1、判断题  “商君遗礼谊，弃仁恩，并心于进取。行之二岁，秦旧俗败。故秦人家富子壮则出分，家贫子壮则出赘。”此现象对秦政权的积极意义在于（?）?
A．有利于推动土地私有制以调动劳动积极性
B．有利于实行连坐法以加强政府对人民的控制
C．有利于增加户口数以提高政府的赋税收人
D．有利于刺激兵士斗志以增强军队的战斗力

参考答案：C

本题解析：本题是材料选择题。考查学生阅读材料从材料中获取有效信息和完整解读信息的能力和知识的迁移能力。材料主要反映了秦朝的人一个人家如果是富有的话，等到儿子长大成人后，就跟爹妈分居，（给他娶个媳妇儿）。一个人家如果是贫穷的话，等到儿子长大后，就把他送给人家做女婿。结合所学知识C项符合题意。

本题难度：一般

2、判断题  （15分）历史上重大改革回眸
材料一?董仲舒说上曰：“古者税民不过什一，其求易共；使民不过三日，其力易足。……至秦则不然，用商鞅之法，改帝王之制，除井田，民得买卖，富者田连仟佰，贫者无立锥之地。……赋，盐、铁之利，二十倍于古。或耕豪民之田，见税什五。”
——《汉书·食货志》
材料二?男子授露田40亩、桑田20亩；妇女授露田20亩，不授桑田。死亡者或年满70岁后免课者，露田归还国家。桑田为世业，身死不还官，桑田须种一定数量的桑、榆、枣树等。不适合桑蚕的地方，改授麻田，男子10亩、女子5亩。露田、麻田均不得买卖，桑田也限制买卖。
——据《魏书》卷一百一十译编
（1）根据材料一、二，分别概括两次土地制度改革的突出特征以及对当时社会发展产生的共同影响。（8分）（2）较之于商鞅变法时期的土地制度，北魏的均田制有何积极意义？谈谈你对“富者田连仟佰，贫者无立锥之地”的认识。（7分）

参考答案：
（1）特征：商鞅变法：变土地国有制为土地私有制，土地可自由买卖。（3分）
北魏均田制：用来均田的土地属国有，授田后，露田、麻田均不得买卖，桑田限制买卖。（3分）
影响：促进了社会的封建化进程。（2分）
（2）意义：在一定程度上可以抑制土地兼并。（2分）
认识：商鞅变法后，土地兼并严重。土地兼并是封建社会一种固有的现象，其根源是土地私有制。土地兼并会加剧社会矛盾，影响封建政权的巩固，封建统治者往往对土地兼并采取打压政策，在一定程度上可以缓解这种现象，但无法根除。（5分）

本题解析：（1）第一小问依据材料一中“用商鞅之法，改帝王之制，除井田，民得买卖，富者田连仟佰，贫者无立锥之地”可归纳出商鞅变法的特点是变土地国有制为土地私有制，土地可自由买卖，从材料二中“露田归还国家”“露田、麻田均不得买卖，桑田也限制买卖”可归纳出北魏均田制的特点是用来均田的土地属国有，授田后，露田、麻田均不得买卖，桑田限制买卖；第二小问影响结合所学知识可归纳出都促进了社会的封建化进程。
（2）第一小问意义结合商鞅变法确立的土地私有制主要的弊端是土地兼并，可归纳出均田制在一定程度上可以抑制土地兼并；第二小问认识，可以从“富者田连仟佰，贫者无立锥之地”这一现象出现的原因、影响来分析，如土地兼并是封建社会一种固有的现象，其根源是土地私有制。土地兼并会加剧社会矛盾，影响封建政权的巩固，封建统治者往往对土地兼并采取打压政策，在一定程度上可以缓解这种现象，但无法根除。。

本题难度：一般

3、判断题  《史记·商君列传》记载：“僇力本业，耕织致粟帛多者复其身。事末利及怠而举以为收孥。”这反映了商鞅变法
A．“为田开阡陌封疆”
B．重农抑商，奖励耕织
C．统一度量衡
D．奖励军功

参考答案：B

本题解析：商鞅变法前秦国国力贫弱，变法就是为了改变经济落后的面貌，通过重农抑商，增强秦国的经济实力，进而实现富国强兵。故选B。A项材料未体现；C项说的是统一度量衡，D项说的是奖励军功，材料均未体现。
点评：战国时期各诸侯国君主变法的主要目的是兼并战争中争取优势的需要， 在冷兵器时代粮食、布帛是基本的战略物资，所以变法中采取重农政策，而商人的流动性不利于农业生产故抑商。因此商鞅变法中采取了重农抑商的政策。

本题难度：一般

4、判断题  下列中外改革，使社会性质发生根本变化的有：
①商鞅变法②王安石变法③北魏孝文帝改革④穆罕默德阿里改革⑤日本明治维新
[? ]
A．①②③④⑤?
B．①②③④?
C．②④⑤?
D．①③⑤

参考答案：D

本题解析：

本题难度：一般

5、判断题  “几只蒸汽船，惊破太平梦！”日本对此做出的反应中表述有误的是?
[? ]
A、对外开放，学习西洋之法
B、改变幕政，实现富国强兵
C、全盘西化，建立民主政权
D、激发斗志，维护民族独立

参考答案：C

本题解析：

本题难度：一般