1、判断题  商鞅两次变法围绕的宗旨是（　　）
A．废除井田制
B．富国强兵
C．奖励军功
D．革新政治

参考答案：B

本题解析：商鞅变法是发生于战国时期的一次变法，其根本任务是实现生产关系的根本性变革，进而实现社会生产力的巨大发展。

本题难度：简单

2、判断题  教皇格列高利七世继任后，颁布敕令：罗马天主教会系由上帝独自创立，只有教皇才能任命和废黜主教，如果有人从世俗界接受主教的职位，教廷将不予承认。这体现了?
[? ]
A、教权高于王权?
B、王权与教权平等?
C、王权高于教权?
D、教权与王权互不干涉

参考答案：A

本题解析：

本题难度：一般

3、判断题  阅读下列材料
材料一?太史公曰：商君，其天资刻薄人也。迹其欲干孝公以帝王术，挟持浮说，非其质矣。且所因由嬖臣及得用，刑公子虔，欺魏将卬，不师赵良之言，亦足发明商君之少恩矣。余尝读商君《开塞》《耕战》书，与其人行事相类。卒受恶名于秦，有以也夫！?
──司马迁《史记?商君列传》
材料二?及秦孝公用商君，坏井田，开阡陌，急耕战之赏。虽非古道，犹以务本之故，倾邻国而雄诸侯。然王制遂灭，僭差无度；庶人之富者累巨万，而贫者食糟糠；有国强者兼州城，而弱者丧社稷。
──班固《汉书?食货志》
材料三?秦固天下之强国，而孝公亦有志之君也，修其政刑十年，不为声色畋游之所败，虽微商鞅，有不富强乎？秦之所以富强者，孝公务本力穑之效，非鞅流血刻骨之功也。而秦之所以见疾于民，如豺虎毒药，一夫作难而子孙无遗种，则鞅实使之。
──苏轼《东坡志林?论商鞅》
材料四?商鞅变法则是战国变法运动中的最辉煌篇章。作为战国各国变法中最为全面、最为彻底的一次变法，商鞅变法规模大、措施全、历时久、推行力度大，取得大的成功。变法是一场封建化运动，推动了秦国的社会转型。废除了旧的经济、政治制度，建立了全新的经济、政治体制，从而顺应了时代发展的潮流。?
──网民“草根学者”的转帖
请回答：
（1）据材料一，指出司马迁评价商鞅的视角。这一视角会对商鞅变法的评价带来什么局限性？
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（2）据材料二，指出班固评价商鞅变法的视角。史学界认为，班固的史学评价观较为落后。请依据材料二说明理由。
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（3）材料三中，苏轼对商鞅变法的评价有何偏差？
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（4）材料四作者肯定商鞅变法的最主要依据是什么？结合所学知识，说明商鞅变法所废除的?“旧的政治、经济制度”。
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参考答案：（1）?视角：个人品行。局限：以主观情感评价变法，忽视对变法实际效果的考察。（2）?视角：实际效果。理由：维护旧的社会制度、统治秩序，否定了封建制度建立和国家统一的进步潮流。
（3）?颂扬秦孝公，贬低商鞅。
（4）?依据：顺应时代潮流。制度：井田制、分封制、世卿世禄制。

本题解析：

本题难度：一般

4、判断题  右表是孝文帝改革的一项措施，该措施的主要意义在于（?）

A．加速了鲜卑族的汉化进程
B．变鲜卑贵族为汉族地主
C．改鲜卑人为汉人
D．消灭了鲜卑陋习

参考答案：A

本题解析：本题考查学生的理解能力，即考查孝文帝改革中改汉姓的历史作用。该项措施的主要意义在于加速鲜卑族的汉化进程。

本题难度：简单

5、判断题  魏晋以来，北方游牧民族入主中原，称汉人为“一文汉”，意思是汉人只值一文，可以随便杀戮。随着时间推移，游牧民族政权却纷纷采用汉制。这是因为（?）
A．推动经济发展
B．缓和民族矛盾
C．促进民族融合
D．巩固政权根基

参考答案：D

本题解析：游牧民族的经济方式落后于汉族地区的经济生产方式，因为游牧民族的主要是游牧方式，属于粗放式的经济，无法与汉族精耕细作的农耕经济相比。因此，在夺取中原地区的政权之后，为不断丰富物质资料，以巩固自身统治，他必然沿用中原地区的经济方式和政治制度。故选D。
点评：魏晋南北朝时代是北方草原游牧民族与南方中原汉族文化大融合大碰撞的时代，这期间北魏孝文帝的改革运动掀起了民族大融合的高潮。

本题难度：简单