1、综合题  （16分）阅读材料，回答问题：
材料一 《荀子、儒效篇》记载：“（周公）兼制天下，立七十一国，姬姓独占五十三人。”
材料二 今台阁选举，涂塞耳目；九品访人，惟问中正。故据上品者，非公侯之子孙，则当涂之昆弟也
——《晋书·段灼传》
材料三 《傅畅自序》云：“时清定九品，以余为中正。余以祖考历代掌州乡之论，又兄宣年三十五立为州都，今余以年少复为此任，故至于上品。”
——《太平御览》
材料四 乡会试考官、房考、监临、知贡举、监试、提调之子孙及亲族，例应回避。雍乾间，或另试，或题由钦命，另简大臣校阅。乾隆九年停其例，并受卷、弥封、誉录、对读等官子弟、戚族亦一体回避。
——《清史稿·选举志》
（1）结合所学知识指出材料一中选官的主要依据是什么？（2分）西周为了维护政治稳定和权力的传接实行了什么制度？（2分）
（2）根据材料二、三分析，傅畅为何能“至于上品”？（2分）与材料一中的选官制度有何共同特点？（2分）
（3）综合材料一到材料四，分析材料四中选官制度有何变化？（8分）

参考答案：
（1）主要依据：血缘（王族或贵族） 制度：嫡长子继承制（宗法制）
（2）原因：身为中正；门第高贵。 共同特点：依据血缘门第，垄断性。
（3）选官形式：由世袭、推举到考试；
选官标准：由血缘、门第到考试成绩（才学）
选官范围：不断扩大； 
选官特点：由封闭、垄断到公平、开放。

本题解析：第（1）题主要考查学生正确解读材料和运用所学知识解决问题的能力。依据材料一“（周公）兼制天下，立七十一国，姬姓独占五十三人”可知西周实行的是分封制，结合所学知识可知其选官的依据是血缘。第二问考查学生的记忆能力，只需结合所学知识回答即可，难度较低。结合所学可知西周为了维护政治稳定和权力的传接实行了嫡长子继承制制度。
第（2）题主要考查学生正确解读材料和运用所学知识解决问题的能力。依据“以余为中正。余以祖考历代掌州乡之论，又兄宣年三十五立为州都，今余以年少复为此任，故至于上品”可以分析出傅畅是上品的原因：身为中正；门第高贵。第二问主要考查学生比较分析历史事件的能力。结合第一问的回答可以看出两者选官的标准都看重门第，官场都被贵族垄断。
第（3）题主要考查学生正确解读材料和运用所学知识解决问题的能力。依据材料一可知西周实行分封制，重血缘，材料二三实行九品中正制，也是重血缘门第，而材料四则是实行分科考试，依据科举制选官。综合上述材料对于选官制的变化可以从选官形式、选官标准、选官范围和选官特点几个角度组织概括。
考点：古代中国的政治制度·西周的政治制度·分封制；古代中国的政治制度·古代选官制·九品中正制；古代中国的政治制度·古代选官制·科举制；古代中国的政治制度·古代选官制·选官制演进的特点。

本题难度：困难

2、选择题  “亲亲相隐”是中国封建社会一项重要的司法原则，也就是指亲属之间可以藏匿、包庇犯罪而不负刑事责任。如以严苛著称的《大明律》中规定“同居亲属有罪互相容隐”“弟不证兄、妻不证夫、奴婢不证主”。此司法原则
A．确保了明代司法活动的公正
B．体现了宗法观对法制的影响
C．损害了明代法律的权威性
D．认可了家庭在司法中的地位