1、判断题  德国、日本在19世纪末都迅速崛起为区域性大国，其不同之处是
A．完成了国家的统一
B．两次工业革命的交叉进行
C．资产阶级统治确立
D．对外战争获得巨额赔款

参考答案：A。

本题解析：德国通过王朝战争完成了统一，而日本不存在国家分裂问题。

本题难度：一般

2、判断题  “大凡国之强弱，决定于人民之贫富，人民之贫富则系于物产之多寡，而物产之多寡?又起因于是否鼓励人民之工业。”在这一指导思想下，日本明治政府决定? (? )
A．废藩置县取消特权
B．大力发展近代工商业
C．推行文明开化政策
D．承认土地私人所有制

参考答案：B

本题解析：解读材料，可以看出日本政府决定大力发展近代工商业。

本题难度：一般

3、判断题  阅读材料回答问题：
材料一：（明治早期）商业还继续处于依附的地位，从经济上来看，它是依赖于政府的。政府鼓励商业着眼于使日本拥有有效地近代基础，以抵制外国的压迫（另一只眼睛还盯着未来的征服事业），同时也给骚乱的农民提供一种职业。
——巴林顿·摩尔《民主与专制的社会起源》
材料二：作坊里的日本人有“心灵紧闭”但“眼观八方”的特征。他们在数百年不被外族征服的优越中，在精神层面上向来蔑视一切外来文化。但出门便是深深的海洋而且资源贫乏的现实，又使他们充满生存危机感，所以在技能层面非常注意乃至模仿先进的东西。在国弱时，他们谦卑地对外点头哈腰，默默拿来先进才智，然后悄悄地在作坊里加班加点地消化，乃至超越。一旦确信自己在技能上超越了别国，便会出其不意地创造神话。
——陈冰《作坊里的日本》
请回答：
（1）据材料一，指出明治早期日本发展工商业的目的和特点。（4分）
（2）结合日本19世纪下半期改革的相关史实，说说日本是如何“心灵紧闭”但“眼观八方”的？他们创造了怎样的“神话”？（6分）

参考答案：（1）目的：建立现代经济基础；摆脱民族危机；伺机对外侵略；稳定社会秩序（任三点3分）。
特点：政府扶持（1分）。
（2）“心灵紧闭”：保留天皇制度或武士道精神，专制和军国主义色彩浓厚。2分
“眼观八方”：学习西方，殖产兴业；文明开化，提倡资本主义文明；制定《大日本帝国宪法》，确定日本的政体形式是君主立宪制。2分
神话：日本走上资本主义发展的道路，成为亚洲强国。2分

本题解析：略

本题难度：一般

4、判断题  阅读下列材料
材料一：得我国无用之物，而失我国有用之宝，导致奢侈淫逸，失我国有用之货，缺衣食之资，器用之本。
材料二：夫以战为主者，锁国之策；以和为主者，航海通商之策。以国家大计言之，欲与发展雄图而驭四夷，非航海通商又何之耶？如仍闭关锁国，坐以待之，则势屈力缩，非之又何待耶。
材料三：过去的西洋文明是外国人引进的，从今以后，我们日本人要用自己的手将西洋文明带入国内。
材料四：东西方人民风俗不同，思想自相悬殊，各国相沿的习惯历数千百年之久，纵使利害十分明白，也不应该强搬硬套，吸收外国文明……当取则取，当舍则舍，……才能调合适宜。
——以上材料均引自《日本政治史》
回答：
（1）对比材料一、二、三指出，材料二比材料一的进步之处、材料三对材料二的继承和发展。（8分）
（2）材料四是对待外国文明在方法论上的主张是什么？这对日本历史发展有何影响?（4分）

参考答案：（1）批判了闭关说，主张实行开放政策，发展工商业。顺应了历史潮流，具有时代进步性。（4分）；既继承材料二开放的政策，又进一步指出自己走出去，择西洋文明为我所用。（4分）
（2）学习西方文明应结合本国实际，不应全靠西化。明治维新取得成功，使日本成为亚洲唯一资本主义强国。（4分）

本题解析：（1）本题考查的是对材料的分析理解能力。材料一阐述的是闭关政策给日本带来的危害，而材料二则通过对比闭关锁国政策与对外开放政策，强调了开放的进步性；材料三则进一步强调“拿来主义”，要主动的开放，而不是被动地开放。
（2）“当取则取，当舍则舍”，其含义为取其精华，去其糟粕；对日本的影响可结合明治维新后的日本分析作答。

本题难度：简单

5、判断题  西方资本主义入侵给日本社会各阶层带来的影响有(　　)
①农民更加贫困，生活更加困苦
②某些生产和经营生丝、茶叶等的富裕农民、工场主和商人经济实力有了增长
③某些大名开始进行自强改革
A．①②
B．②③
C．①②③
D．①③

参考答案：C

本题解析：本题主要考查学生对教材内容的识记能力，难度较低，明治维新之前日本社会民族危机加剧，列强入侵给日本社会带来重大影响，①②③项均是这种影响的重要体现，表述正确符合史实，故答案选C。
点评：本题属组合型选择题，此类选择题试将同一类事件或现象按一定的关系进行组合的选择题，解答此类型题的方法主要是筛选法，大体可以分为肯定筛选法和否定筛选法。肯定筛选法是先根据试题要求分析各个选项，确定一个正确的选项，这样就可以排除不包含此选项的组合，然后一一筛选即可；否定筛选法即是排除法。

本题难度：简单