1、选择题  16世纪末被法国国王宣布为国教的是
A.路德派新教
B.加尔文教
C.天主教
D.清教

参考答案：C

本题解析：本题考查学生对法国宗教改革结果的记忆能力。16世纪末，法国国王宣布天主教仍为国教，但允许信仰新教。

本题难度：简单

2、选择题  一天，上课外活动课时，同学王力说“今天的风真大，天气转凉了”，而同学刘敏则说“今天的风好凉爽，真是好天气”。与他们的说法观点相似的是
A.“水是万物的本原 ”
B.“人是万物的尺度”
C.“知识即道德”
D.“认识你自己”

参考答案：B

本题解析：

本题难度：简单

3、选择题  古希腊哲学的繁荣时期相当于我国历史上的
A.春秋时期
B.战国时期
C.隋唐时期
D.商周时期

参考答案：B

本题解析：古希腊哲学的繁荣时期是公元前5世纪。故答案为B。

本题难度：简单

4、选择题  史学家认为，“14到16世纪的西欧是人和世界被发现的时代”。其中“人”被发现始于?
A.文艺复兴
B.新航路开辟
C.宗教改革
D.启蒙运动

参考答案：A

本题解析：试题分析：14-16世纪正是欧洲文艺复兴运动兴起的时期。文艺复兴运动的核心是人文主义，主张以人为中心而不是以神为中心，要求肯定人的价值和尊严。反对教会的禁欲苦行，提倡追求自由、幸福和物质享受。因此被称为发现“人”的时代，本题选A。
考点：文艺复兴运动
点评：关于文艺复兴运动，还可以考查其影响。文艺复兴运动推动了文学、艺术、科学等领域的发展；越来越多的人从封建愚昧中解放出来，开始更多地关注人及人生活的世界，人文主义得到进一步弘扬。

本题难度：困难

5、选择题  1689年，洛克在《政府论》中指出：“人人放弃其自然法的执行权而把它交给公众，……这样，就授权社会，或者授权给社会的立法机关，根据社会公共福利的要求为他制订法律，而他本人对于这些法律的执行也有尽力协助的义务。”这段话主要表明他主张
A.君主立宪
B.法律至上
C.社会契约
D.三权分立

参考答案：C

本题解析：试题分析：从材料“就授权社会，或者授权给社会的立法机关，根据社会公共福利的要求为他制订法律”法律的制定者是授权社会而进行的，这体现了社会契约的思想，故选C。A项主要内容是君主的权力受到宪法的限制；B项强调法律在社会生活中的至高无上的地位；D想说的是国家机构之间实行分权，相互制衡，防止专权。
考点：西方人文精神的发展?启蒙思想

本题难度：困难