高考历史答题技巧《中国传统文化主流思想的演变》高频试题巩固（2020年最新版）(六) 2020-08-30 05:52:17 【大 中 小】 1、选择题  汉武帝创建太学，代表着中国古代教育的发展方向。某班学生在探究性学习活动中给汉武帝创建的太学命名，下列名称比较准确的是（  ） A．汉朝中央政治学院　 B．汉朝郡国联合大学 C．国际孔子学院　 D．儒家师范大学 参考答案：A 本题解析：太学是汉代出现的设在京师的全国最高教育机构。西汉早期，黄老之学盛行，只有私家教学，没有政府设立的传授学术的学校。汉武帝罢黜百家定儒一尊之后，采纳董仲舒的建议，始 在长安建立太学。儒家经典成为国家规定的教科书，儒家学说成为政府选拔人才、任官授爵的标准。因此A符合题意。 考点：太学 点评：概念型选择题主要依据历史概念来命题，主要考查同学们对历史概念的再认再现和理解阐述能力。考查形式主要有2种：1）题干概念类，即题干提供一个概念，选项提供关于此概念的阐述，要求从中选出一个最符合题干概念的阐释。在题干中出现的主要标志性词语有“内容是”“标志是”“性质是”“特点是”准确的理解是“等。2）选项概念类，即题干提供现象的阐释，选项提供几个概念，要求从中找出符合题干阐释的概念。 本题难度：简单 2、选择题  公元前5世纪前后，在中国、古希腊都曾有过思想文化的繁荣。对下边表格中思想家的观点或名言，理解正确的是(      ) A．普：肯定人的价值，第一次系统论证人生而平等理论 B．苏：对理性的追求，是18世纪启蒙思想的源头 C．孔：强调民本思想，体现新兴地主阶级的要求 D．孟：主张民贵于君，对王权专制的明确否定

参考答案：B

本题解析：本题主要考查对古代东西方思想的认识。依据所学可知，C与D明显错误，孔子代表没落奴隶主贵族利益，孟子并不否定专制王权，只是希望统治者注意爱惜民力、体察民情而已；A错误，第一次系统论证人生而平等理论的是启蒙思想家。所以应选B。
考点：西方人文主义思想的起源与发展·西方人文主义思想的起源·智者学派与苏格拉底；古代中国的思想文化·春秋战国时期的百家争鸣与儒家思想的形成·孔子、孟子的思想

本题难度：简单

3、综合题  （共17分）阅读下列材料：

参考答案：（17分）（1）孔子主张以德治民，反对苛政刑杀。（2分）
（2）反传统反教条（或反对封建伦理纲常）。资本主义萌芽。（3分）
（3）认识和对待：新文化运动的倡导者认为，儒家伦理道德阻碍了民主科学的实现，儒家思想维护君主专制制度，必须摧毁儒家旧道德。（4分）
（4）17～18世纪，欧洲封建专制统治成为资本主义发展的主要障碍。资产阶级要求取得政治权利，实行民主政治。儒家学说主张“仁”、“礼”，力主“中庸”之道，有利于缓和阶级矛盾。儒家学说的内容涉及哲学、伦理道德、社会经济、文化生活等方面，对西方启蒙思想家来说具有借鉴作用。程朱理学强调人性尊严，注重气节和品德，强调人对社会的责任感，对于欧洲资本主义社会的民主政治建设有利。（6分）
（5）古今中外对儒家思想态度不一，是由其时代性与历史使命所决定的；对待传统文化我们应该采取“剔其糟粕，取其精华”的态度。（2分）

本题解析：略

本题难度：困难

4、选择题  下列关于明清之际进步思想家的主要主张中，不包括
A．主张工商皆本
B．主张学以致用
C．主张追求人性
D．主张君主立宪

参考答案：D

本题解析：本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。尊重材料是做对历史题目的唯一秘籍。而通过材料并结合所学知识不难发现，A．主张工商皆本、B．主张学以致用 、C．主张追求人性均是明清之际进步思想家的主要主张，而主张君主立宪则是直到后来康有为、梁启超等才有的政治思想观念，所以本题答案就是D。
考点：中国传统文化主流思想的演变?明清之际的儒学思想?明清之际进步思想家的主要主张 

本题难度：一般

5、选择题  2011年是王夫之诞辰392周年。与黄宗羲、顾炎武相比，下列各项中能体现王夫之思想特点的是(　　)
A.“颠倒千万世之是非”
B.“天下为主，君为客”
C.“经世致用”
D.“天地之化日新”

参考答案：D

本题解析：试题分析：A项是李贽“离经叛道”的思想特点；B项是黄宗羲的思想；C项是顾炎武之思想主张；D项是王夫之辩证唯物思想，故D项正确。
考点：王夫之思想主张
点评：本题通过比较分析明清三大思想家的特点，考查对明清进步思想的准确理解。

本题难度：困难

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