1、综合题  阅读下列材料： ( 16分）
材料一   右图：秦朝政治结构 

材料二   我们的制度之所以被称为民主政治，因为政权是在全体公民的手中，而不是在少数人手中。解决私人争执的时候，每个人在法律上是平等的；让一个人负担公职优先于他人的时候，所考虑的不是某一个特殊阶级的成员，而是他们所具有的真正才能。……我们雅典人自己决定我们的政策，或者把决议提交适当的讨论。                                
——伯利克里 《在阵亡将士葬礼上的演说》
材料三  英国通过“光荣革命”克服了专制王权，议会成为最高权威。在君主立宪制的政治框架内，英国又用和平、渐进方式实现政治权力的转移，从而完成了政治民主化历程。
——摘自钱乘旦《各国现代化模式的比较》
材料四    1912年在中国建立起美国政体的仿制品，真是荒唐可笑。……这种政体悲惨的结束了，即悲惨的失败了。然而，失败的并不是这种政体，而是一代人。      
—— N 。佩弗《远东》
请回答：
(1）结合材料一 、二指出秦朝政治制度和雅典民主政治的基本特点分别是什么？ (4分）
(2）结合材料三和所学知识概述“光荣革命”后至19世纪中期前，英国是怎样用和平、渐进方式实现政治权力转移，推动政治民主化进程的? （3分）
(3）比较雅典民主政治和近代西方民主制度的相同点和本质上的不同点。（ 4 分）
(4）材料四“在中国建立起美国政体的仿制品”指什么？（2分）对于“失败的并不是这种政体，而
是一代人”，你是怎么理解的？ ( 3分）

2、选择题  学者余英时指出：科举不是一个单纯的考试制度，它将社会结构紧密地联系了起来，形成一个多面互动的整体，一直发挥着无形的统合功能。“统合功能”在政治上的主要作用是
A．维护儒家思想的统治地位
B．加强了中央集权
C．把读书、考试与做官联系起来
D．提高了官员素质