1、判断题 商鞅变法、孝文帝改革、王安石变法是中国古代具有重大影响的三次变革。阅读下列图文材料并结合所学的知识回答问题:(14分)
材料一?太和九年(公元485年)帝下诏:“欲天下太平,百姓丰足,安可得哉?今遣使者循行郡州,令牧守均给天下之田,还、受以生死为断,课农桑,兴富民之本。”
材料二
?
图一?舌战群臣?图二?皇太后的哭诉
请回答:(1)材料一反映了北魏孝文帝改革中的哪一重要内容?(1分)
(2)商鞅变法和王安石变法中涉及土地问题的规定有哪些?其作用分别如何?(王安石变法中涉及土地问题的规定的作用从总体上概括回答)(9分)
(3)材料二的两张图片反映出什么共同问题?孝文帝改革中也曾遇到类似情形,其哪一改革措施突出反映了他解决这一问题的聪明才智?从中我们能得出怎样的启示?(4分)
参考答案:(1)内容:推行均田制。(1分)
(2)商鞅变法的规定:“为田开阡陌封疆”,废除井田制度;(1分)以法律形式承认土地私有,允许土地买卖。(1分)?作用:正式废除了井田制,推动了地主经济的发展。(2分)
王安石变法的规定:①农田水利法。(1分)?②方田均税法。(1分)?
作用:在抑制土地兼并,保障农业生产,增加了政府收入等方面都取得了一定的成就。(3分)
(3)信息:改革遇到了保守势力的激烈反对。(1分)?措施:巧设计迁都洛阳。(1分)
启示:改革往往会遇到巨大的阻力;改革者必须有坚定的信念;改革中必须发挥自己的聪明才智,讲究策略与方法。(任意两点得2分)
本题解析:(1)根据材料,反映的是北魏孝文帝改革经济方面的措施,即颁布均田令,把国家掌握的荒地分给农民,由农民承担一定的租税、徭役和兵役。
(2)比较商鞅变法和王安石变法中涉及土地问题的规定,前者“为田开阡陌封疆”,废除井田制度,以法律形式承认土地私有,允许土地买卖。作用:正式废除了井田制,推动了地主经济的发展。王安石变法的规定:①农田水利法。②方田均税法。作用:在抑制土地兼并,保障农业生产,增加了政府收入等方面都取得了一定的成就。
(3)材料二的两张图片,第一幅反映的是商鞅与守旧大臣辩论,第二幅反映的是皇太后向宋神宗哭诉,对王安石变法不满。因此都反映了改革遭到了保守势力的激烈反对。联系孝文帝改革为打击保守势力,保证改革的深入,迁都洛阳回答。启示:改革往往会遇到巨大的阻力;改革者必须有坚定的信念;改革中必须发挥自己的聪明才智,讲究策略与方法。
点评:改革指对旧有的生产关系、上层建筑作局部或根本性的调整变动。改革是社会发展的强大动力。把历史上的重大改革放在当时社会发展的大历史背景下去分析,去认识,从不同的角度去看待每一次改革,成功的找出其理由,失败的分析其原因,注意全方位的分析评价历史上的重大改革。了解这些改革活动,探究他们与时代的相互关系,科学地评价其在历史上的作用,是历史学习的一个重要内容。
本题难度:困难
2、判断题 北魏孝文帝改革,对北方内迁各民族最重要的影响是
A.学会先进的农业生产技术
B.加速向封建生产关系的转化
C.生产生活比较稳定
D.学会汉族的文字和风俗
参考答案:B
本题解析:孝文帝改革使内迁民族陆续成为中原的农民,加速了北方内迁各民族孝文帝改革使内迁民族陆续成为中原的农民,加速了北方内迁各民族向封建生产关系的转化。这是孝文帝改革对内迁各民族最重要的影响。故选B。ACD都未从社会演进的角度进行分析,因此是错误的。
点评:鲜卑族建立的北魏政权是一个多民族的政权。在改革之前,大都处于奴隶制社会和游牧状态,社会发展水平落后。通过孝文帝改革,北方少数民族接受了汉族先进的文化,推动了北方少数民族社会的转型,促进了社会的发展。
本题难度:一般
3、判断题 现代化主要有两种途径:一种是原发型,主要是内部因素积累,自发转变;一种是传导型,主要是外部刺激,进而回应和学习。下面属于传导型发展现代化的国家是
[? ]
A.美国
B.法国
C.日本
D.英国
参考答案:C
本题解析:
本题难度:一般
4、判断题 “每有骑战,驱夏人(汉人)为肉篱”、“北境自染逆虏,穷苦备罹,征调赋敛,靡有止已。所求不获,则致诛殒,身祸家破,阖门比屋。”上述材料反映出北魏早期统治者对汉民实行(?)
A.文化灭绝
B.暴虐统治和残酷掠夺
C.军事镇压
D.严刑酷罚
参考答案:B
本题解析:通过 “驱夏人(汉人)为肉篱”、 “征调赋敛”可判断,材料突出反映了北魏早期统治者对汉民实行残暴统治和掠夺。故选B。
点评:孝文帝改革是在民族融合的基础上进行的。北魏统一黄河流域时,那里已经出现了民族融合的趋势。鲜卑族拓跋部原先的经济文化水平和政治制度都较为落后,用落后的制度统治黄河流域,这就导致了尖锐的民族矛盾。要稳固北魏的统治,就必须进行社会改革,顺应民族融合的潮流。
本题难度:一般
5、判断题 春秋战国时期各国进行变法的直接目的是
A.废除周天子
B.成为霸主
C.废除井田制
D.富国强兵
参考答案:D
本题解析:略
本题难度:简单