1、判断题  （20分）阅读材料，回答问题。
材料一?美国外交政策的主要目标之一，就是要造成一种局势，俾使我们和其他国家都能塑造出一种免于威胁的生活方式……我们的胜利乃是战胜那些想把其意志和生活方式强加在别国头上的国家。
——据杜鲁门总统1947年3月12日致国会的咨文
材料二?现在，美国不再是从经济角度来说的世界头号国家，超群的世界强国，也不再仅仅有两个超级大国。当我们从经济角度和经济潜力来考虑问题时，今天世界上有五大力量，它们是美国、西欧、苏联、中国，当然还有日本。
——据尼克松总统1971年在堪萨斯城假日旅馆的讲话
材料三?我们是世界上唯一能够聚集维持和平力量的国家。正是这一领导的重任以及实力，使美国在一个寻求自由的世界中成为自由的灯塔。
——据布什总统1991年致国会的咨文
（1）根据材料一和所学知识，杜鲁门所说的“把其意志和生活方式强加在别国头上的国家”是指哪一国家？（2分）美国对其采取了什么政策？（2分）结合所学知识，指出美国实施该政策在经济和军事领域的具体表现。（4分）
（2）根据材料二，尼克松的话反映了二十世纪六七十年代世界政治格局出现怎样的变化趋势？（2分）结合所学知识，分别分析他将西欧、日本和中国列入世界“五大力量”的原因。（6分）
（3）根据材料三和所学知识，布什所说的“我们是世界上唯一能够聚集维持和平力量的国家”的直接原因是什么？（2分）布什的话反映美国的意图是什么？（2分）

参考答案：（1）苏联。（2分）
政策：“冷战”政策。（2分）
表现：马歇尔计划、北约。（4分）
（2）变化趋势：多极化趋势的出现，冲击着两极格局。（2分）
原因：战后西欧走向联合，成立欧共体，实力大增；20世纪60、70年代，日本经济高速发展，成为经济大国；新中国走上社会主义道路后，综合国力迅速增长。（6分）
（3）直接原因：苏联解体
意图：称霸世界

本题解析：（1）第一问，关于杜鲁门所说的“把其意志和生活方式强加在别国头上的国家”是指哪一国家的问题可依据二战后的世界发展形势的史实来分析回答，当时能成为美国对手的国家应该是苏联。有关美国对其采取了什么政策的问题，也是需要依据史实来分析归纳，二战后形成的了美苏两极对抗的冷战格局。有关于指出美国实施该政策在经济和军事领域的具体表现的问题，依据美苏冷战史实回答即可。
（2）第二问，有关于尼克松的话反映了二十世纪六七十年代世界政治格局出现怎样的变化趋势的问题，依据当时的世界形势发展的史实，从日本的崛起、欧洲一体化进程、中国的崛起等内容说明了多极化趋势出现，冲击了美苏的两极格局。有关分别分析他将西欧、日本和中国列入世界“五大力量”的原因的问题，需要从各种势力崛起的表现来分析归纳即可。
（3）第三问，有关于布什所说的“我们是世界上唯一能够聚集维持和平力量的国家”的直接原因是什么的问题，注意材料内容出现的时间是1991年，是啊苏联解体后两极格局瓦解后布什的言论，依据这个背景来回答本题。有关于布什的话反映美国的意图是什么的问题，依据美国的一贯政策即可得出答案。

本题难度：一般

2、判断题  两极格局结束后，一些国家和地区爆发出的深层矛盾有
①民族矛盾 ②种族矛盾 ③宗教矛盾 ④领土矛盾
[? ]
A．①②　
B．①②③　
C．②③④　
D．①②③④

参考答案：D

本题解析：

本题难度：一般

3、判断题  二战后，美国推行“冷战”政策的客观原因是? (? )
A．严格遵循《联合国宪章》
B．拥有强大的军事力量
C．拥有强大的经济实力
D．战后苏联强大的政治、军事实力

参考答案：D

本题解析：二战后，苏联成为唯一与美国抗衡的政治、军事大国，对美国的霸权政策构成威胁，因此美国推行以遏制苏联为核心的“冷战”政策。B、C是内因，而联合国在二战后初期是美国称霸的工具，A也不正确

本题难度：简单

4、判断题  两极格局和“冷战”结束后
①世界处于新旧格局交替的过渡时期，出现世界格局多极化的趋势②美国成为惟一的超级大国，力图建立美国主导的单极世界③“北约”原有的防御色彩尽失，已成为美国新炮舰政策的工具④“科索沃战争”实际上是“北约”实施21世纪战略新概念的试验场
A．①③
B．②④
C．①②③
D．①②③④

参考答案：D

本题解析：本题主要考查学生的再忆再现能力和分析理解能力。解题的关键是对③④的确定：③从“北约”性质的演变比较易于肯定；④则带有强烈的现实感，要在联系现实问题进行综合分析的基础上予以确定。

本题难度：简单

5、判断题  以下各项是对“人类诸种族的混合”“物种从分离到混合”“资本的世界性流动”“东西文明的交汇”这些主题的概括，其中最准确的应该是
A．资本主义化
B．现代化
C．全球化
D．殖民化

参考答案：C

本题解析：本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，材料中的文字描述了新航路开辟后人种，物种，资本和不同文明在全世界范围内的流动和融合，因此应该用全球化加以概括，答案选C，A强调雇佣关系，B强调从传统农业文明向现代工业文明过渡，D强调殖民侵略，三项含义均无法概括题意特征。
点评：新课标高考中较原有的高考模式增加了基础历史理论知识的考查，较常见的有①不同历史观的辨析，例如：整体史观，文明史观，近代化史观，阶级斗争史观和社会史观等史观的考查；②史料与史学观点之间的关系；③不同史料的价值比较，如文字史料，实物史料以及考古发现等；④以及对史料的解读等信息，今后的高考还将进一步强化基本史学知识的考查。

本题难度：一般