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高考历史高频试题、高中历史题库汇总-压中真题已成为一种习惯

古代史
古代中国的政治制度 商周时期的政治制度 秦中央集权制度的形成 汉到元政治制度的演变 明清君主专制制度的加强 古代中国政治制度的特点 古代中国的经济 农业的主要耕作方式和土地制度 手工业的发展 商业的发展 资本主义萌芽 主要经济政策 中国传统文化主流思想的演变 春秋战国时期的百家争鸣 汉代儒学成为正统思想 宋明理学 明清之际的儒学思想 古代中国的科学技术与文学艺术 科技成就 汉字的起源演变和书画的发展 文学成就 京剧等剧种的产生和发展 古代希腊、罗马的政治制度 古希腊的民主政治 罗马法 西方人文精神的起源 智者学派 苏格拉底
近代史
西方人文精神的发展 文艺复兴 宗教改革 启蒙运动 资本主义世界市场的形成和发展 新航路的开辟 西欧列强的殖民扩张 两次工业革命 欧美代议制的确立与发展 英国君主立宪制的确立 美国共和制的确立 法国共和制的确立 德意志帝国君主立宪制的确立 科学社会主义理论的诞生和国际工人运动 《共产党宣言》 巴黎公社 近代科学技术 经典力学 生物进化论 改良蒸汽机 电气技术的应用 19世纪的世界文学艺术 文学的主要成就 有代表性的美术作品 有代表性的音乐作品 近代中国反侵略、求民主的斗争 两次鸦片战争 太平天国运动 甲午中日战争与八国联军侵华 辛亥革命 五四运动和中国共产党的成立 国共合作与北伐战争 国共政权的对峙 抗日战争 解放战争 近代中国经济结构的变动与资本主义的曲折发展 鸦片战争后自然经济的逐步解体 洋务派近代工业的创办及其影响 民国初期和国民政府前十年民族工业的发展 抗战时期和解放战争时期的民族工业 资本主义在中国近代历史发展进程中的地位和作用 民族资本主义的产生和初步发展 近代中国的思想解放潮流 新思想的萌发 维新思想 新文化运动 马克思主义在中国的传播 三民主义 新潮冲击下的社会生活和交通通讯的变化
现代史
俄国十月革命与苏联社会主义建设 俄国十月革命 战时共产主义政策和新经济政策 “斯大林模式” 从赫鲁晓夫改革到戈尔巴乔夫改革 罗斯福新政和当代资本主义的新变化 1929至1933年资本主义世界经济危机 罗斯福新政 当代资本主义的新变化 第二次世界大战后世界政治格局的演变 美苏两极对峙格局的形成 多极化趋势在曲折中发展 两极格局的瓦解和多极化趋势的加强 第二次世界大战后世界经济的全球化趋势 资本主义世界经济体系的形成 世界经济区域集团化 世界贸易组织和中国的加入 经济全球化的趋势与影响 现代科学技术 相对论与量子论 19世纪以来的世界文学艺术 文学的主要成就 有代表性的美术作品 有代表性的音乐作品 影视艺术的产生与发展 现代中国的政治建设与祖国统一 中华人民共和国成立 民主政治制度的建设 “文化大革命” 改革开放以来民主与法制的建设 “一国两制”的理论和实践 中国特色社会主义建设的道路 中共十一届三中全会 经济体制改革 对外开放格局的初步形成 社会主义市场经济体制的建立 现代中国的对外关系 新中国初期的对外关系 中国恢复在联合国合法席位 中美关系正常化和中日邦交正常化 改革开放以来我国的重要外交活动 中国近现代社会生活的变迁 物质生活和社会习俗的变化 交通、通讯工具的进步 大众传媒的发展 20世纪以来中国重大思想理论成果 孙中山三民主义 毛泽东思想 邓小平理论 “三个代表”重要思想 科学发展观 现代中国的科学技术与文化教育事业 科技发展的主要成就 “百花齐放、百家争鸣”的方针 教育事业的发展
选修部分
历史上的重大改革 梭伦改革 商鞅变法 北魏孝文帝改革 王安石变法 欧洲的宗教改革 穆罕默德 阿里改革 俄国农奴制改革 明治维新 戊戌变法 近代社会的民主思想与实践 专制理论与民主思想 洛克 卢梭 英国国会与国王的殊死搏斗 大抗议书 内战 民主政治的重要文献 《独立宣言》 《人权宣言》 《中华民国临时约法》 构建资产阶级代议制的政治框架 法国民主力量与专制势力的斗争 法国大革命 19世纪法国政体的变迁 近代中国的民主思想与反对专制的斗争 康有为、梁启超和孙中山的民主思想 辛亥革命前后反对专制的斗争 人民群众要求民主的斗争 宪章运动 第一国际和第二国际 抗日战争胜利 20世纪的战争与和平 第一次世界大战 第一次世界大战爆发的历史背景 第一次世界大战的后果 凡尔赛—华盛顿体系下的和平 凡尔赛体系的构建 华盛顿体系的构建 非战公约 国际联盟 第二次世界大战 第二次世界大战的进程 反法西斯战争胜利的历史意义 雅尔塔体制下的冷战与和平 美苏冷战局面的形成 世界人民反战和平运动的高涨 七八十年代美苏由紧张对抗到谋求缓和对话 烽火连绵的局部战争 朝鲜战争与越南战争 中东战争 印巴战争与两伊战争 海湾战争 和平与发展—当今世界的时代主题 历史杰出人物 古代中国的政治家 秦始皇 唐太宗 康熙帝 东西方的先哲 孔子 柏拉图和亚里士多德 欧美资产阶级革命时代的杰出人物 克伦威尔 华盛顿 拿破仑 “亚洲觉醒”的先驱 孙中山 甘地 凯末尔 无产阶级革命家 马克思、恩格斯 列宁 毛泽东、邓小平 杰出的科学家 李时珍、詹天佑、李四光 牛顿、爱因斯坦 探索历史的奥秘 历史与历史的重现 人类起源之谜 三星堆遗址 玛雅文明的发现 玛雅文明的历史 二里头遗址的发掘 世界文化遗产 世界文化遗产的由来 具有警示意义的世界遗产 古代埃及文明的历史遗产 金字塔和拉美西斯二世遗迹 古代希腊、罗马的历史遗迹 罗马的古建筑遗址群 欧洲文艺复兴时期的文化遗产 佛罗伦萨 中国的历史文化遗产代表 秦始皇陵兵马俑 万里长城 北京明清故宫、颐和园和皇家陵寝 山西平遥古城与安徽古村落 昆曲 具有警示意义的世界遗产 塞内加尔的戈雷岛 奥斯威辛集中营 其他

高考历史知识点总结《第二次世界大战后世界经济的全球化趋势》高频考点预测(2019年最新版)(二)
2019-12-14 04:42:54 【

1、判断题  下列有关唐朝时期江南经济发展的表述,不正确的是(? )
A.成为国家重要产粮基地
B.农耕技术得到迅速提高
C.出现了制瓷、造船中心
D.扬州始终是最繁华城市


参考答案:
D


本题解析:
唐朝时期,江南经济得到全面发展:(1)农业上耕地面积扩大、粮食产量提高,大面积种植水稻使其成为唐朝重要产粮基地;农田灌溉的发展和农具的改进,如曲辕犁的使用等;农产品商品化程度高。(2)手工业上出现许多中心地区,如洪州和扬州的造船、越州的瓷器、苏州和宣州及扬州的纸等。(3)商业上扬州和益州成为著名工商业城市,注意扬州成为最繁华的城市,经济地位超过了长安、洛阳等是在唐朝后期。


本题难度:简单



2、判断题  经济全球化是当今世界的主要潮流。以下对它的叙述正确的是
①发达国家是全球化的最大受益者?②有效地利用世界各地的资源
③使世界各国的经济相互依赖加深?④世界各国的贫富差异在缩小
A.①②③④
B.②③④
C.①②④
D.①②③


参考答案:D


本题解析:经济全球化对全球经济是一把双刃剑。既加速了世界经济的发展和繁荣,也加剧了全球竞争中的利益失衡;发达国家是最大受益者;对发展中国家也是一把双刃剑,有利于吸引外资、技术和先进管理经验,开拓国际市场。但由于科技和实力的差距,国家主权和经济安全面临空前压力和挑战。因此①②③表述正确,④表述不正确,世界各国的贫富差异在拉大而非缩小。
点评:组合型选择题与一般的单选题不同之处主要在于试题的结构上,它是由题目要求,多个列举项组成的备选内容和若干个数字项组合三部分构成。这类题是由原来的多项选择题变化而来,它考查的容量大,信息范围广,有利于从多角度,多层次考查学生的历史基础知识以及学科能力。
一、在解答组合型选择题时可运用筛选法来提高解题的正确率和速度.筛选法主要有肯定筛选法和否定筛选法.肯定筛选法即结合题干要求分析选项,根据掌握的知识可判断某一选项肯定符合题意,再排除没有此项的选项组合.运用否定筛选法则是排除含有可以肯定不符合题意的选项组合.


本题难度:简单



3、判断题  1928年7月,国民政府财政部长宋子文提出实行保护贸易,包括:制定奖励出口产品办法;统一对外贸易;在通商口岸设局管理等。下列对这一措施表述正确的是
A.确立了计划经济体制
B.受罗斯福新政的启发
C.利于推动中国民族工业的发展
D.实现了主权独立


参考答案:C


本题解析:材料体现政府重视和支持海外贸易,与计划经济体制无关,依据时间1928年可知当时还没有罗斯福新政,当时的中国任然处于半值半封状态,所以A、B、D不正确,政府支持出口有利于扩展海外市场,在一定程度上有利于民族工业的发展,所以选C


本题难度:简单



4、判断题  根据材料与所学知识回答问题。东南亚国家联盟简称“东盟”,是世界上重要的区域性组织之一。
——摘编自耿协峰《民族主义与地区主义的互动》等
东盟大事年表

(1)指出20世纪60年代影响东南亚地区和平与稳定的主要外部因素及表现。
___________________________________________________________________________________________
(2)与欧盟相比,东盟有哪些特点?
___________________________________________________________________________________________
(3)概括东盟和欧盟共同的成功经验。
___________________________________________________________________________________________



参考答案:(1)“冷战”,越南战争
(2)成员国都是发展中国家;成员国社会制度不同;合作领域是先政治后经济;政治目标是地区稳定;经济一体化水平低。
(3)从共同关心的问题着手;采取切实可行的合作方式;逐步推进区域化;不排外,加强与区域外的合作。


本题解析:


本题难度:困难



5、判断题  下图是新旧“二十四孝”的部分内容。新旧“二十四孝”内容的对比,说明(?)

①立足民族传统是文化创新的根本途径
② 不同时代对“孝”文化理解不同
③ 对“孝”文化既要传承叉要发展
④ 传统文化具有鲜明的民族特色
A.①③
B.①③
C.②③
D.③④


参考答案:C


本题解析:①项错误,二十四孝在不同的时期的表现并非文化创新;②③项正确,不同的时代对孝道的理解不同,呈现出不同的特点,为此我们对孝文化既要传承又要发展。④项迷惑性最大,材料并非主要说孝道是传统文化与民族特色的关系,而是不同时期的呈现。
点评:中国传统文化博大精深,很多精华能够很好地为现实服务,材料中所说的孝文化即是重要的代表。但是中国的传统文化在不同的时期有不同的理解和表现,需要对传统文化进行适应现代时代要求的改造。同时对传统文化中的糟粕的地方需要剔除。古为今用、推陈出新使我们对待传统文化的看法。


本题难度:一般



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