高考历史题《古代中国的政治制度》答题技巧（2019年最新版）(六) 2019-06-28 12:11:50 【大 中 小】 1、选择题  “学而优则仕”“鱼跃龙门”“金榜题名”等术语打上了中国古代哪一制度的烙印 A．科举制 B．宗法制 C．分封制 D．三省六部制 参考答案：Ａ 本题解析：本题考查获取材料信息、调用所学知识的能力，“学而优则仕”“金榜题名”形容的是凭借才学、考试成绩为官的制度，这符合科举制的特点，故A项正确；BCD三项与题干信息没有关联，排除。 考点：古代中国的政治制度·汉到元政治制度的演变·科举制 本题难度：一般 2、选择题  下面四张图反映了浙江在不同历史时期所属行政区划的沿革状况，按时间先后顺序排列，正确的是 ①              ②                  ③                ④  A．①③②④ B．②④③① C．④③①② D．③②①④

参考答案：D

本题解析：依据图中所示，浙江在①中为江南东道；②中为扬州；③中为东越；④为江淮行省。结合所学知识，汉朝时期地方推行郡国并行制，地方设立十三州；唐朝时期最高地方行政机构为道；东越属于秦以前；行省是元代实行的地方制度。故选D。
考点：古代中国的政治制度· 汉到元政治制度的演变·地方行政制度变革

本题难度：一般

3、综合题  材料一
 
（1）图1体现的中国古朝王朝政治制度的基本特征是什么？与图1相比，图2反映的政治制度发生变化的主要原因是什么？图3中军机处的设置反映了中国封建社会的什么政治特点？综合上述图示，说明中国古朝政治制度演变的趋势。（8分）
材料二 据《江淮论坛》1982年第2期资料记载：

时期	全国人口（丁）	官员	官民之比
西汉	5959万	7500人	1：7945
唐高宗时	5238万	13465人	1：3927
元成帝时	5816万	22500人	1：2613
清康熙时	2459万	27000人	1：911

 
（2）根据材料二，概括其所反映的社会历史现象。指出产生上述历史现象的根本原因及其历史教训。（8分）

参考答案：（1）皇权高度集中。明朝丞相制度被废除。君主专制制度发展到顶峰。专制皇权不断加强趋势。（8分）
（2）官民之比畸形发展（或官多民少的现象日益严重）。封建君主专制中央集权制度发展和强化的必然产物。教训：必须精简机构，裁撤冗员。（8分）

本题解析：（1）本题主要考察学生对教材知识的记忆和理解能力及解读图表的能力。图一是三省六部制，体现君主专制，最终皇权高度集中；图二是明朝后，丞相被废除了；图三是军机处，它的出现是君主专制制度发展到顶峰的表现。三幅图共同体现的是君主的权利越来越大，专制皇权不断加强趋势。
（2）通过表格中官民的比例可以看出：官多民少的现象日益严重，原来7945个民养着一个官，后来911个民养着一个官，可见官民之比畸形发展；根本原因是整个专制主义中央集权制度的发展和强化的结果。留给后世的教训首先是精简机构，裁撤冗员。
考点：古代中国的政治制度?秦中央集权制度的形成?专制主义中央集权制度的发展强化

本题难度：困难

4、选择题  下列图片反映的历史主题是

A.抗争
B.探索
C.屈辱
D.复兴

参考答案：B

本题解析：试题分析：分析图片，按照顺序分别反映的事件是鸦片战争中师夷长技以制夷，戊戌变法，辛亥革命，新文化运动。只有探索是它们的共同历史主题，因为海国图志没有复兴的含义，戊戌变法和辛亥革命都和抗争没有关系新青年和复兴、屈辱都没有关系，所以答案为B。?
考点：近代中国的思想解放潮流
点评：此题难度较大，主要考查学生的分析比较能力，要求学生能从图片中获取有效信息，比较其相同点和不同点。

本题难度：一般

5、选择题  西周分封的诸侯不能享受的权利是（  ）
A．建立武装
B．征派赋役
C．推荐自己的继承人
D．对卿大夫实行再分封

参考答案：C

本题解析：本题主要考查古代的政治制度。依据所学，西周的时候，实行分封制。受封的诸侯在封地内享有大权，可以再进行分封，拥有自己的武装，征派赋役等。诸侯的爵位根据宗法制的规定，实行的是嫡长子继承制，不能随便推荐。故C项表述错误，符合题意，所以应选C
考点：古代中国的政治制度·夏、商、西周的政治制度?宗法制的特点

本题难度：一般

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