1、判断题  在1926年以前，苏联只从西方得到数量不大的短期公司贷款，而且利率高达15%~20%。1935年，苏联从德国获得它历史上得到的第一笔财政贷款，期限5年，利率仅6%。1936年英国给予苏联的一笔贷款利率又下调为5.5%。西方国家在30年代主动降低对苏贷款利率的背景是
A．斯大林模式具有优越性
B．英德试图争取苏联加盟
C．列宁新经济政策的成功
D．西方国家发生经济危机

参考答案：D

本题解析：本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。尊重材料是做对历史题目的唯一秘籍。纵观整个材料不难发现，西方国家在30年代正在经历一场空前的经济危机，所以，西方国家在30年代主动降低对苏贷款利率的背景只能是D．西方国家发生经济危机。

本题难度：简单

2、判断题  美国学者詹姆斯?麦格雷戈?伯恩斯在所著《罗斯福》中，把罗斯福对付国会的方法列举出来如下：“充分利用宪法规定的权力，诸如否决权。选择有利时机。在行政部门草拟议案。几乎需要不断地施加压力，但却要机智巧妙。用人必须审慎。亲自说服立法领导人。诉诸国民公断。”这说明罗斯福新政时?
[? ]
A．并未动摇美国宪政的基础?
B．选举议院议长时进行干涉
C．对三权分立制度进行了改革?
D．国家权力重心在参众两院

参考答案：A

本题解析：

本题难度：简单

3、判断题  第二次世界大战结束至今的五十多年里，美国一直是超级大国。整体上美国经济长期处于大发展时期。作为超级经济大国，美国的经济霸权虽然一度相对衰落，但是20世纪90年代美国经济的持续稳定增长使美国的经济超强地位得到巩固。
据此回答下列有关问题：
(1)二战后初期，美国是如何确立在资本主义世界经济体系中的主导地位的?(4分)分析其主要原因。（4分) 20世纪70年代，美国经济有何特点?(2分)它说明了什么?(2分)
(2) 20世纪90年代，美国进入“新经济”时代。分析促成这一时代到来的国际和国内因素。(4分)
(3) 面对当今开始于美国的全球性金融危机，你如何认识克林顿政府所创造的经济奇迹?(4分)

参考答案：(1)建立布雷顿森林体系；倡导成立关贸总协定。(4分)原因：二战使西欧普遍衰落，美国经济膨胀。（4分)
美国经济陷入“滞涨”。(2分)说明凯恩斯主义在一定程度上失去了效力。（2分)
（2）第三次科技革命的发展；“宏观调控，微观自主”经济政策的实施；两极格局解体后总体趋向缓和的国际形势；发达国家主导的经济全球化趋势的增强。(4分)
(3）克林顿政府所创造的经济奇迹是资本主义生产关系局部调整的结果，但资本主义生产关系没有发生根本性的变化。(4分)

本题解析：略

本题难度：一般

4、判断题  二十世纪三十年代，德国走上了法西斯道路。其历史根源是：（? ）A．容克资产阶级的帝国主义特征? B．“一战”后果
C．由君主制变成了共和制? D．由封建国家变成了资本主义国家

参考答案：A

本题解析：试题分析：

本题难度：一般

5、判断题  在对外经济活动中，美国经历了由二战前的“美元贬值，刺激出口”到二战后的“美元坚挺，主导出口”的变化。这一变化说明
A．美元贬值使美国率先走出危机
B．美元成为维护国家利益的工具
C．美国始终是世界经济的霸主
D．美元坚挺有利于美国商品出口

参考答案：B

本题解析：本题主要考查考生对有效信息进行完整、准确、合理的解读和辨别历史事物和历史解释的能力。在不同的时间，美元贬值或坚挺都是为美国经济对外贸易发展服务的，由此可知B符合题意；A和D都只是片面分析了部分时期美元贬值或坚挺的意义，没有侧重于对这种“变化”的意义的分析；C和材料没有紧密联系，并且单单从采取美元贬值来看，反映不出美国是世界经济霸主的地位。

本题难度：简单