1、判断题 19世纪末20世纪初,资本主义各国经济发展不平衡所产生的
最严重后果是
A.英德矛盾成为帝国主义间的主要矛盾
B.美德经济超过英法
C.帝国主义展开了重新瓜分世界的斗争
D.资本主义世界殖民体系最终形成
参考答案:C
本题解析:略
本题难度:简单
2、判断题 加速一战结束的根本原因是:
A 参战国革命运动高涨? B 美国后期参战
C 参战国物资严重匮乏? D 战争旷日持久
参考答案:A
本题解析:以上四项都加速了战争的结束,分析根本原因要考虑,一战是一次帝国主义战争,帝国主义这家之间的争夺没有正义和非正义之分,为了抢夺殖民地和争夺霸权,它们可以把战争无休止的进行下去,而真正让帝国主义国家共同害怕的是无产阶级的斗争,当各国纷纷出现无产阶级革命时,引起了各帝国主义国家的恐惧,促使它们迅速作出结束战争的决定。
本题难度:简单
3、判断题 阅读材料,回答相关问题:
材料一 (在)1815-1914年的百年间,大国间的战争几乎都不出自家门前的区域。……但是这一切,到了1914年都改变了……这一切现象当中,意义最为重大的改变,却要数美国人的参战。美国的加入,从此决定了20世纪历史的面貌。?——霍布斯鲍姆
材料二?美国总统罗斯福在1940年底说,我们现在竭尽全力支援保卫自己、反对轴心国进攻的国家……我们必须成为民主国家的伟大兵工厂。
材料三 (20世纪)30年代国际局势的发展,有三种趋向。一种是以苏联为首的世界人民同西方民主国家结成世界反法西斯同盟,制止法西斯侵略,推迟和避免世界大战的发生……第二种法西斯势力同西方民主国家暂时达成妥协,法西斯国家不断蚕食中小国家,并在向英法开战之前首先进攻苏联……第三种是苏联孤立自保,希特勒实现声东击西,在进攻苏联之前首先进攻西欧国家。?——王斯德《世界通史?第三编》
请回答:
(1)据材料一、二,美国在两次战争中的态度发生上述变化的主要原因分别是什么? (6分)
(2)分析上述态度的变化对两次战争的进程和对一战后世界政治格局的影响。(6分)
(3)结合美国在两次战争中的表现谈谈你的认识。(言之有据,条理清楚可给分)(4分)
(4)第二次世界大战的进程与材料三中的哪一种趋向相吻合?(2分)结合所学知识,分析另外两种趋向未能最终出现的原因。(4分)
参考答案:
(1) 原因:一战后期。交战国双方都已精疲力竭,美国夺取战利品和世界霸权的时机已经成熟。(2分)
二战爆发后,随着法西斯的疯狂侵略,导致他们与美国之间的矛盾激化;日本偷袭美国的珍珠港,损害了美国在远东太平洋地区的利益。(4分)
(2)影响:一战:增强了协约国的力量,加速了大战结束的进程;形成了战后的凡尔赛——华盛顿体系,而美国成为其主导国家之一。(4分)二战:增强了世界反法西斯同盟的力量,为打败法西斯作出巨大贡献;(2分)
(3)认识:美国两次参战都以自身的国家利益为出发点;但美国的参战都客观上加速了世界大战的结束,增强了自身的实力,并推动了战后世界格局的调整。(4分)
(4)与第三种趋向相吻合。(2分)
第一种趋向没有出现的原因:英法等国与苏联由于各种矛盾未能结成反法西斯同盟;英法等西方大国对法西斯推行绥靖政策;埃塞俄比亚、西班牙等国由于自身力量有限,又得不到国际社会的有力支援,导致法西斯的扩张非但未能得到及早遏制,还助长了法西斯的侵略。(任意2点,2分)
第二种趋向没有出现的原因:西方大国的绥靖政策使自己放松了警惕,使希特勒德国有机可乘;法西斯国家鉴于苏联的强大,不敢贸然进攻;《苏德互不侵犯条约》的签订。(任意2点,2分)
本题解析:第(1)问中美国对“一战”的态度依据材料和所学知识分析即可得出;美国对“二战”的态度着重依据材料二的信息;第(2)问中美国的参战对战争的进程的影响结合所学分析即可;美国参战对一战后世界政治格局的影响从战后形成的凡尔赛——华盛顿体系中美国的地位即可看出;第(3)问关于对美国在两次世界大战的表现认识,可以从美国的国家利益、对战争进程、战后国际秩序的调整方面分析;第(4)问关于30年代国际局势的发展趋势,依据所学知识判断是第三种趋势,结合所学知识从当时国际关系分析其他两种趋势不出现的原因。
点评:关于美国对两战进程的影响和战后国际关系的影响,着重把握其对外政策的根本出发点是国家利益。
本题难度:一般
4、判断题 右图是一战中使用的新式武器。下面叙述与之不相关的是( )

A.英国首先使用
B.和飞机同时亮相于凡尔登战役
C.首次亮相于1916年,增加了战争的残酷性
D.首次亮相于一战中规模最大的战役
参考答案:B
本题解析:本题以新式武器坦克为切入点,实际上考查索姆河战役的相关知识。坦克首次亮相于索姆河战役,B项叙述错误,符合题意。
本题难度:简单
5、判断题 一战前夕欧洲两大军事侵略集团开始形成对峙局面的标志是
A.法俄同盟的形成
B.德奥同盟的形成
C.英法俄三国协约
D.德意奥三国同盟
参考答案:A
本题解析:本题考查重大历史史实再现能力。注意“开始”一词。C项为最终形成的标志
本题难度:简单