1、选择题  以下文献，赋予该国国家元首最大权力的是
A.英国《权利法案》
B.《德意志帝国宪法》
C.美国1787年宪法
D.法兰西第三共和国宪法

参考答案：B

本题解析：试题分析：A项国王统而不治无实权；C项错误，1787年宪法是美国宪法，且是实行的共和制，没有君主； D项实行的是共和制，并未保留国王； B项规定了皇帝至高无上啊的权力。故选B。
考点：近代西方政体
点评：近代西方政治制度主要是由两大类，一类是共和制，一类是君主立宪制。实行共和制的国家主要有美国和法国，君主立宪制的国家主要是德国和英国。不管什么样的近代政体，都是以代议制为核心的，只是由于各国的国情不同，相同的政体类型表现形式也不一样。

本题难度：困难

2、判断题  
就读安徽师范大学历史系的刘健同学选择研究君主立宪制撰写毕业论文，下面四部文献中，他必须阅读的是（?）
A．《权利法案》
B．《独立宣言》
C．《人权宣言》
D．《法典》

参考答案：A

本题解析：《独立宣言》 是美国独立战争时的文献，《人权宣言》和?《法典》是法国资产阶级革命时颁布的，美国、法国建立了资产阶级的统治，而英国通过《权利法案》建立了君主立宪制。

本题难度：一般

3、选择题  现任英国国王的伊丽莎白二世女王已经登基逾60余年，在此期间她可以
A.召集解散议会
B.制定国家法律
C.代表国家出访
D.领导内阁政府

参考答案：C

本题解析：试题分析：本题考查的是学生对所学知识的识记能力。材料中伊丽莎白二世是英国国王，在英国君主立宪制政体下，国王是国家元首，但平常仅扮演仪式性的角色；议会有立法权，可以制定国家法律；首相掌握行政权，领导内阁政府。所以答案选C
考点：欧美代议制的确立与发展·英国君主立宪制的确立·君主立宪制的特点

本题难度：简单

4、判断题  阅读下列材料，结合所学知识回答问题﹙16分﹚
我们认为这些真理是不言而喻的：人人生而平等，他们都从他们的“造物主”那边被赋予了某些不可转让的权利，其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利。为了保障这些权利，所以才在人们中间成立政府。而政府的正当权力，则系得自被统治者的同意。如果遇有任何一种形式的政府变成损害这些目的的，那末，人民就有权利来改变它或废除它，以建立新的政府。这新的政府，必须是建立在这样的原则的基础之上，并且是按照这样的方式来组织它的权力机关，庶几就人民看来那是最能够促进他们的安全和幸福的。诚然，谨慎的心理会主宰着人们的意识，认为不应该为了轻微的、暂时的原因而把设立已久的政府予以变更；而过去一切的经验也正是表明，只要当那些罪恶尚可容忍时，人类总是宁愿默然忍受，而不愿废除他们所习惯了的那种政治形式以恢复他们自己的权利。然而，当一个政府恶贯满盈、倒行逆施、一贯地奉行着那一个目标，显然是企图把人民抑压在绝对专制主义的淫威之下时，人民就有这种权利，人民就有这种义务，来推翻那样的政府，而为他们未来的安全设立新的保障。
——转引自：李道揆著：《美国政府和美国政治》
⑴简述《独立宣言》发表的背景。﹙6分﹚
⑵概括《独立宣言》体现的民主思想。﹙10分﹚

参考答案：⑴背景：①国际：欧洲启蒙思想在北美社会产生了深刻影响，为《独立宣言》的问世奠定了理论基础。﹙2分﹚
②国内：北美产生了自己的启蒙思想家富兰克林和杰斐逊，民族民主意识觉醒；潘恩发表的《常识》产生了巨大影响，激励更多的人为独立而战；独立战争爆发后，争取独立成为整个殖民地人民的共同目标；大陆会议决定宣布独立，1776年7月4日，杰斐逊为首五人委员会草拟的《独立宣言》通过。﹙4分﹚
⑵民主思想：①平等和天赋人权思想。宣言继承并发展了洛克的自然权利说，将人民追求幸福的权利明确写入。宣言写道：“人人生而平等，他们都被他们的造物主赋予了某些不可转让的权利，其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利。”﹙4分﹚
②社会契约理论。宣言写道：“为了保障这些权利，所以才在人们中间成立政府。”﹙2分﹚
③主权在民原则。宣言言简意赅地表述了主权在民思想，即“政府的正当权力，系得自被统治者的同意。”﹙2分﹚
④人民革命的权利。宣言写道：“如果遇有任何形式的政府变成损害这些目的的，那么，人民就有权利来改变它或废除它，以建立新的政府。”﹙2分﹚

本题解析：略

本题难度：简单

5、选择题  英国与德国代议制的共同点是
A.总统制
B.君主专制
C.君主立宪
D.民主共和

参考答案：C

本题解析：试题分析：本题考查西方资产阶级代议制，难度较低。英国与德国的代议制都是君主立宪制，故选C。
考点：资产阶级代议制
点评：资产阶级代议制度在英、法、美、德等欧美主要大国的具体表现形式是：英国——议会制君主立宪制，法国——议会制共和制，美国——总统制共和制，德意志帝国——二元制君主立宪制。

本题难度：一般