1、判断题  
（2009年1月上海市青浦区高三期末29题）阅读下列材料
材料一：“中国士大夫沉浸于章句小楷之积习，武夫悍卒又粗蠢而不加细心，以致所用非所学。无事则嗤外国利器为奇技淫巧，以为不必学；有事则惊外国之利器为变怪神奇，以为不能学。不知洋人视火器为身心性命之学者已数百年。”
——李鸿章语《筹办夷务始末/同治朝》
材料二：清大学士倭仁说：“天下之大，不患无才。如以天文、算学必须讲习，博采旁求，必有精其求者，何必夷人？何以师事夷人？……正气为之不伸，邪氛因而弥炽。数年之后，不尽趋中国之众咸归于夷不止。”
——《筹办夷务始末/同治朝》
材料三：臣窃闻东西各国之强，皆以立宪法开国会之故。国会者，君与民共议一国之政治也，盖自三权鼎立之说出，以国会立法，以法官司法，以政府行政，而人主总之……人主尊为神圣，不受责任，而政府代之，故人君与千百万之国会合为一体，国安得不强？
——康有为《请定立宪开国会》
请回答：
（1）根据材料一和材料二，洋务派和顽固派的分歧是什么？双方的根本目的是否相同？为什么？（3分）
（2）与中国洋务运动同时，世界史上还发生了哪些改革（列举二例），结果如何？(3分)
（3）根据材料三和所学知识，指出戊戌变法在哪些方面超出了洋务运动？为什么结局都是失败的？（4分)

参考答案：(1)洋务派主张学习西方先进技术，顽固派反对,认为外国技术是“奇技淫巧”。（1分）
根本目的是相同的（1分）。
都是要维护清王朝统治。（1分）（或者洋务派和顽固派都是地主阶级的代表。）
(2)日本明治维新、俄国废除农奴制的改革。（2分）结果都走上资本主义道路。（1分）
(3)领导阶级；变法目的；变法内容；变法的深度和广度；变法的影响等。（言之在理3方面）（3分）
失败原因：封建顽固势力的强大(或者半殖民地半封建的社会环境。（1分）

本题解析：
洋务派和顽固派都属于地主阶级，只是在维护封建统治的手段上产生了分歧。洋务运动发生在19世纪60—90年代，可依据时间判断与此同时的事件。戊戌变法是资产阶级维新派领导的，学习西方政治制度。

本题难度：一般

2、判断题  孙中山先生在1924年的演说中提到“由于我们的革命，只有革命党的奋斗；因为没有革命军的奋斗，所以一般官僚军阀把持民国，我们的革命便不能完全成功。”从中可以分析出：
A．孙中山已正确认识到了革命失败的根源
B．孙中山认识到了建立革命武装的重要性
C．孙中山认为革命军应是政治、军事并重的新型军队
D．孙中山否定了革命党的历史功绩

参考答案：B

本题解析：孙中山的演说中认识到没有革命军是革命不能成功的重要原因。

本题难度：一般

3、判断题  近代前期中国人在几次灾难性战争失败的刺激下，重新评估自己的传统文明，有的人“由增入外界新形式新规制使之具有新意义”，有的人“厌恶固有文化中之若干缺陷，而从事批判与排除”。这种现象反映的实质问题是
A．不同阶级所代表的利益不同
B．对西方文明的态度有明显差异
C．中西文化的激烈碰撞
D．先进中国人探索的艰难性

参考答案：D

本题解析：近代中国，由于外国侵略的不断地加深，中国的民族危机日益严重。不同的阶层，掀起了不同类型的救亡运动的高潮。孙中山领导的辛亥革命主张融合中国传统文化学习西方的政治制度，新文化运动对传统文化全盘否定，救国思潮的多样性从本质上说明了先进中国人探索的艰难性，故选D。ABC都是说的现象而非本质。
点评：随着民族危机的加深，中国的各个阶层相继掀起救亡运动的高潮。农民阶级发动的义和团运动、资产阶级的维新变法和辛亥革命以及新文化运动和五四运动等。每个运动的主张各不相同，从根本上说这反映了救国之路探索的艰辛。

本题难度：简单

4、判断题  早期资产阶级维新思想家在政治上的主张是

[? ]

参考答案：C

本题解析：

本题难度：简单

5、判断题  （14分）阅读材料回答问题：
近五十年来，中国人渐渐知道自己的不足了。这点子觉悟，一面算是学问进步的原因，一面也算是学问进步的结果。第一期，先从器物上感觉不足。……第二期，是从制度上感觉不足。……第三期，便是从文化根本上感觉不足。
拿过去若干个五十年和这个五十年来比，这五十年诚然是进化了；拿我们这五十年和别人家的这五十年来比，我们可是惭愧无地。试看这五十年的美国何如，这五十年的日本何如，这五十年的德国何如，这五十年的俄国何如？他们政治上虽然成败不同，苦乐不等，至于学问思想界，真都算得一日千里。?— 1923年梁启超《五十年中国进化概论》
（1）中国人“这五十年”学问进步有何特点？在思想上有何具体表现？（5分）
（2）“这五十年”期间，西方在科技、文学、艺术领域取得哪些重大进步？简要分析其原因。（ 6分）?
（3）概述“过去若干个五十年”中国人思想学问未能“进化”的制度因素。（3分）

参考答案：（1）以西方为师，学习西方经历由浅入深的过程。（2分）表现：中体西用思潮（洋务思想）；维新思潮；民主共和思想；实业救国思想；民主与科学思想；马克思主义思想。
（2）科技领域发生第二次革命性变革：出现了进化论、相对论、量子理论及以电力为标志的大量发明创造。文学：浪漫主义和批判现实主义、现代派先后兴起；艺术：印象派、现代派先后兴起，电影发明并取得重大进步。（每一方面１分，共3分）?
原因：政治，资产阶级民主代议制的确立提供了较为宽松的社会环境；经济，工业革命后资本主义经济的飞速发展促进了科技、文学艺术的繁荣；文化：近代教育的发展培养了一批科技、文学艺术人才。（3分）
（3）明清时期，专制主义中央集权制度达到顶峰，窒息了思想、文化的发展；八股取士制度使知识分子缺乏创新力；闭关锁国使知识分子闭目塞听。（其他言之成理皆可酌情给分）（3分）

本题解析：本题以梁启超的文章为切入点，考查了近代历史上的西学东渐，要从整体上把握这个过程。在与西方国家对比的时候，要注意结合大的时代背景来分析。分析文化发展的因素时，注意从政治、经济和思想文化本身几个方面去分析。

本题难度：一般