1、判断题  导致日本政府对第二次世界大战的认罪态度与德国有巨大差异的历史根源在于(? )
A．20世纪末以来，13本资本主义的发展面临着种种危机
B．日本领导人公务繁忙，没有时间参加国际会议
C．二战后初期，日本受到反法西斯同盟国的严厉制裁
D．二战结束后，日本的法西斯势力没有得到彻底清算和根除

2、判断题  
历史学家从不同的视角对国家间权利的转换作出了解释。康德拉捷夫世界经济增长与衰退的波动周期表（见下图）即在一定程度上反映了这样的历史转变进程。
问题：（15分）

（1）康德拉捷夫周期②和周期⑤的经济增长波峰分别凸显了“英国世纪”和“美国世纪”的到来，其标志分别是什么？（2分）
（2）按照康德拉捷夫周期表的提示，叙述“英国世纪”转换成“美国世纪”的历史进程。（13分）

3、判断题  联合国成立初期被美国操纵的原因是(? )
A．《联合国宪章》确定美国具有特殊的权利
B．联合国总部设在美国的纽约
C．在安理会常任理事国中，资本主义国家占多数
D．凭借经济军事实力，美国控制了大多数成员国

4、判断题  二战后，美国和苏联从“合作的两极”走向“对立的两极”；到了80年代之后又从“对立的两极”逐渐走向“合作的两极”，促成这一变化的主要原因是
A．两国国家利益之争从激烈走向“消失”
B．两国尖锐的意识形态对立逐渐走向松弛
C．世界多极化的发展
D．经济全球化的推动

5、判断题  （12分）解读和运用材料解决问题，是历史学习的重要方法之一。根据所学知识，回答下列问题。
【材料一】他（美国驻莫斯科大使馆参赞乔治·凯南）在1946年初就写道：“想和俄国人共同统治德国，只能是痴心妄想。同样痴心妄想的，是认为俄国人会和我们一起在一个美好的日子里礼貌地撤出，然后在这个真空中产生一个健康又和平，稳定又友善的德国出来。我们没有其他选择，只能在我们的德国部分建立一种独立的形式，让它具备足够的满足，足够的安全和足够的优势，不受制于来自东方的威胁……宁肯要一个分裂的德国，至少让其西部成为对付极权主义势力的缓冲器，也不要一个势力范围直达北海的统一的德国。”
【材料二】苏联对美国的评价是，美国企图把德国和欧洲拉进资本主义阵营，成为它的卫星国。在反对希特勒德国的战争中形成的“不自然的联盟”业已烟消云散，东西方的冲突从此开始。……作为对立物，斯大林创立了“两大阵营理论”：一方面是自由的社会主义国家，另一方面是资本主义、帝国主义国家。社会主义朝着一个公平社会的和平发展和它的壮大，旨在制止美帝国主义的侵略政策。?
-----《一口气读完世界历史》
①材料一中美国冷战政策主要表现。根据材料二说明苏联采取与美国对峙政策的主要原因。（4分）
②阅读下列图片材料，分别简述图三和图四反映的主要历史现象。（4分）

图三：柏林墙拆除后的遗址	图四：国际格局变化结构图

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