1、判断题  孟子是继孔子之后的儒学大师，被尊称为“亚圣”。亚圣的核心思想是

A．民贵君轻
B．政在得民
C．已所不欲，勿使施于人
D．仁者爱人

参考答案：
A

本题解析：
C、D是孔子的思想，B只强调民贵，A最全面

本题难度：简单

2、判断题  “施恩图报非君子,恩将仇报是小人”“受人滴水之恩当涌泉相报”主要体现了下列哪家的思想
A．墨家　
B．道家　
C．儒家　
D．法家

参考答案：C

本题解析：材料的内容反映的是儒家思想中的“仁”的观念，“施恩图报非君子，恩将仇报是小人”是培养品格高尚的人，和谐人与人关系，这正是儒学的一个主题内容。“受人滴水之恩当涌泉相报”说明人要知恩图报，这同样也是一个正直与善良的人应该做到的，也是儒学塑造人品格的一个方面。墨家主张“兼爱”，不涉及塑造人的品格问题。道家主张无为，与题意无关。法家主张法治，所以也可排除。

本题难度：简单

3、判断题  正式将新中国教育为人民大众服务的性质确定下来的是
A．1949年《中国人民政治协商会议共同纲领》
B．1954年《中华人民共和国宪法》
C．1956年中共“八大”文件
D．1995年《关于加强科学技术进步的决定》

参考答案：B

本题解析：联系史实1949年《中国人民政治协商会议共同纲领》规定：新中国文化教育是民族的、科学的、大众的文化教育；一届人大通过的《中华人民共和国宪法》，确定了教育为人民大众服务的性质；中共八大正确分析了社会主要矛盾的变化，工人阶级与资产阶级的矛盾已经基本解决，处理人民内部矛盾成为国家政治生活的主题；1995年《关于加强科学技术进步的决定》中提出“科教兴国”战略，故选B项
点评：新中国教育事业的发展主要考查我国教育发展的阶段特点，并要求分析某一阶段特点形成的原因。如2009年浙江文综第20题考查了新中国教育的发展2011年重庆卷涉及新中国教育的发展。

本题难度：简单

4、判断题  中共依据下列土地法规在不同历史时期实施的土地政策的共同点是

A．都改变了土地的私有制性质
B．都促进了农村集体经济的发展
C．都具有民主革命的性质
D．都为国家工业化开辟了道路

参考答案：C

本题解析：略

本题难度：一般

5、判断题  阅读材料，回答问题。
材料一?中国今日根本之危机，全在经济之残破，以致国民生活日益困穷，而民族之而民族之命运，亦因之岌岌危殆，不能生存于二十世纪之今日。
（一）振兴农业?增加农业生产，凡制肥、选种、改良农作方法、活泼农业金融、流畅农产运销，悉以合作社为基础，指导并改进之，以达到粮食自给自足为初步目标。
（四）提倡征工?赞助政府实施征工制度，鼓励民众参加义务劳动。尤以开发交通道路，修治水利，培植森林，开辟垦地为征工之基本工作。
（五）促进工业?对于一般工业，由政府分别保护并奖励之。一方面设立劳资调节机关。遇有劳资纠纷，经以公平调处。并须赋予机关以最后强制执行之权，借以保障企业之且安全与劳动工作。
（八）调整金融?鼓励民间之储蓄，活泼资金之融通，由政府执行健全货币政策与汇兑政策，而人民衷诚拥护之。
——蒋介石《国民经济建设运动之意义及其实施》（1935年）
材料二?据刘大钧《国民所得》一书估计：中国国民生产值，1934年为213亿元，1935年为237亿元，而1936年为259亿元，明显超过前两年。农业方面，1936年，中国的农业，除了川、豫、粤三省受灾外，全国均获丰收，据中国银行估计，1936年重要的各省农业收成的总价值达法币56亿元，较1933年至1935年的平均产值高出17亿元，即几乎增加了45%。工业方面，1936年，工业品总产值为1227400万元，比1935年的1104100万元，增加了11．1%。商业方面，1936年同1935年相比，国内贸易总副润增加了6．4%，实际增长额1．6亿元。
一一商编自李家智《1935年币制改革对抗日战争的积极作用》
（1）分析国民经济建设运动的时代背景。（6分）
（2）根据材料一并结合所学知识，概括国民经济建设运动与罗斯福新政二者政策的相似之?处。（10分）
（3）根据上述材料并结合所学知识，分析国民经济建设运动的影响。（9分）

参考答案：（1）背景：1929—1933年经济危机的冲击；日本侵华，民族危机不断加深；南京国民政府基本实现了全国统一。（6分）
（2）相似：以工代赈、大力兴办公共工程；政府加强对工业的指导，调整劳资关系；国家干预经济。（10分）
（3）促进了国民经济的恢复和发展；为抗战胜利奠定了一定的物质基础；为中国资本主义的发展创造了一定的条件。（9分）

本题解析：
（1）注意材料一出处蒋介石《国民经济建设运动之意义及其实施》（1935年），尤其时间“1935年”，再结合所学知识回答，可从国内、国际两个方面展开回答。
（2）注意材料一信息“（四）提倡征工?赞助政府实施征工制度，鼓励民众参加义务劳动。尤以开发交通道路，修治水利，培植森林，开辟垦地为征工之基本工作。（五）促进工业?对于一般工业，由政府分别保护并奖励之。一方面设立劳资调节机关。遇有劳资纠纷，经以公平调处。并须赋予机关以最后强制执行之权，借以保障企业之且安全与劳动工作。”，再与罗斯福新政进行比较。
（3）注意材料二信息“中国国民生产值，1934年为213亿元，1935年为237亿元，而1936年为259亿元，明显超过前两年。”以及材料出处《1935年币制改革对抗日战争的积极作用》
进行分析。
点评：材料解析题的答案类型据答案来源分：（1）来源于材料的答案：指从指定材料中概括、归纳或摘录的答案；（2）来源于课本的答案：指出自课本的原话、某种观点、认识或看法等；
（3）来源于自己组织的答案：多指根据相关历史知识自己归纳答案：据答案内容分：（1）限定性或半限定性答案：指来源于课本或材料中的答案。如：根据材料（含图表材料）和部分根据材料（含图表材料）并结合所学知识概括、分析、概述、说明、指出……（2）开放性答案：指来源于自己组织的答案。如：启示题和部分结合所学知识回答题。

本题难度：一般