1、选择题  “谁不知道，教会领导下的欧洲，一切学问和知识也都发达！因为谁是最渊博的哲学家、最流行的演说家、最伟大的文学家，还不是那班人说了算！”“那班人”是指(　　)
A.中世纪的天主教会
B.文艺复兴时期的人文主义者
C.启蒙运动时期的思想家
D.宗教改革时期的新教教士

参考答案：A

本题解析：试题分析：抓住题干中的“教会领导下的欧洲”关键信息，结合上下文分析，“那班人”是指教会人员，依据教材相关知识，欧洲处于天主教会的神权统治下，因此，确切地说是指中世纪的天主教会，A项正确。
考点：文艺复兴的背景
点评：本题考查材料信息的分析与解读能力，并调动教材相关知识解答问题的能力，难度小。

本题难度：困难

2、选择题  资产阶级启蒙思想的核心是
A.消灭专制王权
B.反对贵族特权和等级制度
C.反对天主教
D.追求政治民主、权利平等、个人自由

参考答案：D

本题解析：前三项都是为第四项服务的。

本题难度：一般

3、选择题  古希腊诗人西摩尼得斯的《德行》诗：“有个故事说，德行/住在难攀登的高山/由纯洁女神们掩护/凡人眼睛看不见/除非从心底流出血汗/求知，智慧，向善/才能登上这人性之巅。”下列人物的思想与诗句最为契合的是
A.普罗泰戈拉
B.苏格拉底
C.柏拉图
D.亚里斯多德

参考答案：B

本题解析：试题分析：理解题干诗歌的主要含义，从"德行、求知、智慧、向善、人性之巅"等可以判断强调品德、智慧、善的灵魂，这与苏格拉底的"美德即知识"相符，故选B项。
考点：古代希腊、罗马·西方人文精神的起源·苏格拉底的思想

本题难度：一般

4、选择题  马克思在评价马丁·路德的宗教改革时说：“他打破了对权威的信仰，是因为他树立了信仰的权威。他把僧侣变成了俗人，是因为他把俗人变成了僧侣。”对这种说法认识不正确的是
A.路德否定了赎罪券的功效
B.路德试图消除宗教对个人生活的影响
C.路德认为个人可直接与上帝对话
D.路德主张因信称义

参考答案：B

本题解析：本题考查学生分析问题解决问题的理解。由“他打破了对权威的信仰，是因为他树立了信仰的权威。他把僧侣变成了俗人，是因为他把俗人变成了僧侣。”得知路德并不反对宗教。所以路德试图消除宗教对个人生活的影响，这种说法是错误的。所以选B。

本题难度：简单

5、选择题  下列关于普罗塔格拉的表述，不正确的是
A.是智者学派的代表人物
B.强调人的尊严和价值至高无上
C.知识就是道德
D.其思想体现了希腊文化人文主义的本质

参考答案：C

本题解析：试题分析： “美德即知识”是古希腊哲学家苏格拉底的观点而非普罗塔格拉，因此选C。
考点：西方人文主义的起源
点评：智者学派（普罗塔格拉）和苏格拉底的思想有什么相同点和不同点。相同点：以人为研究对象，肯定人的价值。不同点：智者学派否定一切对人的约束，认为人个人所有的需要都是正确的；强调个人自由，忽视社会道德。苏格拉底强调个人的要求必须满足一定的道德规范，也就是“有思想力的人是万物的尺度”，强调美德对人的重要性。

本题难度：一般