1、判断题  《商君书·十九》载秦军作战：“五人为伍，一人逃而斩其四人；五人一屯长，百人一将。其战，百将、屯长不得首，斩；得三十三首以上，盈论，百将、屯长皆赐爵一级”，请问对此条法令解读最好的是
A．严明赏罚，令秦军勇往直前
B．滥施刑杀，不利于稳定军心
C．军功授爵，打破公室贵族权力垄断
D．行伍连坐，有利于军士相互监督

参考答案：A

本题解析：略

本题难度：简单

2、判断题  商鞅变法法令规定：“力本业，耕织致粟帛多者复其身。事未利怠而贫者，举以为收孥（奴）。”其目的是
A．保护农业阶级的利益
B．保持和稳定自耕农经济
C．鼓励劳动者积极生产
D．巩固和发展土地私有制

参考答案：B

本题解析：本题考查的是学生分析问题的能力。中国古代以农为本商为末。材料中的信息“力本业，耕织致粟帛多者复其身。事未利怠而贫者，举以为收孥（奴）。”告诉我们古代中国实行的重农抑商政策，其目的是为了保持和稳定自耕农经济，最终巩固统治，故选B

本题难度：简单

3、判断题  材料一孝公用商鞅之法，移风易俗，民以殷盛，国以富强，百姓乐用，诸侯亲服，获楚魏之师，举地千里，至今治强。”?——摘自《谏逐客书》
材料二“秦孝公用商鞅，坏井田，开阡陌，急耕战之赏，虽非古道，犹以务本之故，倾邻国而雄诸侯，然王制遂灭，僭差亡度，庶人之富者累巨万，而贫者食糟糠；有国强者兼州域，而弱丧社稷。”
——摘自《汉书·食货志》
请回答：（12分）
（1）材料中对商鞅变法持什么态度？你认为材料一中哪句话最不符合当时的历史事实？为什么？
（2）材料二中“务本”是指什么？“王制遂灭，僭差亡度”反映了什么历史史实？作者对商鞅变法导致这一历史史实的态度如何？
（3）结合上述材料，你认为应如何看待商鞅变法？

参考答案：（1）材料一完全支持商鞅变法。“民以殷盛”。变法后，对老百姓来说负担仍比较重。
（2）重视农业生产。取消分封制，奖励军功，废除旧贵族特权。作者持否定态度
（3）商鞅变法触动奴隶主贵族利益，必然遭其反对。商鞅变法在秦国确立了封建制度，使秦国成为强国，这是历史进步。但是商鞅是地主阶级代表，所以人民负担仍较重。

本题解析：材料题题型的基本要求是要首先读懂材料的基本内容，然后根据题目的设问来作答。第（1）（2）问要注意根据题目的要求结合材料的内容来分析作答。第（3）问要综合材料来进行评析，既要看到其积极性的一面，又要其局限性的一面。最后应该指出其阶级实质。

本题难度：简单

4、判断题  “三农”问题始终是关系社会和谐、发展进步的焦点问题。在古代中国历史的长河中，有许多重大改革都包含着有关“三农”的内容。这些改革不同程度上推动了社会的发展和进步。阅读下列材料，回答问题
材料一?民有二男以上不分异者，倍其赋。有军功者，各以率受上爵；为私斗者，各以轻重被刑大小。僇力本业，耕织致粟帛多者复其身。事末利及怠而贫者，举以为收孥。……为田开阡陌封疆，而赋税平。平斗桶权衡丈尺。
──《史记》卷六十八《商君列传》
材料二?太和九年（485年），“下诏均给天下田：诸男夫十五以上，受露田四十亩，妇人二十亩……”。
——《魏书》卷一百一十
材料三?（1069年）二年二月，拜参知政事。……而农田水利、青苗、均输、保甲、免役、市易、保马、方田诸役相继并兴，号为新法，遣提举官四十余辈，颁行天下。
──《宋史》卷三百二十七
小题1:结合材料一、二、三分别指出上述三次改革重视“三农”问题的主要措施？（6分）
小题2:材料一、二、材料三的改革在解决土地问题上的措施分别有何历史作用？（5分）
小题3:公平与公正是社会文明、进步、和谐的重要原则，失去公平与公正往往会引起社会矛盾的激化，导致社会的动荡。试以商鞅变法和梭伦改革说明古代改革者是如何协调社会不公平现象，追求人类公平与公正的？（4分）

参考答案：
小题1:商鞅变法：废除井田制，奖励耕织。北魏孝文帝：君田制。王安石变法：青苗法、农田水利法、方田均税法、免役法等。（6分）
小题2:商鞅变法的废除井田制，承认土地私有的合法性；推动了封建经济的发展；北魏孝文帝实行均田制，使无地农民获取了一定土地，抑制土地兼并，有利于国家征发赋役，促进北方经济发展；王安石的方田均税法，一定程度抑制了土地兼并，增加了国家的赋税收入。（6分）
小题3:商鞅变法的奖励军功、废除奴隶主贵族世卿世禄制，有利于出身卑微的人参加到政权中来；梭伦改革的财产等级制，打破了贵族依据血缘门第世袭特权和垄断特权的局面，对国家机构进行民主化改革，赋予平民直接管理国家事物的权力，为政治民主化开辟了道路。（4分）

本题解析：
本题从现实中的三农如题，进而引出中国古代对于三农问题是如何解决的。该题考查了三次改革的
内容及影响，最后通过中外对比的方式了解改革就是需要平衡各方的利益。

本题难度：一般

5、判断题  阅读下列材料，回答问题。
材料一 （王安石说）“天变不足畏，祖宗不足法，人言不足恤。”
——《宋史·王安石列传》
材料二 （张居正说）“今国家要务，惟在遵守祖宗旧制。”
——《张文忠公全集》奏疏二
材料三 （王安石说）“今所以未举事者，凡以财不足故。臣以理财为方今先急，未暇理财而先举事则事难济。”
——《续资治通鉴长编》卷二二○
材料四 张居正改革，首先是从整顿吏治开始的……为了整顿吏治，以达到为官清廉、治政清平，让人民生活安定，从而使封建政权长治久安的目的，张居正于万历元年（1573）推行“考成法”。
——王双印《桎梏中的生存》
（1）根据材料一、二，指出王安石与张居正改革方针的不同。你对他们两人的方针有什么看法？
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（2）根据材料三、四，归纳王安石与张居正改革的切入点有何不同？并分析各自对改革结果的影响。
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参考答案：（1）不同：王安石公开提出要改革旧制，张居正却提出要遵守旧制。看法：王安石的改革方式比较激进，目的是争取改革派的支持，但必然会遭到保守派的反对，使改革面临很大阻力。张居正的改革方式相对稳妥，他在维护“旧制”的外衣下推行新政，有利于人们在思想上接受改革，减少改革阻力。
（2）切入点：王安石的改革是从“理财”开始，重点也是“理财”；张居正的改革是从整顿吏治入手。影响：王安石变法没有对北宋腐败的吏治进行整肃，所以出现新法危害百姓的现象，是变法失败的一个重要原因；而张居正通过整顿吏治，为改革铺平道路，从而使改革措施得以顺利实施。

本题解析：

本题难度：一般