1、判断题  下图是1952年刊登在前苏联某报刊上的一幅漫画，漫画左下角的美国人在呼吁“和平、防卫、裁军”，而美国将军正在欧洲地图上标注美国的军事基地（或领地），右上角的CCCP是前苏联国名的俄文缩写，关于该漫画理解不正确的是

A．美苏冷战局面形成
B．两极对峙格局最终形成
C．美苏国家利益上的矛盾日益加剧
D．美苏重新划分势力范围

参考答案：B

本题解析：从图片中可看到，美国所标注的军事基地在苏联周围均匀而密集分布，对苏联形成了包围圈，这说明美苏战时同盟关系开始转变为冷战和对峙，两个矛盾加剧，联系史实，B项所述事件应该发生于1955年，即1955年华约组织的建立，标志着两极格局最终形成，而不是题干中的1952年，所以答案为B。
点评：此题难度较大，主要考查学生的分析和理解能力，解题关键是密切结合相关史实分析，同时考查了学生的基础知识掌握程度。

本题难度：一般

2、判断题  以下漫画(左为美国,右为苏联,柱状物是导弹)形象地反映了二战后的世界格局。这一格局得以长期维持的决定性因素是

A．第三世界力量弱小
B．联合国作用软弱
C．美苏力量均势
D．多极化逐渐发展

参考答案：C

本题解析：漫画(左为美国,右为苏联,柱状物是导弹)形象地反映了二战后的世界格局，由于双方势均力敌，既相互对抗又不敢轻易动武，在惊愕·近半个世纪内避免了新的世界大战的爆发，维护了国际格局的相对稳定，因此选C。第三世界、、联合国在国际事务中日益发挥重要作用，排除AB；多极化逐渐发展冲击了两极格局，排除D。

本题难度：一般

3、判断题  柏林墙的修筑说明了?（　　）
A．美苏关系趋于紧张
B．美苏关系趋于缓和
C．美国企图以武力解决美苏对抗关系
D．苏联处于军事优势

参考答案：
A

本题解析：
解答本题首先要理解柏林墙这一历史概念的准确含义，才可透过现象看本质。柏林危机与柏林墙有联系，但不是一回事。前者发生于1948年，其作用是加快了德国的分裂；后者则是德国分裂后，1961年为阻止居民外流和西方势力的渗透，民主德国政府沿西柏林边界，在自己境内筑起的一道由水泥墙、铁丝网、瞭望塔组成的封锁线。显然，柏林墙的修筑不是美苏关系趋于缓和的表现，而是趋于紧张的反映。所以A项成立,B项应予排除。C项也不能成立,因为修墙者不是美国而是代表苏联意志的民主德国政府，因而说是“美国企图以武力解决美苏对抗关系”无从谈起。D项更不成立,假如苏联处于军事优势，那么民主德国修筑柏林墙断绝东西柏林之间往来的举措则毫无意义。

本题难度：简单

4、判断题  有专家认为2008年的国际格局是“群龙无首”，这一评价反映的实质是
A．美国霸主地位动摇
B．“一超多强”局面终结
C．多极化格局形成
D．多极化趋势进一步加强

参考答案：D

本题解析：略

本题难度：一般

5、判断题  下列对下图《被隔开的东西柏林》反映的现象的表述，不正确的是

A．两大军事、政治集团对峙的直接产物
B．根源是两种社会制度间的矛盾不可调和
C．美苏“冷战”造成恶果
D．反映了二战后德国的分裂

参考答案：A

本题解析：题干的图片《被隔开的东西柏林》反映了二战后德国的分裂，发生在1949年。B、C、D符合史实；1955 年华约建立，开始与北约形成对峙局面，A项两大军事、政治集团对峙发生在德国分裂之后。故选A。
点评：“冷战”对二战后国际关系发展的影响：
①消极：“冷战”局面形成后，美苏争霸使世界长期不得安宁，造成国际局势紧张.
②积极：美苏势均力敌，在近半个世纪里避免了新的世界大战的爆发；不同社会制度的国家从对方身上借鉴经验，推动了世界整体的发展等。

本题难度：简单