1、判断题 下面是近代中国工业发展状况统计表,促进当时中国民族工业发展的原因是中华民国政府
1年份
| 工业企业(家)
| 资本总额(万元)
| 工人总数(万人)
|
1913
| ? 698
| ? 33 082
| ? 27
|
1920
| ? 1 759
| ? 50 062
| ? 56
|
A.停办官营工商企业? B.加强对民营企业控制
C.奖励发展民营工商业? D.制定经济发展计划
参考答案:C
本题解析:l913--1920年是中国民族资本主义经济发展的黄金时期。这一时期,中华民国政府奖励发展工商业,提高了民族资产阶级的地位和创业热情,促进了民族工业的发展,故选C。
本题难度:一般
2、判断题 1950年法国政府计划“成立一个把法德的全部煤钢生产置于其高级联营机构管制之下、其他欧洲国家都能参加的组织”。你认为各国政府对此计划的评论最符合事实的是
A.英国:他们企图吞并英国的煤钢工业
B.美国:这是对美国和英国的挑战
C.德国:将最终结束两国一再兵戎相见的状态
D.苏联:这是恢复西德的战争工业,加紧军国主义化
参考答案:C
本题解析:煤钢共同体的建立是欧洲走向联合的开始,也是法德和解的开始。
本题难度:简单
3、判断题 《颜渊篇》记载颜渊、仲弓、司马牛三人“问仁”,孔子有三种答案,甚至子路和冉有都问“闻斯行诸”,孔子的答复竞完全相反。这说明孔子
A.孔子也不明确答案
B.偏爱某些学生
C.有教无类
D.因材施教
参考答案:D
本题解析:此题主要考查对孔子教育思想的理解。针对不同层次的学生,结合学生的不同特点,采取不同的方法启发诱导,因而会形成不同的答案。这属于孔子在教学方法方面的主张:因材施教。有教无类则是说不管什么人都可以接受教育。因此答案为D。
本题难度:简单
4、判断题 韩非指出“明君使其群臣,不游意于法之外,不为惠法之内……”这里,他特别强调的是
A.法律受制于君权
B.君主制定法律
C.法律的权威性
D.君臣均受法律制约
参考答案:C
本题解析:略
本题难度:一般
5、判断题 在欧洲联合过程中戴高乐发挥了重要历史作用,戴高乐的“欧洲观”是建立“祖国的欧洲”;欧洲人的欧洲,今天欧盟基本是符合戴高乐的设想,戴高乐设想的欧洲是:
A.邦联式的欧洲
B.联邦式的欧洲
C.美国领导下的欧洲
D.中央集权式的欧洲
参考答案:A
本题解析:本题主要考查学生准确解读材料信息的能力,根据材料和所学知识可知,B、D说法不正确,欧洲的各个国家是主权独立国家,所以B、D项排除;C项与材料和史实不符合,戴高乐的“欧洲观”对外就是抗稀美国的政治控制,排除;A项的邦联式的欧洲正好符合戴高乐设想,既走向联合,又是主权独立的国家,故选A。
本题难度:一般