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高考历史高频试题、高中历史题库汇总-压中真题已成为一种习惯

古代史
古代中国的政治制度 商周时期的政治制度 秦中央集权制度的形成 汉到元政治制度的演变 明清君主专制制度的加强 古代中国政治制度的特点 古代中国的经济 农业的主要耕作方式和土地制度 手工业的发展 商业的发展 资本主义萌芽 主要经济政策 中国传统文化主流思想的演变 春秋战国时期的百家争鸣 汉代儒学成为正统思想 宋明理学 明清之际的儒学思想 古代中国的科学技术与文学艺术 科技成就 汉字的起源演变和书画的发展 文学成就 京剧等剧种的产生和发展 古代希腊、罗马的政治制度 古希腊的民主政治 罗马法 西方人文精神的起源 智者学派 苏格拉底
近代史
西方人文精神的发展 文艺复兴 宗教改革 启蒙运动 资本主义世界市场的形成和发展 新航路的开辟 西欧列强的殖民扩张 两次工业革命 欧美代议制的确立与发展 英国君主立宪制的确立 美国共和制的确立 法国共和制的确立 德意志帝国君主立宪制的确立 科学社会主义理论的诞生和国际工人运动 《共产党宣言》 巴黎公社 近代科学技术 经典力学 生物进化论 改良蒸汽机 电气技术的应用 19世纪的世界文学艺术 文学的主要成就 有代表性的美术作品 有代表性的音乐作品 近代中国反侵略、求民主的斗争 两次鸦片战争 太平天国运动 甲午中日战争与八国联军侵华 辛亥革命 五四运动和中国共产党的成立 国共合作与北伐战争 国共政权的对峙 抗日战争 解放战争 近代中国经济结构的变动与资本主义的曲折发展 鸦片战争后自然经济的逐步解体 洋务派近代工业的创办及其影响 民国初期和国民政府前十年民族工业的发展 抗战时期和解放战争时期的民族工业 资本主义在中国近代历史发展进程中的地位和作用 民族资本主义的产生和初步发展 近代中国的思想解放潮流 新思想的萌发 维新思想 新文化运动 马克思主义在中国的传播 三民主义 新潮冲击下的社会生活和交通通讯的变化
现代史
俄国十月革命与苏联社会主义建设 俄国十月革命 战时共产主义政策和新经济政策 “斯大林模式” 从赫鲁晓夫改革到戈尔巴乔夫改革 罗斯福新政和当代资本主义的新变化 1929至1933年资本主义世界经济危机 罗斯福新政 当代资本主义的新变化 第二次世界大战后世界政治格局的演变 美苏两极对峙格局的形成 多极化趋势在曲折中发展 两极格局的瓦解和多极化趋势的加强 第二次世界大战后世界经济的全球化趋势 资本主义世界经济体系的形成 世界经济区域集团化 世界贸易组织和中国的加入 经济全球化的趋势与影响 现代科学技术 相对论与量子论 19世纪以来的世界文学艺术 文学的主要成就 有代表性的美术作品 有代表性的音乐作品 影视艺术的产生与发展 现代中国的政治建设与祖国统一 中华人民共和国成立 民主政治制度的建设 “文化大革命” 改革开放以来民主与法制的建设 “一国两制”的理论和实践 中国特色社会主义建设的道路 中共十一届三中全会 经济体制改革 对外开放格局的初步形成 社会主义市场经济体制的建立 现代中国的对外关系 新中国初期的对外关系 中国恢复在联合国合法席位 中美关系正常化和中日邦交正常化 改革开放以来我国的重要外交活动 中国近现代社会生活的变迁 物质生活和社会习俗的变化 交通、通讯工具的进步 大众传媒的发展 20世纪以来中国重大思想理论成果 孙中山三民主义 毛泽东思想 邓小平理论 “三个代表”重要思想 科学发展观 现代中国的科学技术与文化教育事业 科技发展的主要成就 “百花齐放、百家争鸣”的方针 教育事业的发展
选修部分
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高中历史高考知识点《第二次世界大战后世界经济的全球化趋势》高频试题预测(2019年最新版)(十)
2020-01-22 01:47:42 【

1、判断题  朱熹说:“人之一心,天理存,则人欲亡,人欲胜,则天理灭。”这说明朱熹认为
A.“天理”和“人欲”是绝对对立的
B.“天理”和“人欲”是可以并存的
C.“天理”和“人欲”对人类来说是同等重要的
D.“理”是世界的本原和天下万物永恒存在的普遍规律


参考答案:A


本题解析:从材料中“天理存,则人欲亡,人欲胜,则天理灭”可以看出,朱熹认为“天理”和“人欲”是绝对对立的。B、C与材料内容不符,D在材料中没有体现。


本题难度:简单



2、判断题  胡适认为:儒字即“懦”,儒者是西周统治下的殷商旧邦知识分子唯唯诺诺,苟且偷生的写照。然而,自孔子之后,儒家不再是懦弱的代名词,而是积极入世、自强不息的一族。以下各项言论中,不符合胡适这一观点的是(?)
A.“天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物。”
B.“事在四方,要在中央。圣人执要,四方来效。”
C.“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。”
D.“为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平。”


参考答案:B


本题解析:材料中涉及的是儒家积极入世的思想观念,其中B属于法家思想,即加强中央集权的思想CDA属于儒家思想的范畴。


本题难度:简单



3、判断题  南安一中在进行经济全球化的研究性学习时,老师指导学生确定了以下具体的研究课题和研究方向。请阅读下列材料,并回答问题。
研究课题一 中国与全球化
材料一?在近30年经济全球化发展过程中,中国……全面融入经济全球化潮流,踩着历史的节奏(指20世纪70年代中期经济全球化的起步、20世纪90年代初经济全球化浪潮的形成、21世纪初经济全球化的加速),每一步都没有落空。
(1)结合所学知识,列出中国“每一步都没有落空”的标志性事件。(3分)
研究课题二 欧盟与美国
材料二?在某次20国集团金融峰会前后,法国总统萨科齐曾表示希望与美国“并肩前进”。……欧盟不想再当美国的“小伙伴”,而是要与美国“平起平坐”。这种“咄咄逼人”的攻势。美国媒体曾表示了担忧,担心他带领欧洲挑战美国金融霸权地位。不过金融峰会结束后,美国媒体显然松了口气,称欧洲“有心挑战,无力颠覆”。
——环球日报《美国媒体称欧盟峰会上挑战美国无功而返》
(2)材料二中欧洲“有心挑战,无力颠覆”的主要因素是什么?(1分)说明了什么问题?(2分)
研究课题三 欧洲债务危机
材料三?希腊债务危机刚刚步入尾声,爱尔兰债务问题再度拉响“警报”。某报(2010年)11月13日报道,欧盟目前正游说爱尔兰政府接受来自其和国际货币基金组织(IMF)的联合援助……。《中国新闻周刊·欧洲到了抉择时刻》报道:2010年12月7日,欧盟……同意为爱尔兰提供850亿欧元贷款。
材料四?《中国财经报》曾报道:“欧债危机令欧元命悬一线”。而何伟文则持相反的观点,他在《欧元不可能崩溃》一文中阐述:“由于欧盟对世界经济和货币体系的极端重要性,国际货币基金组织也不得不竭尽全力。加上中国等新兴经济体的出手,至少目前为止,仍然基本上可以稳住欧元。……欧元……的最终前景,则是确信无疑的。”
(3)材料三所述欧洲债务问题反映了当今世界经济发展的哪些现象?材料四给出了哪些“欧元不可能崩溃”的理由?(4分)
研究课题四 福利国家面面观
材料五?最近几年,欧洲很多国家因福利问题引发的示威游行和社会骚乱数不胜数。英国《经济学家》近日预测:“21世纪的欧洲,不会被炮火摧毁,但可能会被一张张福利支票压得喘不过气,这已经成为一场‘国家战争’——纳税人不惜用示威骚乱逼迫政府,要为他们的人生负责。”
(4)材料五表明许多欧洲人不愿过“苦日子”,示威游行和社会骚乱不断。你是如何看待“福利国家”的?(2分)
研究课题五 全球化的进程思考
材料六?(20世纪以来)这些事件以不同方式阻扼并打乱了经济全球化的正常进程和秩序,破坏了各国、各地区的经济交往。但是经济全球化进程并未因此而停止,恰恰相反,正是这些事件的发生使人们认识到战争(不论热战还是冷战)和对峙只能损害全人类的经济发展,损害人类社会的进步。……因此,这一阶段既是经济全球化受阻的时期,同时也是经济全球化向纵深发展的孕育时期。
——关立新《经济全球化历史进程、现实特征及研究基础》
(5)依据材料六并结合所学知识指出20世纪以来阻碍经济全球化进程和秩序的因素。具体分析这些因素又是如何孕育着经济全球化向纵深发展。(6分)


参考答案:
(1)1978年十一届三中全会作出改革开放的伟大决策。(1分)1991年加入亚太经济合作组织或1992年中共十四大提出建立社会主义市场经济体制。(1分,任答一项即可)2001年中国正式加入世界贸易组织。(1分)
(2)西欧实力不及美国(1分)说明一个国家在国际关系中的地位取决于综合实力(2分)
(3)现象:凸显了世界经济区域集团化的作用,经济全球化趋势的加强。(2分)理由:国际货币基金组织的帮助;(1分)中国等新兴经济体的援助。(1分)
(4)福利国家制度让居民受惠颇多,对维护社会稳定起到了积极作用;但由此也带来很多弊端,导致国家财政不堪重负。(2分,积极、消极的各得1分,)
(5)阻碍因素:两次世界大战、1929—1933年经济危机、美苏为首的两极格局(2分,答出两项即可)
原因:世界大战触发了新科技革命,科技革命推动了经济全球化;世界性经济危机使国际社会认识到世界经济规范化、制度化和法制化的重要性;两极格局瓦解后,世界上绝大多数国家都实行了市场经济体制。(4分,答出两项即可)


本题解析:
(1)联系所学知识,中国在全球化浪潮中“每一步都没有落空”的标志性事件分别是:“20世纪70年代中期经济全球化的起步”—— 十一届三中全会实行改革开放;“20世纪90年代初经济全球化浪潮的形成”—— 1991年加入亚太经济合作组织、1992年中共十四大提出建立社会主义市场经济体制;“21世纪初经济全球化的加速”—— 2001年中国正式加入世界贸易组织。
(2)材料二中欧洲“有心挑战,无力颠覆” 美国金融霸权地位的主要因素是欧洲实力不如美国;说明一个国家在国际关系中的地位是由其综合国力决定的。
(3)材料三所述欧洲债务问题反映了当今世界经济发展的两大趋势:区域集团化和经济全球化;依据材料四,作者认为“国际货币基金组织也不得不竭尽全力、加上中国等新兴经济体的出手”,所以“欧元不可能崩溃”。
(4)对于西方社会的“福利国家”政策,要进行辩证地评价。“福利国家”政策的实施,一方面缓解了社会矛盾,扩大了社会消费。另一方面也使一些国家的财政支出扩大,导致国家财政不堪重负。
(5)“20世纪以来以不同方式阻扼并打乱了经济全球化的正常进程和秩序,破坏了各国、各地区的经济交往”的事件主要有:两次世界大战、1929—1933年经济危机、美苏为首的两极格局。而这些因素又孕育着经济全球化向纵深发展:世界大战触发了新科技革命,科技革命推动了经济全球化;1929—1933年经济危机使国际社会认识到世界经济规范化、制度化和法制化的重要性;美苏为首的两极格局瓦解后,世界上绝大多数国家都实行了市场经济体制。
点评:经济全球化形成发展过程具有其阶段特征,同时中国也与世界经济全球化密不可分,因而学习中应重视纵横联系,分析不同阶段经济全球化的时代特征。(1)从纵向看,梳理世界经济全球化形成、发展演变的历程,分析比较近现代经济全球化不同阶段发展的时代特征;归纳近现代中国政治经济的发展,理解中国国际地位的变化及原因。(2)从横向看,要注意近现代中国与西方资本主义发展的联系,将中国置于世界经济政治发展的大背景下,从全球史观、整体史观角度,深刻理解政治与经济、世界与中国之间的相互影响,认识经济实力、军事实力、科技实力等对大国兴衰的重要性。


本题难度:一般



4、判断题  (15分)【近代社会的民主思想与实践】?
材料一?十六节……如选举会长,所投票共得十九:壬君得票十,丙君得票七,乙君得票二,此为壬君得大多数为当选。倘壬君所得少于十票,则为不当选,必当再投票。
二十五节?会长……凭议则及会章以率众,引导之而不驱策之,至达目的而已。
五十节?一、非待所有会员轮流讲毕之后,一人不能讲二回。二、一人所讲,不能过五分钟之久。
一百四十五节?少数之报告。此为不同意者之报告,读于正式报告之后,而不能与正式报告同效力,会众可以不理者也。但若其确有见地,则可以之代多数之报告耳。
材料二?中华民族,……未能先我东邻而改造一富强之国家者,其故何也?人心涣散,民力不凝结也。……民权何由而发达?则从固结人心、纠合群力始。而欲固结人心、纠合群力,又非从集会不为功。是集会者,实为民权发达之第一步。
——均引自孙中山《民权初步》(1917年2月)
(1)《民权初步》是一本叙述集会程序与规则的小册子。根据材料一,概括指出其所叙述的集会程序与规则体现的民主原则。(8分)
(2)结合时代背景和材料二,简要评述孙中山撰写《民权初步》的用意。(7分)


参考答案:(1)权力在民主程序中产生并受限制;遵守规则;平等公正;服从多数;尊重少数。(8分)
(2)民国初年,民主政治屡遭破坏;袁世凯复辟帝制失败。孙中山撰写《民权初步》的用意在于教国民正确使用民权,提高民众凝聚力,富强国家,具有爱国和进步意义。(7分)


本题解析:(1)本题主要考察学生对材料的概括能力。从材料“倘壬君所得少于十票,则为不当选,必当再投票”“非待所有会员轮流讲毕之后,一人不能讲二回”“少数之报告”中可以得出答案:权力在民主程序中产生并受限制;遵守规则;平等公正;服从多数;尊重少数。
(2)本题主要考察学生运用所学知识解决问题的能力。从材料“是集会者,实为民权发达之第一步”“人心涣散,民力不凝结也”并结合所学知识可以得出孙中山撰写《民权初步》的用意:民国初年,民主政治屡遭破坏;袁世凯复辟帝制失败。孙中山撰写《民权初步》的用意在于教国民正确使用民权,提高民众凝聚力,富强国家,具有爱国和进步意义。


本题难度:一般



5、判断题  2012年欧盟首次峰会于2012年1月30日晚落幕,德国、法国等25个欧盟成员国通过了“财政契约”草案。这项旨在强化财政纪律的政府间条约有望在3月初的欧盟峰会上签署,以期避免债务危机重演,但英国和捷克拒绝加入“财政契约”。根据上述材料判断,下列说法正确的是?①欧债危机造成欧盟成员国之间矛盾重重;②世界经济区域集团化趋势仍在加强;③英国和捷克的做法符合各自的国家利益;④欧盟是一体化程度最高的区域经济组织
A.①②
B.②③
C.②③④
D.①②③④


参考答案:B


本题解析:本题主要考查学生准确解读材料信息的能力,材料中德国、法国等25个欧盟成员国通过了“财政契约”,但英国和捷克拒绝加入“财政契约”,说明了该“财政契约”并未获得欧盟所有国家的赞同,当然英国和捷克的做法是从维护各自的国家利益角度出发的,同时也说明欧盟内部的合作仍在强化,所以②③两项说法正确符合题意,①说法错误,④材料中并未直接体现,答案选B。
点评:经济全球化和经济区域集团化是当今世界经济发展的两个主要趋势,对于二者的考查主要从以下几个角度进行:①二者的具体表现;②两者对世界经济发展的影响;③两者之间的关系,尤其是此项内容的考查难度角度不易理解,应该特别予以关注;④发达国家和发展中国家在此趋势中的地位和应对策略。


本题难度:简单



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