1、判断题 (37分)阅读下列材料,回答问题。
国际贸易既反映世界经济走向,还折射出错综复杂的国际关系。分析下列图表数据,结合所学知识回答问题:
材料一:1842~1942年美国对外贸易额变化图
材料二:1842~1942年英国对外贸易额变化图
材料三:1894~1993年中国与日本、美国、苏联的贸易额
(单位:1950年前为百万海关两/中国元,1950年后为百万美元)
(1)19世纪中期至20世纪初,美、英两国对外贸易额都快速增长的共同原因有哪些?(8分)20世纪30年代初,导致两国贸易额急剧下降的原因是什么。(4分)
(2)20世纪30年代后期至40年代初,美、英两国的进出口贸易发展趋势有何差异,(2分)导致其差异的主要原因有哪些?(4分)
(3)1894~1933年,日本对华贸易发生了什么变化?(2分)这一变化对中日关系带来了怎样的影响?(3分)
(4)对比分析20世纪50年代与80年代,我国对外贸易格局有何不同特点?(2分)请阐述造成这种变化的国际、国内因素。(12分)
2、判断题 社会主义制度在中国基本确立的标志是?( )
A.中华人民共和国的成立
B.土地改革运动基本结束
C.一五计划的开始实施
D.三大改造基本完成
3、判断题 下图是选自清代史学家章学诚在《文史通义·史德》中的相关内容,他强调了史学家研究历史应该
A.集中精力进行史学著述
B.注重尊重客观事实
C.注重吸取历史经验教训
D.注重历史现象的描述
4、判断题 “国运兴衰,系于教育。”下列有关中国教育的表述.按出现先后排列正确的是
①实施“科教兴国”战略?②面向工农“开门”,开办工农学校
③恢复高考?④教育要面向现代化,面向世界,面向未来
A.②④①③
B.②③④①
C.④③②①
D.④①②③
5、判断题 一个国家.两种制度”的构想,是具有中国特色社会主义理论之一。“一个国家,两种制度”的确切含义是
A.一个国家.两种法律制度
B.一个国家,两种经济制度、
C.一个国家,两种文化制度
D.一个国家,两种社会制度
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