1、判断题  下列图片反映的是罗斯福新政的措施,其中能起到改善劳动者状况的是

A．（一）（二）都能
B．(一)能(二)不能
C．(一)不能(二)能
D．两个都不能

2、判断题  罗斯福新政时期，美国政府大力兴办公共工程，其客观作用包括
①扩大生产资料市场 ②增加就业机会 ③刺激消费需求 ④抑制物价上涨
[? ]
A、②③
B、①②③
C、①②④
D、①③④

3、判断题  阅读下列材料，回答问题（10分）
材料一?这个国家需要进行大胆的、坚持不懈的试验，如果试验失败，就再试行一种办法，最重要的是要进行试验。
?
——引自罗斯福总统就职时的演说
（1）材料一中的“试验”指的是什么？（3分）
材料二?在罗斯福担任总统期间，曾于1938年制订《公平劳动标准法》：规定了企业工人最低工资和最高工时，规定每周工作40小时，每小时40美分最低工资，后调整为每小时1美元。还禁止雇用16岁以下的童工。
（2）针对材料二中的内容，曾有美国人说这是法西斯主义，也有美国人说这是“潜滋暗长的社会主义”。你的看法是什么？（3分）请阐述你的理由？（4分）

4、判断题  “梅隆拉响汽笛，胡佛敲起钟，华尔街发出信号，美国朝地狱里冲。”这首20世纪30年代流行的民谣出现的时代背景是
A．世界经济大危机
B．罗斯福新政
C．肯尼迪执政
D．克林顿执政

5、判断题  阅读下列材料
材料一：“战争结束后，俄国就像一个被打得半死的人……而现在，他居然能够柱着拐杖走动了！”……结果呢？结果就是把市场，实际上就等于把商品、货币、市场机制引进苏联的社会主义建设里面去，在马克思主义的发展史上，这是一个重大的突破。
材料二：在某种意义上，有人说，他挽救了市场经济。就是说，市场经济不是没有毛病，出了一些毛病，在30年代的时候，他引进了一些新政，然后使市场经济又回到了一个比较健康的轨道……开创了市场经济的新模式。及在这种模式中，市场规律这只“看不见的手”和政府干预这只“看得见的手”联合起来，共同影响经济，市场的作用和政府的作用同时得以发挥。?
——摘自《大国崛起》解说词
材料三：邓小平说：“社会主义究竟是什么样子，苏联搞了这么多年，也没有完全搞清楚。可能列宁的思想比较好，搞了个新经济政策，但是后来苏联的模式僵化了。”“什么叫社会主义，什么叫马克思主义？我们过去对这个问题的认识不是完全清醒的。马克思主义最注重发展生产力。我们讲社会主义是共产主义的初级阶段，共产主义的高级阶段要实行各尽所能、按需分配，这就要求社会生产力高度发展，社会物质财富极大丰富。所以社会主义阶段的最根本任务就是发展生产力。”“计划经济不等于社会主义，资本主义也有计划；市场经济不等于资本主义，社会主义也有市场。计划和市场都是经济手段。社会主义的本质是解放生产力，发展生产力。”
请回答：
（1）材料一中所说的是俄国的什么政策？为什么说“在马克思主义的发展史上，这是一个重大的突破”？
（2）材料二中的“他”是谁？为什么说“他挽救了市场经济，开创了市场经济的新模式”？
（3）为什么邓小平说“列宁的思想比较好”？“后来苏联的模式僵化了”是指什么？从中可以看出这一体制的根本问题是什么？
（4）据材料三并结合所学知识，列举出中共汲取苏联建设的经验和教训，为建设中国特色的社会主义所采取的重大措施（至少三项）。
（5）简要指出上述三则材料在经济手段上所体现出的相同之处和本质区别。

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