1、判断题 1919年英国首相劳合·乔治至美国总统威尔逊的备忘录中说:“我想象不到将来有比这更能引起战争的原因了:已明确证实自己以世界上最充沛、最强大的民族之一的德意志民族,居然被一群小国所包围,这些国家中的多数从来就没能为自己建立过稳定的政府,而每个国家中又都存在着大批吵着要与他们的祖国统一的德意志人。”劳合·乔治讲这段话的最主要目的是(?)
A.警告美国不要插手欧洲事务
B.否定美国有关民族自决的提议
C.联合美国提防德国的再度崛起
D.告诫美国不要过分削弱德国
参考答案:D
本题解析:根据材料提供的信息和所学知识,此题考查的是一战后英国对欧洲大陆的政策:欧洲大陆均势是其传统政策,所以应该选择D。因为俄国发生的布尔什维主义的革命让西方资本主义世界非常惊慌.。而一战后,德国民怨沸腾,劳合乔治担心战胜国对德国的赔偿要求如果过严可能会导致德国也发生布尔什维主义的革命,毕竟德国是共产主义诞生的摇篮,共产主义在当时的德国是很有市场的。小国有捷克波兰奥地利等国家,这些国家以前是普鲁士的领土,所以有大量德意志民族的人。
点评:17世纪以来一直到二战结束英国一直推行“大陆均势”政策,其含义主要是英国为了维护霸主地位,依靠自己的经济和军事实力,使欧洲大陆的列强彼此牵制和相互争夺,防止一国称霸欧洲。实质是由英国操纵欧洲的政治天平,维护英国在欧洲大陆的海外利益,保持英国的海上霸权。
本题难度:简单
2、判断题 1919年,假如你作为一名中国外交官,代表中国出席巴黎和会,在这次会议上,你应该不会看到
A.美国、英国和法国操纵了这次会议
B.围绕如何处理德国,美国、英国和法国争论不休
C.列宁率领苏俄代表团参加会议备受冷遇
D.中国没有收回山东权益,德国放弃全部海外殖民地
参考答案:C
本题解析:由于帝国主义国家的阻挠,苏俄没有出现巴黎和会
本题难度:一般
3、判断题 你认为下列评价中不恰当的是
A.国际联盟曾寄托了无数人维护世界和平的梦想
B.国际联盟没有起到任何积极作用
C.国际联盟给后人留下了宝贵的经验教训
D.国际联盟未能制止法西斯侵略
参考答案:B
本题解析:国际联盟成立的最初几年,在恢复战后欧洲经济、处理国际争端等方面发挥了一定的作用。
本题难度:简单
4、判断题 (10分)【选修——20世纪的战争与和平】阅读材料,回答问题。
材料一

巴黎和会三巨头操纵世界
材料二?美国历史学家RR·帕尔默认为:一战后“有关德国方面,条约要么过于严
厉,要么过于宽大……这样就给阿道夫·希特勒打开了方便之门……”
(1)结合所学知识,分别指出三巨头妄图怎样操纵世界?(6分)
(2)你如何理解材料二中的“过于严厉”?(2分)作者为什么会认为条约“给阿道夫·希特勒打开了方便之门”?(2分)
参考答案:(1)法国:严厉制裁德国,维护其在欧洲大陆的霸主地位;
英国:反对过分制裁德国,奉行“大陆均势”维护世界霸主;
美国:提出十四点和平纲领,妄图称霸世界。(6分)
(2)理解:条约把所有的战争罪责都推向了德国及其盟国,并对德国实行严惩。(2分)
理由:条约以战胜国和强国意志为中心,激起德国的复仇情绪,给日后法西斯在德国的上台和发动战争提供了借口和条件。(2分)
本题解析:略
本题难度:一般
5、判断题 “从文明演进角度看,两次世界大战后成立的国际联盟和联合国是人类文明的一大进步”根据相关历史事实,下列选项中能为这句话提供有力支撑的是(?)
A.这两个全球性国际组织使世界和平得到有效维护
B.这两个全球性国际组织的成立反映了世界各国人民追求和平的愿望
C.这两个全球性国际组织的存在遏止了世界战争的爆发
D.这两个全球性国际组织使世界各国安全得到有效保障
参考答案:B
本题解析:国际联盟和联合国都是本世纪以来对国际关系影响深刻的全球性国际组织,这两个组织都是世界大战的产物;在性质上都是全球性国际组织;在宗旨上都以维护国际和平与安全为宗旨,故B项正确;从效果和影响来看,国联成员国不及联合国普遍,对成员国的约束力也不及联合国。国联由于受少数大国控制,导致在许多国际事务处理上不公正,制裁侵略软弱无力,国联并没有遏止了“二战”的爆发。联合国在成立初期,由于受美国控制,从而使其宗旨得不到有效发挥,但也发挥过一些有益的作用,如参与推动印度尼西亚独立事务,这是联合国史上首次有效处理殖民地问题。故A、C、D项不正确。
点评:文明史观,通常被称为文明史研究范式,是研究历史的一种理论模式。最初产生于启蒙运动时期。文明史观认为,一部人类社会发展史,从本质上说就是人类文明演进的历史。从横向看,人类文明史的内涵包括物质文明、政治文明和精神文明;人类文明从范围上可以分成古希腊与古罗马文明、中华古代文明、西方资本主义文明、社会主义文明等若干系统:一要注意不同文明类型的特点与主要成就,二要注意不同类型的文明之间的交流、借鉴、融合与碰撞。从纵向看,人类文明经历了渔猎采集时代、农业文明时代(包括新石器时代、青铜时代、铁器时代)、工业文明时代(包括手工工场时代、蒸汽时代、电气时代和信息时代)。从农业文明向工业文明转变的过程,就是现代化的过程。
本题难度:一般