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高考历史高频试题、高中历史题库汇总-压中真题已成为一种习惯

古代史
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近代史
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现代史
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选修部分
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高中历史高考知识点《古代中国的政治制度》高频试题预测(2019年最新版)(六)
2019-07-03 02:57:15 【

1、选择题  观察下图,如果周王去世,按照西周宗法制的规定,有资格继承王位的是( )
?
A.①
B.②
C.③
D.④


参考答案:C


本题解析:试题分析:
本题易错选B,错因是对宗法制的理解有误,认为继承人应是长子,不论庶出或是嫡出。宗法制最大的特点(核心):嫡长子继承制。原则:“立嫡以长不以贤,立子以贵不以长”。故选C。其他各项均不是嫡长子。
考点:嫡长子继承制
点评:宗法制是西周时期的重要政治制度。核心是嫡长子继承制,要牢牢把握继承大位的要同时满足两个条件:嫡出,妾的孩子不行;长子,女孩不行,如长子身故,由次长子继承,以此类推。除宗法制外分封制、礼乐制度也是掌握的重点。


本题难度:困难



2、综合题  (17分)依据下图,回答问题。

(1)根据图一,评述唐朝的政治制度改革。(6分)
(2)简述图二反映的政权机构的主要职能,由图一到图二反映了我国古代政治制度怎样的演变趋势(4分)(3)图三再现了新中国成立后建立的三大民主制度,请根据图中序号写出合适的政治制度内容。与图一、二相比,图三反映的政治制度具有哪些重要特征?(6分)
(4)除图三所示之外,新中国初期(1956年前)我国民主政治建设还有什么重大成就?(1分)


参考答案:(1)三省六部相互配合,提高了行政效率;相互监督和牵制,并进一步削弱了宰相的权力,加强了皇权;是我国古代政治制度的重大创造,对后世产生了深远的影响。(6分)
(2)职能:军国大事由皇帝裁决;军机大臣跪受笔录,只负责传达皇令。
趋势:君权逐渐加强并达到顶峰。(4分)
(3)①中共领导下的多党合作和政治协商制度;②人民代表大会制度 ;③民族区域自治制度。(3分,顺序可以不一致)
特征:代表无产阶级和广大人民的利益;人民掌握权力;实行民族平等、团结、共同繁荣的原则。(3分)
(4)1954年颁布中华人民共和国宪法。(1分)


本题解析:本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。尊重材料是做对历史题目的唯一秘籍。
(1)唐朝的政治制度改革指的是唐朝推行了三省六部制,而三省六部制一方面使各部门之间相互配合,提高了行政效率,在一定程度上能减轻决策的失误,各部门之间,相互监督和牵制,并进一步削弱了宰相的权力,最终加强了皇权,三省六部制也是我国古代政治制度的重大创造,对后世产生了深远的影响,但是三省六部制和美国的三权分立是有着本质的区别的。
(2)图二反映的政权机构是军机处,而军机处的主要职能是军机大臣跪受笔录,只负责传达皇令,军国大事由皇帝一个人裁决,军机处的设立标志着古代中国的政治制度中的专制主义中央集权制度达到了顶峰。所以,由图一到图二反映了我国古代政治制度的演变趋势是指君权逐渐加强并达到顶峰。在明清时期,内阁和军机处是经常考查的两个典型的政治机构。
(3)图三再现了新中国成立后建立的三大民主制度指的是①中共领导下的多党合作和政治协商制度、人民代表大会制度、民族区域自治制度。重要特征主要包括中共领导下的多党合作和政治协商制度的新型的政党关系,不是在野党和执政党的关系,而是执政党和其它政党的合作关系,人民代表大会制度的代表无产阶级和广大人民的利益,人民掌握权力和民族区域自治制度的实行民族平等、团结、共同繁荣的原则。
(4)除图三所示之外,新中国初期(1956年前)我国民主政治建设还有1954年颁布中华人民共和国宪法,1954年颁布中华人民共和国宪法体现了人民民主原则和社会主义原则,是以宪法的形式对建国初期三大改造的成果以法律的形式肯定下来,1954年颁布中华人民共和国宪法是新中国第一部社会主义类型的宪法,而共同纲领作为临时宪法的历史使命也未就宣告结束。
考点:古代中国的政治制度?汉到元政治制度的演变?唐朝的政治制度改革;现代中国的政治建设与祖国统一?民主政治制度的建设?新中国初期(1956年前)我国民主政治建设


本题难度:一般



3、选择题  中国的政治制度随着时代发展,历经变化。
材料一 华夏国家是依靠封建制(封邦建国,下同)而形成的国家形态。……但是,随着封建制赖以存在的宗法制日渐败坏的时候,再依靠封建制重建国家的企图,就难以实现了。……随着世代的交替,亲族间维持忠诚的纽带日益松弛,诸侯与周室之间的距离越拉越大,……正是在这一背景下,中国必须再一次重新寻找制度建构的理路,重新踏上制度建构的征程,这就是从华夏国家到官僚制国家的嬗变。
——刘建军编著《古代中国政治制度十六讲》
(1)依据材料分析春秋时期政治制度变革的趋势及其原因。(2分)依据战国时期的历史,说明“制度的重新建构”。(2分)
材料二 中国古代行政权力的运行机制以君主权力独占基础上的分权辅政为基本特征。君主集权于上、行政体制分权于下的权力制衡体制,①或是实行集体宰相制度,②或是在正式行政体制之外另设机构,以达到分权的目的。
——摘编自赵沛主编《中国古代行政制度》
(2)依据材料,概括君主专制背景下分权辅政的两种模式。(2分)结合史实,说明材料中两种模式(4分)
材料三
第四条 中华民国以参议院、临时大总统、国务员、法院行使其统治权。
第十六条 中华民国之立法权以参议院行之。
第三十条 临时大总统代表临时政府,总揽政务,公布法律。
第四十九条 法院依法律审判民事诉讼及刑事诉讼。
第五十一条 法官独立审判不受上级官厅之干涉。
第五十二条 法官在任中不得减俸或转职。非依法律受刑罚宣告或应免职之惩戒处分,不得解职。惩戒条规以法律定之。
——摘自《中华民国临时约法》
(3)依据材料分析中华民国政治体制的特点。(2分)结合所学知识,分析这一体制与中国古代的权力制衡体制有何不同?(4分)


参考答案:
(1)趋势:分封制、宗法制瓦解。(1分)原因:诸侯享有较大独立性,实力日益壮大,周天子势力衰微。(1分)
建构:建立君主专制中央集权国家;从贵族制(世卿世禄制)向官僚制转变。(2分)
(2)宰相相互牵制、监督;(1分)在正式体制外设非正式机构。(1分)
模式1:唐朝实行三省六部制度,三省相互牵制、监督;宋朝分割宰相的行政权、军权和财权。(2分)
模式2:汉武帝重用身边的近臣参与军国大事,以削弱相权(学生回答“中外朝制度”亦可)。(2分)
(3)特点:立法权、行政权、司法权分立。(或“三权分立”)(2分)
不同:中国古代的权力制衡体制维护君主专制。(2分)中华民国的政治体制反对专制,维护民主政治。(2分)


本题解析:本题第(1)问考查学生概括归纳材料的能力和调动运用所学知识的能力。由材料中国家形态的变化概括趋势即可。再根据教材中春秋战韩国时期大变革的情况来分析出现这种趋势的原因。第(2)问考查归纳概括能力和知识迁移能力。根据材料中①②的提示不难概括出两种模式。根据对两种模式的理解,结合教材中中国政治制度的演变过程中汉、唐、宋的制度演变用史实印证即可。第(3)问考查学生从材料中获取解读信息的能力和比较分析问题的能力。由材料第四条、第十六条、第五十一条可以得出政体中实行的是三权分立。结合中国古代专制主义中央集权政体,比较两者的内容即可的出答案。
考点:古代中国的政治制度·商周时期的政治制度·分封制、宗法制;古代中国的政治制度·秦朝中央集权制度的形成·专制主义中央集权制度的影响;近代中国的民主革命·辛亥革命·《中华民国临时约法》


本题难度:一般



4、选择题  明朝废除丞相并设立内阁清朝设置了军机处,二者体现出的中国古代政治制度发展的基本特征是
A.皇权不可僭越
B.君主专制不断强化
C.相权逐渐削弱
D.中央对地方控制加强


参考答案:B


本题解析:明太祖废除丞相加强了皇帝的权力,明成祖设立内阁,内阁是皇帝的内伺机构,事无大小,内阁都要秉承君主的旨意行事,成为君主加强专制的工具,清朝设立军机处,专制主义达到顶峰,故B正确;a表述错误;明太祖废除丞相后不存在相权逐渐削弱的问题,排除C;中央机构的变化反映的是专制主义的问题,D错误。
考点:古代中国的政治制度·明清君主专制制度的加强·中国古代政治制度的特点


本题难度:一般



5、选择题  自秦汉以来我国地方官制演变的基本趋势是
①削弱地方加强中央
②削弱相权加强君权
③对边疆地区的管辖和治理日趋完善
④逐渐强化对地方官吏的控制和监督
A.①②③④
B.①②③
C.①②④
D.①③④


参考答案:D


本题解析:本题考查秦汉以来我国地方官制演变的基本趋势,“地方”是解题的关键词。由此排除②削弱相权加强君权,因为此项是中央官制,不涉及地方官制。所以选D。
考点:古代中国的政治制度·汉到元政治制度的演变·地方官制 


本题难度:一般



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