1、判断题 阅读下列材料,回答问题:
一般认为,西学东渐是指西方学术思想和文明成果向中国传播的历史过程,在1840年鸦片战争之后,这种潮流不断加强,期间涌现了许多代表性人物。阅读下表:
人物 编号
| 人物
| 人物速写
| 人物编号
| 人物
| 人物速写
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①
| 梁启超
| 号称“冰室主人”,曾拜“南海先生”为师
| ⑤
| 林则徐
| 民族英雄,领导了“虎门硝烟”
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②
| 李鸿章
| 与日本签订《马关条约》,被指为“卖国贼”
| ⑥
| 康有为
| 广东南海人,著有《孔子改制考》一书
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③
| 魏源
| 著有《海国图志》一书
| ⑦
| 李大钊
| 曾任北大图书馆主任,著有《庶民的胜利》一书
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④
| 陈独秀
| 《新青年》的创办者
| ⑧
| 曾国藩
| 创建了“湘军”
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结合所学知识回答:
(1)从对“西学东渐”的认识和实践的角度,将上述人物分为A、B、C、D、四类。(4分)
(2)概述这四类人物所代表的派别对学习西方的态度主张。(4分)
(3)结合上述人物的实践经验和教训,谈谈今天我们应当如何对待外国文化尤其是西方文化?(2分)
参考答案:(1)A类:⑤③;B类:⑧②;C类:⑥①;D类:④⑦。(4分)
(2)林则徐、魏源代表的是地主阶级抵抗派,面对外国的侵略,主张了解世界,学习西方,巩固封建统治;曾国藩、李鸿章代表的是洋务派,主张向西方学习科技,引进先进军事科技器物,达到富国自强的目的;康有为、梁启超代表的是资产阶级维新派,主张学习西方政治制度,改造中国政体;陈独秀、李大钊是新文化运动的代表,以“民主”和“科学”为大旗,主张在思想文化变革中国。(4分)
(3)提示:结合中国国情,以开放心态对待,吸取其精华,摒弃其糟粕,不断丰富中国文化,促进社会进步等。(2分)
本题解析:(1)注意近代思想解放的不同派别和代表人物,地主阶级:林则徐、魏源——师夷长技以制夷,洋务派——师夷长技以自强(洋务运动);资产阶级:维新派——君主立宪(维新变法),革命派——民主共和(辛亥革命);激进民主主义者——民主科学(新文化运动).
(2)注意近代中国人学习西方是一个由浅入深、由表及里、由“器物”到“制度”再到“思想文化”不断深化的历程。
(3)本文属于开放式问题,注意言之有理即可,如结合中国国情,以开放心态对待,吸取其精华,摒弃其糟粕,不断丰富中国文化,促进社会进步等。
点评:鸦片战争以后,中国思想界逐渐出现西学热,主张向西方学习。以“师夷长技以制夷”、“师夷长技以自强”、维新变法、追求民主共和、提倡民主和科学、接受马克思主义为标志,从学造器物、仿行制度,到研究思想解放,探求强国之路。向西方学习是一个不断深化的过程,是近代中国人思想不断解放的历程。近代中国人向西方学习的渐进过程中,先学习西方实用科技,后学习社会政治学说。甲午战争以前主要学习西方科技,之后主要学习西方政治学说。五四运动后,向苏俄学习,走“十月革命”的道路,终于找到一条自己的路。中国人民学习西方与救亡图存紧密相连,注意分析每一历史阶段中国人向西方学习内容的异同和特点,认识“学习”是一个不断深化的过程。
本题难度:简单
2、判断题 1901年1月29日,清廷以光绪皇帝名义发布变法谕旨称:“世有万古不易之常经,无一成不变之治法……深念近数十年积弊相仍,因循粉饰,以致酿成大衅。现在议和,一切政事尤须切实整顿,以期渐致富强。”这表明
[? ]
A.清政府决心从根本上改革现行的政治制度
B.清政府认识到了“变法”的重要性
C.清政府学习西方仍然停留在器物的层面
D.清政府决定放弃纲常伦理
参考答案:B
本题解析:
本题难度:一般
3、判断题 近代前期中国人在几次灾难性战争失败的刺激下,重新评估自己的传统文明,有的人“由增入外界新形式新规制使之具有新意义”,有的人“厌恶固有文化中之若干缺陷,而从事批判与排除”。这种现象反映的实质问题是
A.不同阶级所代表的利益不同
B.对西方文明的态度有明显差异
C.中西文化的激烈碰撞
D.先进中国人探索的艰难性
参考答案:D
本题解析:近代中国,由于外国侵略的不断地加深,中国的民族危机日益严重。不同的阶层,掀起了不同类型的救亡运动的高潮。孙中山领导的辛亥革命主张融合中国传统文化学习西方的政治制度,新文化运动对传统文化全盘否定,救国思潮的多样性从本质上说明了先进中国人探索的艰难性,故选D。ABC都是说的现象而非本质。
点评:随着民族危机的加深,中国的各个阶层相继掀起救亡运动的高潮。农民阶级发动的义和团运动、资产阶级的维新变法和辛亥革命以及新文化运动和五四运动等。每个运动的主张各不相同,从根本上说这反映了救国之路探索的艰辛。
本题难度:简单
4、判断题 阅读下列材料:
? 材料一 如果联合政府成立了,中国共产党将尽力和蒋主席合作,以建立独立、自由、富强的新中国,彻底实行孙中山先生的三民主义。
——毛泽东答路透社记者问(1945年9月27日)
? 材料二 在和平、民主、团结、统一的方针下,在蒋主席领导下,彻底实现三民主义的方针下,一切困难都是可以克服的。
——毛泽东的演说(1945年10月8日)
? 材料三 双方又同认蒋主席所倡导之政治民主化、军队国家化及党派平等合法,为达到和平建国必由之途径。
——《双十协定》
? 材料四 今年的“五一”劳动节,是中国人民死敌蒋介石走向灭亡的日子,蒋介石做总统,就是他快要上断头台的预兆。打到南京去,活捉蒋介石。
——中共1949年劳动节口号
请完成:
(1)在材料一、二中,毛泽东都提到要彻底实现三民主义。对毛泽东的这种说法应如何理解?
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?(2)根据材料三,国共两党达成了什么共识?两党的具体主张是否相同?请结合所学知识加以说明。
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(3)材料一、二、四中,中共对蒋介石的态度有什么不同?为什么?
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参考答案:(1)中国当时进行的是资产阶级民主革命,孙中山新三民主义的若干基本原则同中共的民主革命纲领是基本一致的。毛泽东指出的“彻底实现三民主义”,就是完成反帝反封建的民主革命。
(2)国共两党来源:91考试网 www.91eXam.org都认为政治民主化和军队国家化及党派平等合法是中国和平建国的基本途径。但国民党认为应先实行军队国家化,再实行政治民主化;中共认为应先实行政治民主化,再实行军队国家化。
(3)材料一、二都发表于重庆谈判期间,当时国共两党的关系尚未破裂,蒋介石还是争取的对象。材料四发表时人民解放战争已接近尾声,蒋介石坚持内战和独裁,坚持反共反人民的立场,已成为人民的死敌,所以中共要坚决推翻蒋介石的反动统治。
本题解析:
本题难度:困难
5、判断题 之所以说严复的思想在当时远远超过了大多数改良思想家的认识,主要是因为他
[? ]
A.极力主张学习西方
B.把西方近代政治文化概括为“自由为体,民主为用”
C.对“中体西用”思想作了全面阐述
D.主张从教育入手,开启民智
参考答案:B
本题解析:
本题难度:一般