1、选择题  从商鞅变法的思想看，商鞅主要是贯彻落实了战国时期谁的思想？
A.墨家
B.儒家
C.法家
D.兵家

参考答案：C

本题解析：本题考查学生对商鞅变法的理解。结合所学知识即可得知是法家。所以选C。

本题难度：困难

2、选择题  春秋战国时期“齐鲁大地”轰轰烈烈地进行了两次重大改革，下列有关两次改革的表述，不正确的是
A.都是奴隶主阶级进行的变法图强的改革
B.都以废除奴隶主贵族特权，发展封建经济为目的
C.都涉及到了土地和赋税问题
D.实质上都承认了土地私有

参考答案：B

本题解析：本题考查学生对春秋战国时期变法的理解。结合所学知识即可得知齐国的管仲变法和鲁国的初税亩都是为了维护奴隶主贵族统治。所以选B。

本题难度：困难

3、判断题  阅读材料：
材料一?令民为什伍，而相牧司连坐。不告奸者腰斩，告奸者与斩敌首同赏，匿奸者与降敌同罚。……有军功者，各以率受上爵。谬力本业，耕织致粟帛多者复其身免除徭役，事末利及怠而贫者，举以为收孥（官奴婢）。宗室非有军功论，不得为属籍。……而集小乡邑聚为县，置令、丞。凡三十一县，为田开阡陌封疆，而赋税平，平斗桶权衡丈尺。?
——《史记?商君列传》
材料二 孝公用商鞅之法，移风易俗，民以殷盛，国以富强，百姓乐用，诸侯亲服，获楚、魏之师，举地千里，至今治强。
——《史记?李斯列传》
材料三 秦孝公用商鞅，坏井田，开阡陌，急耕战之赏，虽非古道，犹以务本之故，倾邻国而雄诸侯。然王制遂灭，僭差亡度。庶人之富者累巨万，而贫者食糟糠；有国强者兼州城，而弱者丧社稷。
——《汉书?食货志》
请回答：
（1） 材料一中主要作了哪些规定?试加以概括提炼，逐条列出。
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（2） 材料二、三对商鞅变法的评价有何共识?
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（3） 材料三中“王制遂灭，僭差亡度”反映了什么历史事实? 作者对此态度如何? 你如何评价?
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参考答案：（1）建立严密的户籍制度，制定连坐法；奖励军功；重农抑商，奖励耕织；废除“世卿世禄制”，鼓励贵族建立军功；推行郡县制；废除井田制；统一度量衡。
（2）都认为商鞅变法使秦国富强起来。
（3）“王制遂灭”指奴隶制度被废除；作者持否定态度；作者的观点是错误的，商鞅变法确立封建制度，发展了生产力，是历史的进步。

本题解析：

本题难度：一般

4、选择题  《汉书·食货志》载：“(秦)用商鞅之法，改帝王之制，除井田，民得买卖，富者田连阡陌，贫者无立锥之地。”这反映了商鞅变法(　　)
①废除了周代的井田制　②允许土地自由买卖　③加剧了土地兼并　④民众的生活水平普遍下降
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④

参考答案：A

本题解析：试题分析：题干材料反映商鞅变法废除井田制，确立土地私有制，导致土地兼并的问题。由此可知，①②③可从题干材料反映出来，而④无从体现。故A项正确。
考点：商鞅变法的影响
点评：本题考查材料信息的分析与解读能力。关键信息：除井田，民得买卖，富者田连阡陌，贫者无立锥之地。

本题难度：困难

5、选择题  商鞅变法前后，有人主张“智者不变法而治”、“法古无过，循礼无邪”。这一观点代表着哪一阶层的利益
A.奴隶主贵族
B.新兴的工商业者
C.平民和奴隶
D.卿大夫

参考答案：A

本题解析：本题考查学生分析问题解决问题的能力。“法古无过，循礼无邪” 的意思是效法古
代不会有过错，遵循古时礼法不会有邪行，得知这是代表奴隶主贵族的利益。所以选A。

本题难度：困难