1、判断题  阅读下列关于“电视改变了现代人的生活”的两则材料（14分）
材料一：电视媒介的特点在于它消除了文字符号对大众的限制，使文化通过声像的形式得以传播，因为不管是谁，也无论其所受教育的高低，任何人都可以通过声音与图像与文化接触。……电视改变了我们对于世界的感觉方式。我们能够看到远在非洲刚刚发生的战争灾难，能够使全球几十亿人同时共享亚特亚大具有科幻神话特征的开幕式……电视的兴起，在人类文化史上是一次革命，它以强大的传播威力，高度的逼真性和即时性等方面，形成电视时代的一种文化情势和氛围。
材料二：美国电视事业的发达，使青少年一代沉迷于电视机前，日渐发福，变成了“沙发土豆”。影视的进步确实给人们生活带来了很多方便，但看电影、电视的时间过长也有消极作用，为可能会导致肥胖症、视力障碍和诸如抑郁症等心理疾病，应该引起足够的重视。回答：
（1）根据材料一归纳概括电视作为传播媒体的优势。（5分）
（2）作为一名高中生，面对丰富多彩的电视节目，长时间观看是利大于弊，还是弊大于利？谈谈你的理由。（9分）

参考答案：（1）a、具有强大的传播威力；b、能满足不同文化层次人们的需求；c、增强了人们对世界的了解，及时传递世界信息；d、具有高度的逼真性；e、具有即时性。（5分）
（2）A．利大于弊的理由：a、丰富的电视节目日积月累地丰富和完善人的知识系统；b、电视不知不觉地感染着观众的心灵，影响着青少年的人生观、世界观、价值观的确立；c、电视加快了信息在世界范围内的传递，扩大了人的视野，提高了人的素养，增强了人的国际意识；d、青少年可以利用电视接受“高中课堂”中各个科目层次不同的教育，同样起到积累基础知识的效果。
B．弊大于利的理由：a、高中阶段是一个以课业为主的阶段，看电视时间过长会减少巩固基础知识的时间；b、长时间看电视可能会导致肥胖症、、视力障碍和诸为抑郁症等心理疾病；c、长时间看电视，连绵不尽的直观形象直接进入我们的大脑，影响了人们的思维方式，使人们成为被动接受信息的工具（9分）

本题解析：略

本题难度：简单

2、判断题  2005年，故宫博物院和中国中央电视台联合推出的大型电视纪录片《故宫》，从建筑艺术、功能使用、馆藏文物和从皇宫到博物院的历史转变四个方面，全面展示了故宫的建筑、文物和历史，引起了观众的热烈反响。这反映出电视艺术
①具有“真实”复制和“原貌”展示艺术品的功能
②扩大了普通民众欣赏艺术珍品的机会
③有利于使普通大众与文学之间的距离越来越近
④促使其他艺术形式借助电视实现最广泛意义上的传播
A．①②③
B．①②④
C．②③④
D．①②③④

参考答案：B

本题解析：材料反映的是各个层面放映的故宫的历史，但是这并不是拉近大众和文学之间的距离，所以③不符题意，这种展现形式是扩大民众欣赏艺术珍品的机会，促进艺术的普及和传播。

本题难度：一般

3、判断题  “20世纪初，巴黎、柏林、伦敦的嗜好和说话腔调，传布到了国内最遥远的乡村。根深蒂固的地方文化开始被全国性文化所取代，各国生活方式也愈来愈受到国际消费文化的影响。”促成欧洲发生这种文化变迁的主要媒介是
[? ]
A．报纸和广播
B．铁路与飞机
C．电影和电视
D．网络和漫画

参考答案：C

本题解析：

本题难度：简单

4、判断题  1936年，第11届奥运会首次实现电视实况转播，共有16.2万观众；1948年，第14届奥运会，伦敦周围80千米以内约有50万人观看了转播。下列叙述不正确的是?
[? ]
A．电视传播资讯的功能影响增大
B．电视的娱乐功能丰富了人们的生活
C．电视逐步普及，观众增长速度惊人
D．电视随着奥运会的举行而产生发展

参考答案：D

本题解析：

本题难度：一般

5、选择题  马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想是中国共产党的指导思想。其中邓小平理论形成完整体系的标志是
①中共十一届三中全会?
②邓小平南方谈话?
③中共十四大?
④中共十五大
A.①②
B.②③
C.②④
D.①③

参考答案：B

本题解析：

本题难度：一般