高考历史知识点《古代中国的政治制度》答题技巧（2019年最新版）(四) 2019-06-29 12:39:21 【大 中 小】 1、选择题  明史专家吴晗在《朱元璋》一书中曾这样描述我国古代的君臣关系：“在宋以前有三公坐而论道的说法……到宋朝便不然了。从太祖以后，大臣上朝在皇帝面前无坐处，一坐群站，……到了明代，不但不许坐，站着都不行，得跪着说话了”。君臣关系从坐而站而跪最能说明 A．中央对地方的管理日益加强 B．皇帝更加注重礼仪 C．中央的权力日益向帝王集中 D．君臣关系日益疏远 参考答案：C 本题解析：本题主要考查学生准确解读材料信息的能力以及与教材内容联系的能力。由题干“我国古代的君臣关系”首先排除A；通过君臣关系从坐---站---跪的变化过程，说明中国古代皇权逐渐加强，中央的权力日益集中到皇帝手中，所以C正确。BD两项不能狗反映本质问题。 考点：古代中国的政治制度·明清君主专制制度的加强·中国古代政治制度的特点 本题难度：简单 2、选择题  山东一带自古以来被称为齐鲁之地，这一称谓源自(       ) A．分封制 B．宗法制 C．王位世袭制 D．郡县制

参考答案：A

本题解析：本题考查学生知识的识记和简单的迁移能力。所谓分封制度也称分封制度或封建制，即狭义的“封建”，由共主或中央王朝给王室成员、贵族和功臣分封领地，属于政治制度范畴。周灭商和东征以后，曾分封同姓和功臣为诸侯（齐鲁分别为姜太公和周公旦的封地），以为藩屏。诸侯的君位世袭，在其国内拥有统治权，但对天子有定期朝贡和提供军赋

本题难度：一般

3、综合题  (共16分)阅读下列材料：
材料1：王者之制禄爵：公、侯、伯、子、男凡五等……天子之田方千里，公侯之田方百里，伯七十里，子男五十里。
——《礼记·王制篇》
材料2：天子适诸侯曰巡狩，诸侯朝与天子曰述职。不朝，则贬其爵；再不朝，则削其地；三不朝，则六师移之。
——《孟子·告子》
材料3：周王正妻所生之子称嫡子，其他妻室所生之子为庶子。周王的嫡长子、嫡长孙一系有继承王位的权利，称其为大宗。次子、庶子的后裔相对于大宗称为小宗。而次子、庶子的嫡长子、嫡长孙于本支又是大宗，其次子、庶子之后裔又是小宗。以此类推，形成一个庞大的宗族网。小宗必须服从大宗。
材料4：对于异姓有功的贵族，则通过联姻，成为甥舅，分封为诸侯，纳入宗法体系。……“亲亲”“尊尊”在这里获得完备的、严格的体现，成了宗法制的精神支柱，从而成为周礼的根本原则。
请回答：
(1)材料1、2反映了西周时期的哪种制度？依据这两段材料，指出为什么“周王先贬其爵”后“削其地”？
(2)材料3反映了西周时期的哪种制度？由材料看出，该制度的最大特点是什么？
(3)以上材料所反映的两种制度之间的关系如何？各有何积极作用？

参考答案：(1)分封制。因为按爵位的高低赐给土地。(4分)
(2)宗法制。嫡长子继承制。(4分)
(3)关系：宗法制是维系分封制的血缘纽带，分封制是宗法制在政治制度方面的体现。两者是相辅相成、互为表里的政治制度。(4分)
积极作用：分封制有利于稳定当时的政治秩序，加强了周天子对地方的统治；宗法制保证了贵族在政治上的垄断和特权地位，有利于统治集团内部的稳定和团结。(4分)

本题解析：(1)由材料一中的“公、侯、伯、子、男凡五等”和材料二中的“天子适诸侯曰巡狩，诸侯朝与天子曰述职”可知两个材料所指的制度是分封制。原因:根据材料一中的“公、侯、伯、子、男凡五等”“公侯之田方百里，伯七十里，子男五十里”等信息可知天子按爵位的高低赐给土地。
(2)由材料三中的“周王的嫡长子、嫡长孙一系有继承王位的权利，称其为大宗。次子、庶子的后裔相对于大宗称为小宗”可知指的是宗法制。结合所学可以知道这一制度的核心是嫡长子继承制。
(3)关系：由材料四中的“通过联姻，成为甥舅，分封为诸侯，纳入宗法体系。……“亲亲”“尊尊”在这里获得完备的、严格的体现，成了宗法制的精神支柱”再结合所学知识可知：宗法制是维系分封制的血缘纽带，分封制是宗法制在政治制度方面的体现。两者是相辅相成、互为表里的政治制度。积极作用：应该分别去写。分封制有利于稳定当时的政治秩序，加强了周天子对地方的统治；宗法制保证了贵族在政治上的垄断和特权地位，有利于统治集团内部的稳定和团结。
考点：古代中国的政治制度?商周时期的政治制度?分封制和宗法制

本题难度：一般

4、选择题  朱元璋废除宰相制，由六部分理朝政的举措是为解决
A.地方割据问题
B.丞相与六部尚书的矛盾
C.皇权与相权的矛盾
D.挽救封建制衰落的问题

参考答案：C

本题解析：试题分析：鉴于元代相权过重，威胁皇权的情况，明太祖废除丞相制度，解决了皇权与相权的矛盾。故选C。皇权与相权的矛盾是中央内部的矛盾，因此A错误；B项没有涉及到皇权，错误；D项材料并未体现。
考点：明朝政治制度
点评：明太祖废丞相，沿袭了1600余年的丞相制度彻底废除。明太祖废除丞相后，逐渐建立了内阁制度，内阁后来权力不断扩大，掌握了票拟的权力。与此相关的知识点如历朝加强皇权削弱相权的措施也需要掌握。

本题难度：一般

5、选择题  依照周朝礼制规定，只有天子才能享用八排六十四人规格的乐舞礼仪，诸侯只能用六排，大夫用四排。实行这种礼乐制度的主要目的是
A．满足统治阶级奢侈享乐的欲望
B．丰富人民的文化生活
C．维护分封制和宗法制
D．推动周朝文化事业的发展

参考答案：C

本题解析：本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。尊重材料是做对历史题目的唯一秘籍。而通过材料并结合所学知识不难发现，礼乐制度和分封制和宗法制其实是一个完整的、统一的、目的一致的一个制度，所以实行这种礼乐制度的主要目的当然只可能是维护分封制和宗法制，从而达到维护周朝统治的根本目的，所以本题答案就是C。 
考点：古代中国的政治制度?商周时期的政治制度?礼乐制度的主要目的

本题难度：一般

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