1、判断题 文革结束后,国家为发展教育重新整顿了教学秩序并制定了一系列政策方针,下列按照时间先后排序正确的是(?)
①“科教兴国”战略实施?②“教育要面向现代化,面向世界,面向未来”提出
③重新恢复高考制度?④“希望工程”推出
A.③①②④
B.③②④①
C.③④①②
D.③④②①
参考答案:B
本题解析:在全国实施科教兴国的战略是1995年首次提出的,“教育要面向现代化,面向世界,面向未来”提出是在1983年,重新恢复高考制度是在1977年,“希望工程”是1989年发起的一项公益事业,故选B。
本题难度:一般
2、判断题 下表为第一届中华人民共和国中央人民政府主席.副主席的政党状况:
姓名
| 毛泽东
| 朱德
| 刘少奇
| 宋庆龄
| 李济深
| 张澜
| 高岗
|
政党
| 中共
| 中共
| 中共
| 民革
| 民革
| 民盟
| 中共
|
上表说明:(?)
A.新中国是中国共产党和各民主党派联合的政府
B.中国共产党领导下的多党合作和民主协商的政治制度
C.新中国在政体上实行多党制
D.中国共产党的政治地位极不稳固
参考答案:B
本题解析:我国政府并不是中国共产党与各民主党派联合的政府,中国共产党是执政党,民主党派是参政议政党所以AC两项所错误。D项为错误项。
本题难度:简单
3、判断题 《韩非子·外储说右下》中曾引用谚语“主卖官爵,臣卖智力”来比喻君臣之间的关系。这说明(?)
A.战国时期世袭制逐步被破坏
B.“家国一体”的局面开始形成
C.君臣关系实质是一种买卖关系
D.分封制下贵族政治关系稳固
参考答案:A
本题解析:从材料“主卖官爵”可以看出,血缘关系遭到破坏,贵族政治逐渐被官僚政治所代替。故选A。B项未体现出来;C项是对材料的字面理解;D项说法与材料相反,战国时期已经打破了贵族世袭制。
点评:战国时期社会大动荡,争霸战争不断,各诸侯国为了壮大自己的实力,纷纷变法改革,改变了原来的分封制,打破血缘关系,开始依据才能做官,官僚政治逐渐建立。
本题难度:简单
4、判断题 日本学者儿岛献吉郎在其《诸子百家考》中说:“……孔子之道,远传于四域之外。东经朝鲜,波及日本,南则风靡于安南(越南)……又流行于欧美……就全世界观之,《论语》之价值,已与《新约全书》竞胜。”
请回答:(1)概述:在孔子的理论中,怎样才能达成和谐的社会关系?(3分)
(2)孔子身后的几位儒家代表人物都对孔子开创的儒学作了继承和发展。其中包括明确提出“民本”思想的?A??,主张“礼法兼治、王霸并用”的? B?,以及倡导“君权神授”的? C?,还有指出“明天理,灭人欲”的? D?。(4分)
(3)以上所给材料是如何评价“孔子之道”在人类文明进程中的地位的?(2分)
参考答案:(1)人们的言行举止符合“礼”的规范和“仁”的精神;安分守己,恪守传统的等级秩序;形成父子有亲、君臣有义、夫妇有别、长幼有序、朋友有信的状态,就能达成社会关系的和谐。(达意即可)(3分)
(2)A.孟子、B.荀子、C.董仲舒、D.朱熹(4分)
(3)简要概括,如:博大精深、影响深远(2分)
本题解析:略
本题难度:一般
5、判断题 以下是某位学者对春秋战国时期道、儒、墨、法四家的评价。学派与评价对应正确的是
①关注社会,留下的是公平与正义:平等、互利、博爱
②关注人生,留下的是人生态度:真实、自由、宽容
③关注国家,留下的是治国理念:公开、公平、公正
④关注文化,留下的是文化价值:仁爱、正义、自强
A.①道家 ②儒家 ③墨家 ④法家
B.①儒家 ②道家 ③法家 ④墨家
C.①墨家 ②道家 ③法家 ④墨家
D.①法家 ②墨家 ③儒家 ④道家
参考答案:C
本题解析:联系所学知识可知,①关注社会,留下的是公平与正义:平等、互利、博爱,与墨家的兼爱等思想相符;②关注人生,留下的是人生态度:真实、自由、宽容,与道家的人生态度相符;③关注国家,留下的是治国理念:公开、公平、公正,法家关注国家建设,故属于法家学说;④关注文化,留下的是文化价值:仁爱、正义、自强,与儒家提倡的“仁”相符,属于儒家,故此题应选C项.
本题难度:简单