1、判断题  有学者指出：“美国思想体系的传统任何时候都不会转变为僵死的教条，而是在每一新的历史阶段为回答时代的呼唤而获得新生。”20世纪90年代，美国“回答时代的呼唤而获得新生”的举措是?
[? ]
A、加强国家对经济的全面干预
B、实行自由放任主义政策
C、大力拓展世界市场
D、大力发展高科技产业

参考答案：D

本题解析：

本题难度：简单

2、判断题  2010年5月27日，以“移动互联网的亚洲机遇”为主题的CMIC全球互联网大会在北京召开。如果你作为一位记者采访主持人的问题是“你同意把互联网比喻为全人类的大脑的说法吗？”你得到的答案可能是
①因特网能够使信息的及时反馈得到实现
②用户可以在网上查询所需要的资料
③因特网可以代替人脑进行一切活动
④电脑可以代替人脑进行高水平的脑力劳动
[? ]
A．①②③④
B．①②④
C．②③④
D．①③④

参考答案：B

本题解析：

本题难度：一般

3、判断题  “神马都是浮云”“hold住”“伤不起”等网络热词作为一种醒目的文化存在，普遍流行于虚拟世界和现实生活中，真实地折射出大众的社会心理，同时影响着人们的思维和表达方式。这表明
A．人们面临着文化消费的多重选择
B．人们在实践中创造和发展文化
C．大众传媒的商业性影响越来越大
D．大众文化对社会发展产生消极影响

参考答案：B

本题解析：本题主要考查学生准确解读材料信息的能力，材料内容说明网络信息技术广泛地影响了人们的生产和思维方式，网络新词是人们在网络文化实践中创造的新事物，他折射出新的文化发展方向，B项符合题意，A C两项材料中无法体现，D项说法错误。
点评：现代信息技术对人类社会的影响，其主流是积极的，但也客观的存在一些负面影响，他是一把“双刃剑”，其积极影响毋庸讳言，消极作用主要表现在以下几个方面：①信息泛滥，一方面是信息急剧增长,另一方面是人们消耗了大量的时间却找不到有用的信息,导致信息泛滥的出现.②信息犯罪日益突出；③对人们身心健康可能带来的不良影响，尤其是青少年身心发展的不利影响更加严重。

本题难度：一般

4、判断题  “19世纪的英国是科学的时代，当时的时尚就是人人都谈科学。”能对此作出有力证明的是
①经典力学体系的建构?②电磁感应现象的发现?③进化论的提出?④量子论的形成
A．①②
B．②③
C．③④
D．①④

参考答案：Ｂ

本题解析：本题考查英国１９世纪取得的科技成就。①经典力学诞生于１７世纪，其创立者是英国科学家牛顿；②电磁感应现象是英国科学家法拉第于１８３１年发现的；③进化论由英国生物学家达尔文在１８５９年提出；④量子论是１９００年德国物理学家普朗克提出的。排除①④，故选Ｂ。
点评：本专题是世界现代史中的内容之一，也是历年高考考查的内容。从题型上看，近几年考查的多数是选择题，而且多是图片、材料式的选择题，充分体现了对能力的考查。从内容上看，主要集中考查牛顿力学、相对论、进化论、三次科技革命的内容、影响等等。

本题难度：简单

5、判断题  学术界有一种观点，认为量子论是由普朗克和爱因斯坦共同创立的。这种观点是基于爱因斯坦提出了
A．广义相对论
B．狭义相对论
C．光电效应
D．量子论思想

参考答案：C

本题解析：爱因斯坦解释光电效应中的光是由与波长有关的严格规定的能量单位(即光子或光量子)所组成，对量子理论产生主要影响。

本题难度：一般