1、判断题 几千年来的中国,有人崇拜孔子,有人批判孔子,但是谁也绕不开孔子,孔子成了中国传统文化的象征。阅读材料回答。(15分)
材料一?子之武城(鲁国小邑,当时孔子的学生言偃任武城宰),闻弦歌之声,夫子莞尔而笑曰:“割鸡焉用牛刀?”(意谓治理这样一个小地方,用得着这样大张旗鼓地用礼乐进行教育吗)子游(言偃字子游)对曰:“昔者,偃也闻诸夫子曰:‘君子学道则爱人;小人学道则易使也。’”子曰:“二三子(同学们)!偃之言是也;前言戏之耳!
——《论语》
材料二?朕看古来帝王以仁义为治者,国祚延长,任法御人者,虽救弊于一时,败亡亦促。既见前王成事,足是元龟(意指借鉴)。今欲专以仁义诚信为治。望革近代之浇薄也……朕今所好者,惟有尧舜之道,周孔之教。以为如鸟有翼,如鱼依水。失之必死,不可誓无耳。
——唐太宗
材料三?两千多年前的孔子、孟子便主张民权。孔子说:‘大道之行也,天下为公’。便是主张民权的大同世界。又‘言必称尧舜’,就是因为尧舜不是家天下。尧舜的政治,名义上虽然是用君权,实际上是行民权,所以孔子总是宗仰他们……由此可见,中国人对于民权的见解,二千多年以前已经早想到了。”
——孙中山
(1)材料一中言偃任地方官实践了孔子的哪些政治主张?(2分)从这则故事可以看出孔子作为教育家的哪些风格?(2分)
(2)唐太宗自称好“周孔之教”,结合材料说明他弃法崇儒的原因(2分),并结合所学知识说说,唐太宗是怎样从经济政策和法律制度方面实践“以仁义为治”?(4分)
(3)从材料三中归纳,孙中山认为孔子主张“民权”的依据是什么?(1分)中国古代的民权与近代民权的区别?(4分)
参考答案:
(1)政治主张:重视礼乐教化,推行仁爱。(2分)
教学风格:重视师生对话,鼓励学生发表不同意见;语言幽默,教学气氛轻松;勇于自我批评(或循循善诱),教学相长。(2分
(2)原因:唐太宗总结历史的经验,认为用法家学说的朝代往往不长久,而以儒家仁义治国则能长治久安。(2分)
经济政策方面:休养生息,实行均田制,轻徭薄赋,减轻农民负担;(2分)
法律制度方面:慎用刑法,制定的《唐律》,体现了仁义为本,刑罚为末的原则。(2分)
(3)依据:孔子主张天下为公。(1分)
本质区别:古代民主统治者是人民的主人,站在封建统治者角度上,而近代民主强调人民是国家的主人。(4分)
本题解析:(1)第1问从注释“意谓治理这样一个小地方,用得着这样大张旗鼓地用礼乐进行教育吗”可知是重视礼乐教化,从材料“君子学道则爱人”可知是推行仁爱;第2问的教学风格可从语气、内容等方面并结合孔子的教学思想得出结论。
(2)第1问的原因从材料中“古来帝王以仁义为治者……败亡亦促”可知太宗认为法家学说的朝代往往不长久,而“今欲专以仁义诚信为治”可知太宗认为儒家仁义治国则能长治久安;第2问的措施需要结合《选修四:中外历史人物评说》“唐太宗”的内容来回答。
(3)第1问的依据从材料中“大道之行也,天下为公”可见孔子主张天下为公;第2问的本质区别在于社会形态、政治制度、经济水平、思想文化等方面概述,注意要从“古代”“近代”的分界线谈区别。
本题难度:一般
2、判断题 当1962年古巴导弹危机发生时,有人说苏联因害怕美国这只“纸老虎”而退让了。该观点最可能是站在?
A.美国的立场
B.苏联的立场
C.古巴的立场
D.中国的立场
参考答案:D
本题解析:本题考查获取材料信息、调用所学知识的能力,该观点认为美国是“纸老虎”,故A项排除;该观点是在批评苏联妥协,故B项排除;结合所学知识可知,60年代,中美关系、中苏关系恶化,因此攻击美国、批评苏联的观点应该是站在中国的立场上,故答案为D项。
本题难度:一般
3、判断题 在某校高一开展的关于孔子的研究性活动中,有一个班级的学生排演了题为《孔子——名垂千古的圣师》的历史剧,其中一幕剧情如下:
①孔子身后的墙上用工整的楷书写着“仁者爱人”四个字
②颜渊问仁,孔子日:“己所不欲,勿施于人”
③子贡问仁,孔子日:“民为贵,社稷次之,君为轻”
④孔子前面的书案上堆放着一叠讲义纸和印刷精美的书籍
该剧中编排有误的是? (? )
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④
参考答案:C
本题解析:楷书出现在东汉后期,魏晋时期流行,因此①错误;民贵君轻的观点是孟子提出来的,因此③错误;纸张是在东汉时期普及的,雕版印刷术在隋唐、活字印刷术是在宋代以后出现,因此④错误。故选C。②正确,“己所不欲,勿施于人”是孔子的观点。
点评:解答此题的关键在于准确把握孔子思想的主要内容。此外,孔子的思想还包括政治思想:仁和礼,主张德政;哲学上敬鬼神而远之;教育思想上主张有教无类,因材施教等都需要掌握。孔子的思想虽然在当时并未受到重视,但是其思想经过改造,逐渐成为封建社会的正统思想。
本题难度:一般
4、判断题 下列关于1949年召开的中国人民政治协商会议职能的最确切的表述是
A.革命统一战线组织
B.选举中央人民政府主席、副主席
C.组织并监督中央人民政府
D.代行全国人民代表大会的职权
参考答案:D
本题解析:1949年召开的中国人民政治协商会议代行了中国的立法机构——全国人民代表大会的职权。通过了具有临时宪法性质的《中国人民政治协商会议共同纲领,故答案选择D项。1924年国民党一大的召开,标志着革命统一战线组织,故A项不正确;1949年政协会议选举了中央人民政府委员会,毛泽东当选为主席,朱德同等为副主席,这是政协会议的内容,而不是职能,故B项不正确; 1954年全国人民代表大会召开后,政治协商制度作为人民民主统一战线组织存在,主要职能是政治协商和民主监督,故C项不正确。
点评:关于政治协商制度的形成,命题主要集中在:(1)分析中国人民政治协商会议形成的原因;(2)再认再现中国人民政治协商会议第一次会议的内容或对相关历史材料作出正确解读;(3)评价认识政治协商会议的特点和意义。
本题难度:一般
5、判断题 表1是1980年、1996年世界不同类型国家进出口依存度表。据此判断正确的是
国家类型 时间
| 高收入国家
| 中等收入国家
| 中低收入国家
| 低收入国家
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1980年
| 38%
| 43%
| 42%
| 30%
|
1996年
| 40%
| 52%
| 52%
| 42%
|
A.国际贸易总体发展缓慢? B.经济全球化趋势加强
C.区域经济集团化削弱? D.各类国家经济发展水平差距缩小
参考答案:B
本题解析:本题主要考查学生准确解读图表信息的能力,从表格数据中可以直接得出1980-1996年间,世界上不同国家的进出口贸易均在增长,这直接得益于经济全球化的发展,所以B项表述最符合题意,A D两项含义不能由表格数据反映出来;C项说法错误,不符合史实,该时期区域经济集团化不断加强。
本题难度:一般