1、判断题 阅读下列材料,回答问题:
一般认为,西学东渐是指西方学术思想和文明成果向中国传播的历史过程,在1840年鸦片战争之后,这种潮流不断加强,期间涌现了许多代表性人物。阅读下表:
人物 编号
| 人物
| 人物速写
| 人物编号
| 人物
| 人物速写
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①
| 梁启超
| 号称“冰室主人”,曾拜“南海先生”为师
| ⑤
| 林则徐
| 民族英雄,领导了“虎门硝烟”
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②
| 李鸿章
| 与日本签订《马关条约》,被指为“卖国贼”
| ⑥
| 康有为
| 广东南海人,著有《孔子改制考》一书
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③
| 魏源
| 著有《海国图志》一书
| ⑦
| 李大钊
| 曾任北大图书馆主任,著有《庶民的胜利》一书
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④
| 陈独秀
| 《新青年》的创办者
| ⑧
| 曾国藩
| 创建了“湘军”
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结合所学知识回答:
(1)从对“西学东渐”的认识和实践的角度,将上述人物分为A、B、C、D、四类。(4分)
(2)概述这四类人物所代表的派别对学习西方的态度主张。(4分)
(3)结合上述人物的实践经验和教训,谈谈今天我们应当如何对待外国文化尤其是西方文化?(2分)
2、判断题 1901年1月29日,清廷以光绪皇帝名义发布变法谕旨称:“世有万古不易之常经,无一成不变之治法……深念近数十年积弊相仍,因循粉饰,以致酿成大衅。现在议和,一切政事尤须切实整顿,以期渐致富强。”这表明
[? ]
A.清政府决心从根本上改革现行的政治制度
B.清政府认识到了“变法”的重要性
C.清政府学习西方仍然停留在器物的层面
D.清政府决定放弃纲常伦理
3、判断题 近代前期中国人在几次灾难性战争失败的刺激下,重新评估自己的传统文明,有的人“由增入外界新形式新规制使之具有新意义”,有的人“厌恶固有文化中之若干缺陷,而从事批判与排除”。这种现象反映的实质问题是
A.不同阶级所代表的利益不同
B.对西方文明的态度有明显差异
C.中西文化的激烈碰撞
D.先进中国人探索的艰难性
4、判断题 阅读下列材料:
? 材料一 如果联合政府成立了,中国共产党将尽力和蒋主席合作,以建立独立、自由、富强的新中国,彻底实行孙中山先生的三民主义。
——毛泽东答路透社记者问(1945年9月27日)
? 材料二 在和平、民主、团结、统一的方针下,在蒋主席领导下,彻底实现三民主义的方针下,一切困难都是可以克服的。
——毛泽东的演说(1945年10月8日)
? 材料三 双方又同认蒋主席所倡导之政治民主化、军队国家化及党派平等合法,为达到和平建国必由之途径。
——《双十协定》
? 材料四 今年的“五一”劳动节,是中国人民死敌蒋介石走向灭亡的日子,蒋介石做总统,就是他快要上断头台的预兆。打到南京去,活捉蒋介石。
——中共1949年劳动节口号
请完成:
(1)在材料一、二中,毛泽东都提到要彻底实现三民主义。对毛泽东的这种说法应如何理解?
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?(2)根据材料三,国共两党达成了什么共识?两党的具体主张是否相同?请结合所学知识加以说明。
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(3)材料一、二、四中,中共对蒋介石的态度有什么不同?为什么?
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5、判断题 之所以说严复的思想在当时远远超过了大多数改良思想家的认识,主要是因为他
[? ]
A.极力主张学习西方
B.把西方近代政治文化概括为“自由为体,民主为用”
C.对“中体西用”思想作了全面阐述
D.主张从教育入手,开启民智
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