指出其中最主要的三点内容。（3分）
（4）根据材料四，说明康熙帝为什么认为台湾不可与高丽相比？根据材料五，说明康熙帝对“台湾弃留问题”作出了怎样的决策？（3分）

参考答案：
（1）李斯。（1分）废除分封制，实行郡县制。（2分）郡县制是秦朝中央集权制度的重要组成部分，有利于加强中央集权，有利于巩固国家统一；有利于社会经济文化的发展。（3分）
（2）民为国之本；不失时为农之本；人君要简静。（3分）
（3）善于用人之长，避人之短；善于纳谏；平等的民族政策。 （3分）
（4）自古以来台湾就是中国的领土，台湾是中国领土不可分割的一部分；（1分）派兵统一台湾；设立台湾府，管理台湾。（2分）

本题解析：
（1）根据材料一，秦始皇采纳了李斯的建议，“今海内赖陛下神灵一统，皆为郡县，诸子功臣以公赋税重赏赐之，甚是易制。天下无异意，则安宁之术也。置诸候不便。”，在全国推行郡县制。结合所学知识，从政治、经济两方面阐述郡县制的作用。
（2）材料二唐太宗认为“国以人为本，人以衣食为本”；农业的根本在于“不失农时”；要做到不失农时，“人君简静乃可致”。
（3）根据材料三，总结唐太宗在事业上获得成功的经验：“常弃共所短，取其所长。”，用人扬长避短；“朕践祚（即位）以来，正直之士，比肩于朝，未尝黜责一人。”，善于纳谏；“自古皆贵中华，贱狄夷，朕独爱之如一。”对少数民族采取平等的民族政策。
（4）康熙帝认为台湾问题不同于高丽，台湾自古就是中国领土不可分割的一部分；据材料五，康熙帝“改为台湾府，辖三县。……遂收入版图，设置学官教化。”，设置台湾府，对台湾进行有效地管辖。
点评：中国古代政治制度内容在中国古代史上占有重要地位。近年来，我国政治体制改革正在积极进行，民主政治进程在加快。民主政治进程是我国政治生活中的一个热点话题，也是高考关注的热点。中国古代政治在高考中的地位较前虽有所降低，但因与民主政治热点有着密切的联系，因而在高考命题中还未间断过对这部分内容的考查。

本题难度：一般

2、判断题  社会主义建设新时期，发展社会主义文化必须坚持的服务方向是（）
A．为人民服务，为社会主义服务　　
B．百花齐放，百家争鸣　
C．让文艺创作呈现勃勃生机
D．古为今用，洋为中用

参考答案：A

本题解析：旨在考查学生分析、理解问题的能力。课本内容有明确的表述。

本题难度：简单

3、判断题  “嗣后所有公共机关日用消耗各品，除特种无国货可代用者外，务请专购国货以示提倡。”该文告的发布时间最可能是在（?）
A．晚清时期
B．戊戌变法时期
C．民国初年的南京临时政府时期
D．南京国民政府统治时期

参考答案：C

本题解析：从材料中可以提取有效信息“公共机关”、“专购国货”，由此可判断文告反映了政府提倡使用国货的意图。[戊戌变法时期、新中国成立初期都没有这方面的要求，排除A、D两项；辛亥革命时期政权尚不稳固，主要任务是反封建，颁布此文告的可能性不大，排除B项；民国建立，民族资产阶级社会政治地位提高，政府实行有利于经济发展的政策，中华民国政府提倡使用国货的可能性最大。因此选C.
点评：联系教材及相关历史知识进行知识迁移，在读懂材料后，要找准切入点，将材料反映的内容同相关知识进行有机结合，知识转化要准确、到位、客观。

本题难度：一般

4、选择题  一天，李文同学在电视上看到一则新闻：中国因不满美国对中国某一输美商品大幅度提高关税，向世界贸易组织提出申诉。对于世界贸易组织做出的一些分析或结论，其中错误的一项是(　　)
A.世界贸易组织的职能之一是调节国际贸易纠纷
B.世界贸易组织是要用法律规则维护国际贸易
C.世界贸易组织在解决贸易争端方面缺乏法律性的强制措施
D.世界贸易组织也重视发展中国家和贸易小国的利益

参考答案：C

本题解析：试题分析：分析题干，此题考查关于世界贸易组织的相关知识，世界贸易组织是一个经济组织，其基本职能就是调节国际贸易纠纷，A正确，世界贸易组织的规定对所有成员都有严格的法律约束，各成员国必须进行相应的法规和政策调整，所以B正确，C错误。世界贸易组织的原则有非歧视性贸易原则，可预见的和不断增长的市场准入，公平竞争原则等，这表明其重视发展中国家和贸易小国的利益，答案为C。
考点：世界经济的全球化趋势
点评：此题难度较大，主要考查学生的分析理解能力，同时学生要掌握熟练的相关基础知识。

本题难度：简单

5、判断题  周恩来在万隆会议上发表演说，“中国代表团是来求同而不是来立异的。在我们中间有无求同的基础呢?有的。”参加万隆亚非会议的各国求同的基础是
①反对殖民主义?②维护民族独立
③共同的社会制度?④发展经济、寻求合作的愿望
A．①②③
B．②③④
C．①②④
D．①③④

参考答案：C

本题解析：参加1955年亚非会议的国家大都是刚刚解放的殖民地、半殖民地国家，有着类似的历史，也都面临着共同反对新殖民主义、维护民族独立和发展经济的任务。因此①②④是各国的共同的基础。③错误，各国并不是实行的社会制度。故选C。
点评：1955年的万隆会议是第一次没有殖民主义国家参加的国际会议。在会上针对帝国主义国家的挑拨和破坏，周恩来提出了“求同存异”的方针，中国为会议的圆满成功做出了重大的贡献，也是新中国建国初期重要的外交成就之一。与此相关的知识点如1954年日内瓦会议和1961年的不结盟运动等也需要掌握。

本题难度：一般