1、判断题  阅读下列材料，回答问题。
材料一 （王安石说）“天变不足畏，祖宗不足法，人言不足恤。”
——《宋史·王安石列传》
材料二 （张居正说）“今国家要务，惟在遵守祖宗旧制。”
——《张文忠公全集》奏疏二
材料三 （王安石说）“今所以未举事者，凡以财不足故。臣以理财为方今先急，未暇理财而先举事则事难济。”
——《续资治通鉴长编》卷二二○
材料四 张居正改革，首先是从整顿吏治开始的……为了整顿吏治，以达到为官清廉、治政清平，让人民生活安定，从而使封建政权长治久安的目的，张居正于万历元年（1573）推行“考成法”。
——王双印《桎梏中的生存》
（1）根据材料一、二，指出王安石与张居正改革方针的不同。你对他们两人的方针有什么看法？
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（2）根据材料三、四，归纳王安石与张居正改革的切入点有何不同？并分析各自对改革结果的影响。
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2、判断题  古代有一位汉族士大夫教他十七岁的儿子学习鲜卑语、弹琵琶。儿子通晓这些技能之后，以此侍奉达官贵人，深得他们宠爱。这一情形最有可能发生在
A．秦朝
B．西汉
C．唐朝
D．北齐

3、判断题  鲜卑孝文帝改革与下列哪种历史现象互为因果关系
A．长期分裂
B．民族融合
C．民族战争
D．阶级斗争

4、选择题  历史纪年方法多种多样，下面有关历史纪年的表述，正确的是
A.公元前209年是公元前二世纪早期
B.乾隆四十年，指的是乾隆皇帝四十岁的那一年
C.公元纪年以耶稣延生的那一年为公元零年
D.农历以干支来纪年，一个周期为六十年

5、判断题  商鞅变法强调轻罪重罚，韩非子对此评价说“夫小过不生，大罪不至，是人无罪而乱不生也”。在当时的历史条件下，商鞅变法的这一原则
A．反映了当时法律制度不完善
B．目的是强化人民的法律意识
C．地主阶级不重视人权
D．商鞅对贵族决不妥协

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