1、选择题  关于孔子的叙述，不正确的是
A.提出“仁”与礼的学说
B.注重政治和人事
C.开创私人讲学之风
D.敬重鬼神而近之

参考答案：D

本题解析：根据所学，ABC都是孔子的主张D应是敬重鬼神而远之。

本题难度：一般

2、选择题  苏格拉底、柏拉图、亚里士多德的共同点是
A.关注人类社会或生活
B.研究自然和观察世界
C.忽视道德，追求功利
D.反对雅典民主政治

参考答案：A

本题解析：

本题难度：一般

3、选择题  柏拉图认为，世界由理性世界和感性世界组成。构成理性世界的是
A.天理
B.理念
C.物质
D.良知

参考答案：B

本题解析：试题分析：柏拉图把世界分成两个：一个是由个别事物组成的、我们用肉眼可以看见的现象世界，他称之为“可感世界” ，一个是由理念组成的、不可被人感到但可被人知道的理念世界，他称之为“可知世界”。故答案选择B项。
考点：本题考查柏拉图的理念论。
点评：关于柏拉图，除注意其理念论，还要注意其《理想国》。

本题难度：简单

4、选择题  甘地领导的非暴力不合作运动也包含了经济方面的斗争，他提倡的经济自主运动的主要内容是
A.抵制英货
B.开展家庭纺织运动
C.进行抗税斗争
D.自制食盐

参考答案：B

本题解析：

本题难度：一般

5、选择题  下列对武周历史的评价比较符合历史史实的是
A.政启开元，治宏贞观
B.为政苛滥，户口流移
C.有智有谋，千古一帝
D.无字坟碑，前无古人

参考答案：A

本题解析：试题分析：本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，结合所学可知武则天执政时期有效继承了唐太宗的治国之道，并在此基础上进行创新，为“开元盛世”的出现奠定了基础，所以A项对武则天的政治评价较为客观，B项过于贬低了武则天的历史功绩，C D两项评价过高。
考点：人物评价——武则天
点评：如何正确的评价武则天，这是历史学界长期争论不休的重要问题，这里既设计人物评价的标准问题而且也涉及如何客观评价武则天的历史功过问题。就高中历史中人物评价的要求而言还是要坚持生产力评价标准是根本的最标准与道德评价相结合的原则。

本题难度：一般