1、选择题  图是唐朝的鸿胪寺。唐太宗统治时期，在鸿胪寺经常可以看到的人是

A.各国使者
B.宗教人士
C.少数民族首领
D.各地学子

参考答案：A

本题解析：试题分析：本题主要考查学生对教材内容的识记能力，唐代的鸿胪寺主要负责对外交流，即类似于今天的外交部，所以其中可以经常看到外国使节，这体现了唐代开放的民族政策，故答案选A项。
考点：唐代的对外交往
点评：高考对唐代社会特征的考查经常会涉及到以下几个方面：①成熟的政治制度——三省六部制；②开放的对外政策和宽容的文化心态；③开明的民族政策，较多的涉及到与少数民族的交往史实；④繁荣的经济，一般从均田制，两税法，草市的出现等方面切入，在平时的学习中应该多加关注和总结。

本题难度：一般

2、选择题  下列科技成就哪些是牛顿取得的
①二项式定理　②《关于光和色的新理论》③波动说?④《自然哲学中的数学原理》
A.①②③　
B.②③④　　
C.①③④　　
D.①②④

参考答案：D

本题解析：试题分析：本题主要考查学生对教材内容的识记能力，牛顿是近代物理学的奠基人，①②④
是其成就的代表，而③是现代物理学的成就，牛顿没有涉及，故答案选D项。
考点：杰出的科学家——牛顿
点评：中世纪时期，西方的自然科学长期遭受教会的压迫，发展缓慢，进入近代以后，伴随文艺复兴运动，人们的思想得到了解放，科学实验得到了提倡，西方的自然科学进入快速发展的轨道，最终成为推动工业革命发展的强大力量。而牛顿经典力学的建立则是西方近代科学形成的标志。

本题难度：困难

3、选择题  苏格拉底、柏拉图、亚里士多德的共同点是
A.关注人类社会或生活
B.研究自然和观察世界
C.忽视道德，追求功利
D.反对雅典民主政治

参考答案：A

本题解析：

本题难度：一般

4、选择题  下列哪一事件的性质与其他事件根本不同
A.平定三藩
B.统一台湾
C.雅克萨之战
D.平定噶尔丹叛乱

参考答案：C

本题解析：选项C是对外战争，维护国家主权；而其他选项都是国家内部分裂势力之间的战争，不涉及主权问题。

本题难度：简单

5、选择题  下列对“非暴力不合作运动”的评价中，不正确的是
A.目的是为了争取印度的民族独立
B.推动了印度民族解放运动的发展
C.增强了印度人民的民族自尊心和自信心
D.实现了印度的民族独立和统一

参考答案：D

本题解析：

本题难度：困难